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Conocimiento Natural vs Conocimiento Científico

Raul Muñoz Oficial

Created on December 7, 2023

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Transcript

Conocimiento Natural y Científico

-Muñoz Cevallos Raul ClementePSICOLOGÍA B23-01

Conocimiento Natural

El conocimiento natural se refiere al entendimiento intuitivo y experiencial que las personas adquieren a través de la observación cotidiana, la interacción social y las experiencias personales. Este tipo de conocimiento se basa en la percepción directa y en las interpretaciones subjetivas de la realidad.

Resumen

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Algunos lineamiento del conocimiento Natural

Experiencial: Se obtiene a través de experiencias personales y relaciones interpersonales. Incluye el conocimiento intuitivo sobre el comportamiento humano. Subjetivo: Está influenciado por las emociones, creencias y valores individuales. Puede variar entre diferentes personas debido a sus experiencias únicas.

Más sobre el conocimiento Natural

Inmediato

Limitaciones

Se adquiere de manera espontánea sin un proceso formal de investigación. A menudo se basa en la observación directa y en la interpretación de eventos cotidianos

Puede estar sujeto a sesgos cognitivos y prejuicios. No sigue un método sistemático ni riguroso.

Psicología

Sobre el Conocimiento Científico

El conocimiento científico, en contraste, se basa en un enfoque sistemático, metódico y objetivo para comprender fenómenos. En la psicología, implica la aplicación de métodos científicos para estudiar el comportamiento humano, los procesos mentales y las interacciones sociales.

Lineamientos del conocimiento científico

Empírico: Se basa en la evidencia recopilada a través de la observación y la experimentación. Busca la objetividad y la verificabilidad de los resultados. Objetivo: Busca eliminar sesgos personales y subjetividades. Utiliza métodos controlados para obtener resultados confiables.

Datos relevantes

Relación con la Observación Psicológica audiencia

Teoría y Generalización

Sistemático

La observación psicológica puede beneficiarse de ambos tipos de conocimiento. La observación natural proporciona información valiosa sobre comportamientos en contextos reales, mientras que la observación científica permite validar y generalizar estos hallazgos de manera más confiable.

Sigue un proceso metodológico riguroso, incluyendo la formulación de hipótesis, la recopilación de datos y el análisis estadístico. Facilita la replicabilidad de estudios para validar los resultados.

Busca desarrollar teorías que expliquen patrones observados y permitan hacer predicciones. Permite generalizar hallazgos a poblaciones más amplias.

Psicología

Resumen

La combinación de conocimiento natural y científico en la observación psicológica permite una comprensión más completa y precisa del comportamiento humano. La psicología como disciplina se beneficia al integrar estos enfoques para desarrollar teorías sólidas y aplicar intervenciones efectivas.

Conclusiones

  • La comprensión intuitiva y experiencial que las personas tienen sobre la mente y el comportamiento humano es valiosa. La psicología cotidiana, basada en la observación y la interacción, aporta perspectivas únicas que pueden inspirar preguntas de investigación.
  • La investigación científica en psicología, basada en métodos sistemáticos y empíricos, proporciona un marco más riguroso y objetivo. Ambos enfoques son complementarios: el conocimiento natural puede guiar la investigación y proporcionar ideas, mientras que la investigación científica puede refinar y validar esas ideas.
  • La importancia de la observación y los métodos que se emplean para la comprensión del comportamiento humano siempre serán esenciales para determinar conceptos claros del funcionamiento y comprensión de un individuo o grupo social y como estos influyen en los demás.

DATOS BIBLIOGRÁFICOS

Martínez, A., & Ríos, F. (2006). Los Conceptos de Conocimiento, Epistemología y Paradigma, como Base Diferencial en la Orientación Metodológica del Trabajo de Grado. Cinta De Moebio. Revista De Epistemología De Ciencias Sociales, (25). Recuperado a partir de https://revistateoriadelarte.uchile.cl/index.php/CDM/article/view/25960 GIANELLA, Alicia E. (1995) Introducción a la Epistemología y a la Metodología de la Ciencia. Editorial Universidad Nacional de La Plata (Pág. 39-128) https://miel.unlam.edu.ar/data/contenido/2403-B/1-Tipos-de-Conocimiento.pdf