Escape game conte

Les Contes à ne pas (loup)er!

Démarrer l 'Escape Game

Je commence par un "e". Je me termine par un "e". Je ne contiens qu'une lettre et pourtant je ne suis pas la lettre "e". Que suis-je ?

Cette page est protégée par mot de passe

Introduire le mot de passe

Les Contes à ne pas (loup)er!

Chapitre 1 : Le Petit Chaperon rouge

"Bonjour ! Je suis le petit chaperon rouge. Enchantée de vous rencontrer, vous êtes nos sauveurs ! Le loup a disparu de mon histoire, mais il a oublié sa grosse valise... Peut-être contient-elle des indices nous permettant de le retrouver ? Malheureusement, elle est cadenacée... Vous devez trouver le code qui ouvre le cadenas !

Pour trouver le code, vous aurez besoin d'un crayon, d'une feuille et... de vos connaissances en grammaire ! Lisez chaque extrait du conte "Le Petit chaperon rouge". Dans chaque extrait, comptez le nombre de propositions et notez bien ce nombre sur votre feuille. Il pourrait bien vous servir....

Aide : revoir le cours

Cliquez ici pour commencer

Extrait n°1

Il était une fois une fillette de village, la plus jolie qu'on eût su voir; sa mère en était folle, et sa mère-grand plus folle encore.

Combien y'a-t-il de propositions ? Ecrivez la réponse sur votre feuille.

Continuer

Extrait n°2

Un jour sa mère lui dit:-''Va voir ta mère-grand, car on m'a dit qu'elle était malade.''

Combien y'a-t-il de propositions ? Ecrivez la réponse sur votre feuille.

Continuer

Extrait n°3

Elle rencontra le loup, qui eut bien envie de la manger. Il lui demanda où elle allait et la pauvre enfant lui répondit.

Combien y'a-t-il de propositions ? Ecrivez la réponse sur votre feuille.

Continuer

Extrait n°4

-"Ma mère-grand que vous avez de grandes oreilles!"-"C'est pour mieux écouter mon enfant."-"Ma mère-grand que vous avez de grands yeux!"-"C'est pour mieux voir mon enfant."-"Ma mère-grand que vous avez de grandes dents!"-"C'est pour te manger.''

Combien y'a-t-il de propositions ? Ecrivez la réponse sur votre feuille.

Continuer

Aide : revoir le cours

Recommencer

Cliquez ici pour entrer le code

Cette page est protégée par mot de passe

Introduire le mot de passe

Chapitre 2 : Les Trois Petits Cochons

D’après les cochons, le loup vient toute juste de détruire leur maison respective : la maison en paille de Nif-Nif s’est complètement envolée et celle en bois de Nouf-Nouf n’a pas survécu plus longtemps… Heureusement, le dernier frère cochon Naf-Naf a quelques souvenirs sur les instructions à suivre pour la construction des deux maisons. Aidez-le à remettre ses idées en place.

Consignes : 1) Retrouvez les compléments du verbe (COD et COI)dans chaque phrase. 2)Retrouvez les compléments circonstanciels (temps,lieu, manière) dans chaque phrase.

1) Retrouvez le(s)complément(s) du verbe dans la phrase.

Hier, on avait d’abord ramassé le bois dans la forêt.

2)Retrouvez le(s) complément(s) circonstanciels dans la phrase.

Hier, on avait d’abord ramassé le bois dans la forêt.

2)Un dernier effort : il reste un complément circonstanciel à trouver !

Hier, on avait d’abord ramassé le bois dans la forêt.

Erreur ! Concentrez-vous, les contes de fée sont menacés, le temps presse !

(Et n'oubliez pas, le COD répond à la question "... quoi ?" et le COI à la question "à qui/à quoi?", "de qui/de quoi?")

Erreur ! Concentrez-vous, les contes de fée sont menacés, le temps presse !

(Et n'oubliez pas, les compléments circonstanciels peuvent être déplacés et supprimés dans la phrase)

1) Retrouvez le(s)complément(s) du verbe dans la phrase.

On a acheté 15 clous au marchand pour fixer la cabane de Nouf-Nouf.

Retrouvez encore un complément du verbe...

On a acheté 15 clous au marchand pour fixer la cabane de Nouf-Nouf.

Un dernier effort : il reste un complément de verbe à trouver !

On a acheté 15 clous au marchand pour fixer la cabane de Nouf-Nouf.

Erreur ! Concentrez-vous, les contes de fée sont menacés, le temps presse !

(Et n'oubliez pas, le COD répond à la question "... quoi ?" et le COI à la question "à qui/à quoi?", "de qui/de quoi?")

2)Retrouvez le(s) complément(s) circonstanciels dans la phrase.

Sur le toit de la maison de paille, il faut mettre une double épaisseur de paille rapidement.

Un dernier effort : il reste un complément circonstanciel à trouver !

Sur le toit de la maison de paille, il faut mettre une double épaisseur de paille rapidement.

Erreur ! Concentre toi, les contes de fée sont menacés, le temps presse !

(Et n'oublie pas, les compléments circonstanciels peuvent être déplacés et supprimés dans la phrase)

Le loup a toujours clamé haut et fort son innocence! Une fois de plus, on l’accuse à tort ! Voici ses explications sur ce qu'il s’est passé…

1) Retrouvez le(s)complément(s) du verbe dans la phrase.

J’étais malade et même si j’avais pris un remède, j’ai éternué sur la maison en paille.

Erreur ! Concentrez-vous, les contes de fée sont menacés, le temps presse !

(Et n'oubliez pas, le COD répond à la question "... quoi ?" et le COI à la question "à qui/à quoi?", "de qui/de quoi?")

1) Retrouvez le(s)complément(s) du verbe dans la phrase.

J’étais si fatigué, j’arrivais à peine à tenir debout… J’ai trébuché à côté de la maison de Nouf-Nouf : mon pied s’est coincé sous une racine…

2)Retrouvez le(s) complément(s) circonstanciels dans la phrase.

J’étais si fatigué, j’arrivais à peine à tenir debout… J’ai trébuché à côté de la maison de Nouf-Nouf : mon pied s’est coincé sous une racine…

Un dernier effort : il reste un complément circonstanciel à trouver !

J’étais si fatigué, j’arrivais à peine à tenir debout… J’ai trébuché à côté de la maison de Nouf-Nouf : mon pied s’est coincé sous une racine…

Erreur ! Concentrez-vous, les contes de fée sont menacés, le temps presse !

(Et n'oubliez pas, le COD répond à la question "... quoi ?" et le COI à la question "à qui/à quoi?", "de qui/de quoi?")

Erreur ! Concentre toi, les contes de fée sont menacés, le temps presse !

(Et n'oublie pas, les compléments circonstanciels peuvent être déplacés et supprimés dans la phrase)

"Merci pour votre aide ! " s'exclament en coeur les trois petits cochons. "Grâce à vous, nous allons pouvoir reconstruire tranquillement notre maison ! Il semblerait que nous nous soyons trompés à propos du loup, il n'a pas l'air si terrible que ça finalement... Mais où est-il bien passé ? Nous aimerions vraiment discuter avec lui et nous excuser... Ah, j'aperçois des empruntes là-bas ! Et quel est ce papier à côté ?

Et quel est ce papier à côté ? Prenez-le avec vous, ça pourra peut-être vous aider ? En tout cas, le loup semble se diriger tout droit vers la maison des sept chevreaux... "

O R T

Chapitre 3 : Le Loup et les sept chevreaux

" Bbbbbbbonjour ! Je suis la maman des sept chevreaux. Depuis que le loup a disparu de notre livre, mes chevreaux ont peur. Ils se sont tous cachés et je n'arrive pas à aller retrouver... Pouvez-vous m'aidez s'il vous

plaît ?"

" À chaque étape, n'oubliez pas de validez vos réponses en cliquant sur le bouton bleu à gauche : des informations importantes pourraient apparaître..."

Bravo ! Vous avez retrouvé le premier chevreau !

Bravo ! Vous avez retrouvé le deuxième chevreau !

Bravo ! Vous avez retrouvé le troisième chevreau !

Bravo ! Vous avez retrouvé le quatrième chevreau !

Bravo ! Vous avez retrouvé le cinquième chevreau !

Bravo ! Vous avez retrouvé le sixième chevreau !

Bravo ! Vous avez retrouvé le dernier chevreau !

Rentrez le code trouvé grâce aux sept chevreaux (en majuscules!)

Introduire le mot de passe

Chapitre 4 : L 'Enfant qui criait au Loup

Pas très loin de la maison des sept chevreaux, vit un jeune berger très malicieux. Mais aujourd'hui, il est bien désespéré, L’Enfant qui criait au loup… Sans le loup, il n’est plus rien : il n’est plus ce garçon blagueur, ce sera juste un enfant comme les autres dorénavant… Ses blagues n’auront plus aucun sens sans la présence du loup ! Il est urgent qu’il revienne : à cause de la disparition du loup, sa propre histoire, son conte de fée, commence déjà à s'effacer !

Aidez L’Enfant qui criait au loup à consolider son histoire en choisissant parmi les différentes propositions les mots bien orthographiés et accordés.

"Un grand merci à vous ! " dit le jeune berger. Mon histoire a retrouvé tout son sens maintenant. Enfin, il faut encore retrouver le loup... J'ai supris un de mes moutons manger ce bout de papier, est-ce que ça vous dit quelque chose ? Je vous le laisse, je n'en ai pas besoin pour faire mes blagues aux villageois, surtout à ce gros râleur de M. Seguin, ahah ! "

P F I

Chapitre 5 : La Chèvre de M. Seguin

Je... Je suis M. Seguin... Je suis désolé, je...

Depuis que le loup est parti, je suis perdu...

Pouvez-vous m'aider à retrouver mon histoire ?

Aide Monsieur Seguin à retrouver et à remettre en ordre son histoire. Pour cela, cherche les 5 indices qui se cachent quelque part dans cette ferme.Garde un crayon et une feuille près de toi pour noter les indices. Lorsque tu as les 5 indices, appelle le maître du jeu.

Combien y'a-t-il d'indices ?

Introduire le mot de passe

Cette page est protégée par mot de passe

Introduire le mot de passe

Remettez l'histoire de M. Seguin dans l'ordre. Placez chaque extrait sous l'étape du schéma narratif auquel il correspond. Deux extraits peuvent se trouver sous la même étape. Lorsque vous pensez avoir trouvé la bonne réponse, prenez la première lettre de l'avant dernier mot de chaque extrait : vous aurez le mot de passe.

Mot de passe à donner en minuscules

Introduire le mot de passe

Vous avez parcouru tous les contes ! Mais où peut bien se cacher le loup s'il n'est pas dans ce livre ? Peut-être que les lettres récupérées tout au long du chemin peuvent vous aider. Remettez-les dans le bon ordre pour trouver la figure de style qui permet au loup de passer inaperçu parmi nous....

Quelle est le nom de la figure de style recherchée ?

Introduire le mot de passe