PGA 23-24 La Mercè (web)

Planificació General Anual

Escola La Mercè Curs 23-24

Àmbit pedagògic

1.1. Concreció anual dels objectius del currículum

Objectiu 1

PROGRAMAR SITUACIONS D’APRENENTATGE (SA) A PARTIR DEL DECRET 175/2022 D’ORDENACIÓ CURRICULAR D’EDUCACIÓ PRIMÀRIA

ACTUACIONS

Objectiu 2

DISSENYAR I EXECUTAR SITUACIONS D’APRENENTATGE DIVERSIFICADES I INNOVADORES A EDUCACIÓ INFANTIL

ACTUACIONS

Objectiu 3

DONAR CONTINUÏTAT A LA LÍNIA DE CENTRE INICIADA EL CURS PASSAT AMB EL PROGRAMA INNOVAMAT PER A L’APRENENTATGE DE LES MATEMÀTIQUES A EDUCACIÓ PRIMÀRIA

ACTUACIONS

Objectiu 4

PLANIFICAR 6es HORES AMB TALLERS DE LECTOESCRIPTURA SEGUINT LES INDICACIONS I EL DESPLEGAMENT DELS PROGRAMES D’INNOVACIÓ EDUCATIVA “ILEC” I “ARA ESCRIC”

ACTUACIONS

Àmbit pedagògic

1.2. Plans d'actuació acordats i aprovats

Objectiu 5

CONTINUAR AMB EL DESPLEGAMENT DELS DIFERENTS PLANS TRANSVERSALS D’ORGANITZACIÓ DE CENTRE (PLA D’ACOLLIDA, PLA DE MENJADOR, PLA DE COMUNICACIÓ, PLA D’ACCIÓ TUTORIAL, PLA D’ENFOCAMENT RESTAURATIU I ESTRATÈGIA DIGITAL DE CENTRE).

ACTUACIONS

Objectiu 6

MILLORAR LA COMPETÈNCIA DIGITAL DE LA COMUNITAT EDUCATIVA (ALUMNAT, PROFESSIONALS I FAMÍLIES) ACONSEGUINT UNA MAJOR AUTONOMIA EN LES CORRESPONENTS TASQUES DIÀRIES QUE AIXÍ HO NECESSITIN.

ACTUACIONS

Àmbit organitzatiu

2.1. Concreció anual de totes les prioritats de projectes i normes

Objectiu 1

INCORPORAR ACCIONS PER AL DESPLEGAMENT DEL PROGRAMA SENSEI (DOCUMENT 3.2 DEL PROGRAMA)

ACTUACIONS

Objectiu 2

ELABORAR EL PLA D’ACCIÓ PER CONSOLIDAR EL DESPLEGAMENT DE L’ERG AL CENTRE (PINNERG)

ACTUACIONS

Objectiu 3

INCORPORAR UN ENTORN DIGITAL DINS DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR “LA CASA MÀGICA” PER APROPAR I MOTIVAR A L’ALUMNAT AMB RELACIÓ AQUEST ESPAI.(BIBLIOTECH)

ACTUACIONS

Objectiu 4

SISTEMATITZAR ELS AVENÇOS VINCULATS A L’ESTRATÈGIA DIGITAL DE CENTRE A PARTIR D’UN MODEL DE PRÀCTICA EDUCATIVA BASADA EN L’EVIDÈNCIA

ACTUACIONS

Objectiu 5

FOMENTAR EL DESENVOLUPAMENT PROFESSIONAL I LA GESTIÓ DEL TALENT A TRAVÉS DE FORMACIONS VINCULADES ALS DIFERENTS PROJECTES DE L’ESCOLA.(XARXA ENFOCAMENT RESTAURATIU GLOBAL)

ACTUACIONS

Objectiu 6

ACTUALITZAR LES NOFC INCORPORANT LA PERSPECTIVA RESTAURATIVA EL EL MARC DE LA CONVIVÈNCIA EN EL CENTRE(NORMES D'ORGANITZACIÓ I FUNCIONAMENT DE CENTRE)

ACTUACIONS

Àmbit organitzatiu

2.2. Previsió de totes les activitats de l'horari escolar

Objectiu 7

SISTEMATITZAR LES DINÀMIQUES D’ENFOCAMENT RESTAURATIU GLOBAL (ERG) EN EL DIA A DIA DE L’ESCOLA

ACTUACIONS

Objectiu 8

AFIANÇAR A LA CULTURA DE CENTRE ACTIVITATS QUE FOMENTIN LA PARTICIPACIÓ DE LA COMUNITAT EDUCATIVA

ACTUACIONS

Objectiu 9

INCORPORAR LES NOVES ACTIVITATS PALANCA PRECEPTIVES DEL PROGRAMA PMOE_PROA+

ACTUACIONS

Àmbit gestió de recursos

Concreció dels recursos destinats a les diferents actuacions, responsables i mecanismes de seguiments

Objectiu 1

ACONSEGUIR LA GRATUÏTAT DEL MATERIAL ESCOLAR PER AL 100% DE L’ALUMNAT (MOTXILLES ESCOLARS I PROGRAMA PMOE_PROA+)

ACTUACIONS

Objectiu 2

OFERIR L’OPORTUNITAT DE REALITZAR UNA ACTIVITAT EXTRAESCOLAR (HORARI LECTIU I NO LECTIU) AL 100% DE L’ALUMNAT (PLA CATALÀ DE L’ESPORT, LACM, PMOE_PROA+)

ACTUACIONS

Objectiu 3

GARANTIR UNA SORTIDA ESCOLAR EN AUTOBÚS AMB LA MÍNIMA DESPESA POSSIBLE (PMOE_PROA+)

ACTUACIONS

Objectiu 4

INCORPORAR LES PROPOSTES DEL PLA EDUCATIU D’ENTORN (PEE) PER POTENCIAR LES OPORTUNITATS EDUCATIVES D’ÈXIT I L’EQUITAT DEL NOSTRE ALUMNAT

ACTUACIONS

Objectiu 5

CONTINUAR REDUINT L’ABSENTISME OFERINT UN MARC SOCIOEDUCATIU DE QUALITAT A TEMPS COMPLET (EDUCACIÓ 360) (ACTIVITAT PALANCA 230)

ACTUACIONS

ACTUACIONS PREVISTES:

• Implementació dels tallers “ILEC” i “Ara Escric”
• Recollida d’evidències dels tallers al Google Drive

ACTUACIONS PREVISTES:

• Formació de famílies amb entitats col·laboradores
• Participació en diferents programes digitals (Biblio[tech], Universitat Rovira i Virgili, Naturgy, AFFAC)
• Execució de l’Estratègia Digital de Centre

ACTUACIONS PREVISTES:

• Incorporació al quadern docent les actuacions previstes per al curs 23-24
• Seguiment de les actuacions previstes
• Vetlla pel correcte compliment, comunicació, projecció i transparència
• Actualització dels diferents plans si s’escau

ACTUACIONS PREVISTES:

• Disseny i implementació de treball per ambients
• Realització de matemàtiques per mitjà del programa Axioma
• Treball diari de conscienciació fonològica

ACTUACIONS PREVISTES:

• Lectura de les NOFC
• Debat pedagògic
• Incorporació de la perspectiva restaurativa al llarg de tot el document

ACTUACIONS PREVISTES:

• Cercles diaris a les aules
• Temps de cercles mensuals a les aules (Cicle Mitjà i Cicle Superior)
• Alfabetització emocional (prioritari a Educació Infantil)
• Resolució de conflictes per mitjà d’entrevistes, cercles i converses restauratives
• Potenciació de la comunicació no-violenta
• Potenciació de l’escolta atenta, activa i empàtica

ACTUACIONS PREVISTES:

• Realització d’activitats socioeducatives de suport a l’alumnat i famílies a través de les diferents entitats vinculades al PEE de Tortosa

• Realització d’activitats i tallers de suport escolar a l’alumnat en horari lectiu (pendents de concreció)

ACTUACIONS PREVISTES:

• Desplegament dels nous decrets curriculars com a palanca per a potenciar els aprenentatges de l’alumnat, posant l’accent amb la diversificació metodològica i avaluativa
• Incorporació dintre dels diferents plans del centre apartats exclusius per als docents novells SENSEI
• Desenvolupament i millora per mitjà de la codocència les competències professionals docents
• Transferència de tots els aprenentatges dels diferents programes d’innovació educativa per mitjà dels equips impulsors i/o professionals referents

ACTUACIONS PREVISTES:

• Participació del programa “Acompanyament en la sistematització i documentació de la pràctica docent innovadora amb tecnologies digitals” de la URV
• Formació de part de l’equip de la comissió digital i millora de la seva competència digital
• Incorporació d’intervencions relacionades en l’àmbit digital per millorar la competència digital de l’equip docent
• Intervencions a l’aula per millorar la competència digital de l’alumnat

ACTUACIONS PREVISTES:

• Consulta a l’alumnat i a l’equip docent les sortides en les quals estan interessats/des

• Petició de 3 pressupostos

• Gestió documental i administrativa del programa

• Contractació

• Execució de les sortides (pendents de concreció)

ACTUACIONS PREVISTES:

• Realització de la fitxa de l'activitat palanca A550 “Pla d’Acollida Docent”

• Realització de la fitxa de l'activitat palanca A551 “Pla de Formació de Centre”

ACTUACIONS PREVISTES:

• Reunions periòdiques per equip de cicle per programar SA
• Creació d’un banc de SA de centre
• Implementació a l’aula de les SA
• Avaluació a Esfer@

ACTUACIONS PREVISTES:

• Comunicació a l’equip professional
• Creació de l’equip impulsor
• Elaboració del Pla d’Acció: diagnosi, desenvolupament i avaluació

ACTUACIONS PREVISTES:

• Petició de 3 pressupostos

• Gestió documental i administrativa del programa

• Contractació

• Distribució del material

ACTUACIONS PREVISTES:

• Celebracions de les festes tradicionals catalanes i de totes les que formen part dels països i/o cultures de la nostra comunitat educativa (Castanyada, Nadal, Carnaval, Sant Jordi, dia del poble gitano, Eid Mubarak…)
• Celebracions de jornades festives relacionades en l’àmbit escolar (commemoració de diferents dies internacionals, festival de Nadal i festival de fi de curs…)
• Realització d’activitats amb famílies a les aules i activitats destinades a les pròpies famílies (contacontes, cafés amb família, curs d’iniciació digital per a famílies de l’AFFAC, entrega d’orles, taller de prevenció de violència masclista…)

ACTUACIONS PREVISTES:

• Participació a la XERG
• Traspàs a l’equip docent per part de l’equip impulsor de la XERG de les diferents novetats i/o propostes
• Detecció de les necessitats i introducció als diferents documents de centre

ACTUACIONS PREVISTES:

• Participació en el programa Biblio[tech] de la Fundació Bofill
• Formació de part de l’equip de la comissió biblioteca i millora de la seva competència digital
• Incorporació de materials digitals en el dia a dia del centre

ACTUACIONS PREVISTES:

• Consulta a l’alumnat i famílies de les activitats en les quals estan interessats/des

• Petició de 3 pressupostos

• Gestió documental i administrativa del programa

• Contractació

• Execució de les activitats (futsal, judo, anglès, plàstica, multiesport, àrab, zumba)

ACTUACIONS PREVISTES:

• Contextualització del programma Innovamat a la realitat del centre
• Implementació a l’aula del programma Innovamat
• Avaluació dels resultats

ACTUACIONS PREVISTES:

• Actualització del Pla de funcionament del servei de menjador

• Petició de 3 pressupostos

• Gestió documental i administrativa del programa

• Contractació de servei de monitoratge

• Execució de les activitats socioeducatives