Escuela, Actores y Procesos
PROCESO ENSEÑANZA-APREDIZAJE
ACTORES DEL PROCESO EDUCATIVO
ESCUELA
García, Ruiz y García (2023) mencionan: ALUMNO: Se requiere la participación activa del sujeto a quien se forma. DOCENTE: Motiva a la acción, ayuda a potenciar la personalidad y la capacidad de los educandos. DIRECTIVOS: Gestionan y coordinan las actividades pedagógicas en la institución. FAMILIA: Otorgan al educando actitudes y aptitudes para su formación académica, brindan seguridad emocional.
Es el sistema de comunicación planeado que ocupa estrategias pedagógicas con el fin de crear aprendizajes.
Centro educativo institucionalizado especialmente creado y diseñado para impartir educación con un alto grado de planificación.
- TRANSFERIBLE : Debe de aplicarse en diferentes contextos. - SISTEMATIZADA: Presentar nuevos conocimientos de manera organizada interrelacionada con conocimientos previos. - COMUNICACIÓN MOTIVADORA: Logra apertura y disponibilidad para aprender. (García, Ruíz y García, 2023, p.96)
- Ubicada en un espacio específico. - Atiende a grupos divididos por edades. - Límite de tiempo determinado por instancias superiores. - Evaluaciones de aprendizaje que otorgan títulos con proyección social. (Molina, 2000)
García Aretio, L. Ruiz Corbella, M. & García Blanco, M. (2016). Claves para la educación: actores, agentes y escenarios en la sociedad actual: ( ed.). Narcea Ediciones. https://elibro.net/es/ereader/bibliotecauveg/46030?page=1
Mapa Conceptual Universidad
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MAPA CONCEPTUAL Escuela y actores
Dal Escamirosa
Created on December 2, 2023
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PROCESO ENSEÑANZA-APREDIZAJE
ACTORES DEL PROCESO EDUCATIVO
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García, Ruiz y García (2023) mencionan: ALUMNO: Se requiere la participación activa del sujeto a quien se forma. DOCENTE: Motiva a la acción, ayuda a potenciar la personalidad y la capacidad de los educandos. DIRECTIVOS: Gestionan y coordinan las actividades pedagógicas en la institución. FAMILIA: Otorgan al educando actitudes y aptitudes para su formación académica, brindan seguridad emocional.
Es el sistema de comunicación planeado que ocupa estrategias pedagógicas con el fin de crear aprendizajes.
Centro educativo institucionalizado especialmente creado y diseñado para impartir educación con un alto grado de planificación.
- TRANSFERIBLE : Debe de aplicarse en diferentes contextos. - SISTEMATIZADA: Presentar nuevos conocimientos de manera organizada interrelacionada con conocimientos previos. - COMUNICACIÓN MOTIVADORA: Logra apertura y disponibilidad para aprender. (García, Ruíz y García, 2023, p.96)
- Ubicada en un espacio específico. - Atiende a grupos divididos por edades. - Límite de tiempo determinado por instancias superiores. - Evaluaciones de aprendizaje que otorgan títulos con proyección social. (Molina, 2000)
García Aretio, L. Ruiz Corbella, M. & García Blanco, M. (2016). Claves para la educación: actores, agentes y escenarios en la sociedad actual: ( ed.). Narcea Ediciones. https://elibro.net/es/ereader/bibliotecauveg/46030?page=1
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