Lycée, classe de Seconde
EMI Géographie
2h
Comment peut-on concilier le développement des activités et la protection des milieux en France?
consignes
sujets
Les boues rouges : valoriser ou se protéger?
Les algues vertes: valoriser ou se protéger?
Une marée verte touchant le littoral de Plomodiern, commune rurale et touristique située au fond de la baie de Douarnenez, Journal Ethnoécologie, 2018.
Ville de Gardanne, Image satellite, Google Maps, 2023.
2 CONFLITS d'USAGEs
Les algues vertes: valoriser ou protéger?
Les boues rouges : valoriser ou protéger?
consignes
Ressources
géographie et HDA
Les algues vertes: valoriser ou protéger?
Les boues rouges : valoriser ou protéger?
objectifs méthodologiques
Démarche du géographe -observer -localiser -caractériser -expliquer
Confiance en soi
Initiation Radio 2.0
Utiliser le numérique
Comprendre et apprécier plusieurs documents
Travailler sur la communication
Collaborer et faire preuve d'autonomie
objectif orientation
Géographe
Métiers de l'agriculture
Journaliste
Métiers de la radio
Métiers de l'industrie
critères de réussite
C'est parti!
Séance 35 min Recherches
Groupe de 4 personnes Se répartir les rôles Lire les ressources et compléter le tableau (étape 2) Rédiger le "canevas" de l'émission radio Collaborer calmement
C'est parti!
Séance 1h émission
Finir la rédaction et s'entraîner à lire l'émissionEnregistrer le texte sur VOCAROO Déposer l'émission sur l'ENT Collaborer calmement
Géo et EMI
michalaksalle109
Created on December 3, 2023
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Lycée, classe de Seconde
EMI Géographie
2h
Comment peut-on concilier le développement des activités et la protection des milieux en France?
consignes
sujets
Les boues rouges : valoriser ou se protéger?
Les algues vertes: valoriser ou se protéger?
Une marée verte touchant le littoral de Plomodiern, commune rurale et touristique située au fond de la baie de Douarnenez, Journal Ethnoécologie, 2018.
Ville de Gardanne, Image satellite, Google Maps, 2023.
2 CONFLITS d'USAGEs
Les algues vertes: valoriser ou protéger?
Les boues rouges : valoriser ou protéger?
consignes
Ressources
géographie et HDA
Les algues vertes: valoriser ou protéger?
Les boues rouges : valoriser ou protéger?
objectifs méthodologiques
Démarche du géographe -observer -localiser -caractériser -expliquer
Confiance en soi
Initiation Radio 2.0
Utiliser le numérique
Comprendre et apprécier plusieurs documents
Travailler sur la communication
Collaborer et faire preuve d'autonomie
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Métiers de l'industrie
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C'est parti!
Séance 35 min Recherches
Groupe de 4 personnes Se répartir les rôles Lire les ressources et compléter le tableau (étape 2) Rédiger le "canevas" de l'émission radio Collaborer calmement
C'est parti!
Séance 1h émission
Finir la rédaction et s'entraîner à lire l'émissionEnregistrer le texte sur VOCAROO Déposer l'émission sur l'ENT Collaborer calmement