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MAPA CONCEPTUAL Comunidades

FATIMA REGINA CHAPARRO VERGARA

Created on December 6, 2023

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Las comunidades virtuales, por lo tanto, también tienen consecuencias para la escuela y para el ámbito educativo. Ya no hablamos de un espacio único y pri- vilegiado de la sociedad destinado a la formación (la escuela), al mismo tiem- po que cuestionamos su estructura, sus recursos, sus metodologías y los procesosm

Mapa Conceptual

LAS COMUNIDADES VIRTUALES DE APRENDIZAJE

Es un espacio en la red en donde un grupo de usuarios intercambian, comparten, publican y almacenan información y contenidos de interés común. Es verdad que las comunidades virtuales funcionan con otro tipo de lógi- ca respecto a las comunidades físicas, pero también generan sociabilidad, rela- ciones y redes de relaciones humanas, interpersonales e hiperpersonales, nor- mas de comportamiento y mecanismos de organización.

caracteristicas COMUNIDADES VIRTUALES

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Las comunidades virtuales, por lo tanto, también tienen consecuencias para la escuela y para el ámbito educativo. Ya no hablamos de un espacio único y pri- vilegiado de la sociedad destinado a la formación (la escuela), al mismo tiem- po que cuestionamos su estructura, sus recursos, sus metodologías y los procesos de aprendizaje que promueve. Las comunidades virtuales de aprendizaje (CVA) presentan las mismas características generales de toda CV, pero tienen sus especificidades y respon- den a necesidades particulares. Normalmente, se identifican como conjunto de personas o de instituciones conectadas a través de la red que tienen como objetivo un determinado contenido o tarea de aprendizaje. Las comunidades de aprendizaje (CA) basadas en el aula, en las escuelas

Las comunidades sociales son uno de los tipos más comunes de comunidades online. Incluyen Twitter, Facebook, Instagram y diversas redes sociales.Actualmente WhatsApp es la red social más usada en México, pasando por encima del mismo Facebook.

Estos son grupos en los que se promueven interacciones entre varias personas con el objetivo de compartir opiniones y experiencias sobre un tópico en particular y, de alguna manera, hacerlas sentirse parte de algo

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