MAPA CONCEPTUAL NEM

NUEVA ESCUELA MEXICANA

Revalorizacion del Magisterio

Lic. Karla Deyanira Molina Muñiz

CALIDAD Y CALIDEZ

ADECUAR LA EDUCACION AL CONTEXTO

necesidad de modernizar

DERECHO A LA EDUCACIÓN

CARACTERISTICAS DE LA NUEVA ESCUELA MEXICANA

ORIGEN DE LA NUEVA ESCUELA MEXICANA

mejorar la calidad de la educación

RESPETO A LA DIVERSIDAD

IMPLEMENTACION DE LOS DERECHOS HUMANOS

INCLUSION

actualización del modelo educativo

PENSAMIENTO CRITICO

NEM

desarrollo de manera armonica de todas las facultades

INTERCULTURALIDAD CRITICA

EJES ARTICULADORES

OBJETIVOS DE LA NUEVA ESCUELA MEXICANA

APROPIACION DE LAS CULTURAS A TRAVES DE LA LECTURA Y LA ESCRITURA

fomenta el respeto de los derechos

IGUALDAD DE GENERO

ARTES Y EXPERIENCIAS ESTETICAS

desarrollo de VALORES

VIDA SALUDABLE

NUEVA ESCUELA MEXICANA

(Lic. Karla Deyanira Molina Muñiz) Afirmo que esta actividad es de mi autoría y establezco que para la elaboración de la misma he seguido los lineamientos del Código de Ética del Diplomado.

practicas sociales de los lenguajes

explicación de los fenómenos

cuentos,dramatizacion,segunda lengua

juego entre pares, conteo, clasificacion

lenguajes artísticos y tecnológicos

resolución de problemas

saberes y pensamiento cientifico

lenguajes

desarrollo del pensamiento matemático

lenguajes estéticos

comprensión crítica de los procesos sociales

campos formativos

construcción personal y social

cuidado de las plantas, alimentacion saluidable, eventos civicos.

relaciones sociales y culturales

interculturalidad crítica

Educacion fisica,,imitacion, manipulacion.

etica, naturaleza y sociedad

de lo humano y comunitario

observación y registro

problemáticas asociadas a la vida saludable