El Régimen de la Restauración (1874 - 1902)

El régimen de la Restauración (1874-1902)

El sistema canovista

la Constitución de 1876 y el turno de partidos. La oposición al sistema.

Martínez Campos y la alegoría del pronunciamiento (1874)

La Restauración (1874 - 1931)

Vuelta de los Borbones al trono: Alfonso XII (diciembre de 1874)

Sistema conservador y oligárquico.

Desde Alfonso XII hasta la II República (14 de abril de 1931)

Tensiones socialesdesigualdades y exclusión de las nuevas fuerzas políticas.

Hegemonía de la burguesía oligárquica (capitalismo agrario)

Primera fase (1874 - 1902)

España real / España oficial

Reinado de Alf. XII y Regencia de Mª Cristina

No solucionará los verdaderos problemas de España.

Culminación conservadora del Estado Liberal

Antonio Cánovas del Castillo

• Idea elitista del Estado (gobernar para una oligarquía)
• Progresista, pero con los años evolucionó al conservadurismo.
• Defiende: la monarquía + el liberalismo doctrinario
• El ejército al margen de la política (sistema disciplinario y ordenado)
• Creó el turno pacífico de los partidos + elecciones fraudulentas.
• Los orígenes: abdicación de Isabel II en su hijo (1870) y en la creación del Partido Alfonsino.
• El manifiesto de Sandhurst (1874) + el pronunciamiento de Martínez Campos.

Práxedes Mateo Sagasta

• Ingeniero que participó en la política del Sexenio
• Progresista que osciló entre este y el partido liberal
• Defiende: la monarquía + el liberalismo de centro/progresista
• Formó el Partido Liberal para turnarse con Cánovas
• Consiguió el Sufragio Universal Masculino.
• Intenta buscar solución al conflicto de Cuba contra EEUU.

PARTIDO CONSERVADOR

PARTIDO LIBERAL

• Líder del partido: Cánovas del Castillo

• Formado por: Moderados, Unión Liberal y Tradicionalistas
• Apoyos: Burguesía terrateniente, nobleza y clero.
• Ideología: Sufragio censitario, liberalismo económico conservador, desinterés por derechos sociales, apoyo a la Iglesia, valores tradicionales, persecución de ideologías contrarias, monárquicos.

• Líder del partido: Práxedes M. Sagasta

• Formado por: Unión Liberal, Progresistas, Demócratas y republicanos conservadores.
• Apoyos: Burguesía industrial y urbana, obreros y campesinos monárquicos.
• Ideología: Sufragio universal masculino, liberalismo económico, interés por derechos sociales moderados, permisividad de ideologías contrarias, monárquicos.

Aprobado por las Cortes de las elecciones de 1876

47 años en vigor

Soberanía compartida

*Sufragio censitario*

Monarquía constitucional

Constitución de 1876

Militarización del orden público

Texto breve (89 artículos)

Estado confesional y católico

Pocos derechos y libertades

Rey soldado

Interpretable por los diferentes gobiernos

Pacto no firmadoEl Pardo (1885)

Caricatura en «El Loro» (1882): Cánovas y Sagasta

Caricatura en «El Loro» (1881): El turno pacífico

Sátira de L’Esquella de la Torratxa (1905)

Caricatura de Sagasta en la revista "La Flaca"

"Lo que encuentra el diputado al volver al distrito", del caricaturista Demócrito

La Restauración (1874 - 1902)

Primera Guerra de Cuba (1878)

1874 - 1881 - Etapa del Partido Conservador (Cánovas)

• Recorte de libertades
• Fin de los conflictos bélicos exteriores/internos
• Aumento de aranceles

Guerra carlista (1876)

Libertad de imprenta e instrucción

1881 - 1884 - Etapa del Partido Liberal (Sagasta)

• Recupera algunas libertades del Sexenio

1884 - 1885 - Etapa del Partido Conservador

• Muerte prematura de Alf. XII (Regencia de Mª Cristina)
• Pacto no firmado de El Pardo (1885)

Libertad de asociación

Legalización delmatrimonio civil

1885 - 1890 - Gobierno largo de Sagasta

1896 - 1898 - Gobierno conservador

• Asesinato de Cánovas del Castillo

1898 - 1899 - Gobierno liberal

• Desastre del 98

1902

Ilustraciones de los dos atentados fallidos contra Alfonso XII por los anarquistas

Jura de la regente María Cristina de Habsburgo (Francisco Jover y Joaquín Sorolla, 1897)

Fotografía de Mª Cristina y Alfonso XIII (1900)

Jura de la regente María Cristina de Habsburgo (Francisco Jover y Joaquín Sorolla, 1897)

Cuadro de Mª Cristina y Alfonso XIII (1896)

Oposición al sistema

Modelo canovista = políticamente muy restrictivo + no participación de amplios sectores sociales

Regionalismo/Nacionalismo

La izquierda

• Republicanos
• Socialistas (PSOE + UGT)
• Anarquistas (CNT)

• Gallego (regionalismo)
• Vasco (PNV)
• Catalán (Lliga Regionalista + Renaixensa)

Creciente oposición (apoyo de masas populares)

Reacción a una identidad centralista y estatal

La cultura y lengua tradicionales

Ilustración de la muerte de Cánovas del Castillo en un libro de Pi i Margall

El régimen de la Restauración (1874-1902)

Las guerras de Cuba, el conflicto bélico contra Estados Unidos y la crisis de 1898

Las nuevas potencias industrializadas

Todos ellos desarrollaron los sectores productivos y fuentes de energía de la Primera Revolución Industrial (el textil algodonero, la metalurgia del hierro, la minería del carbón o la construcción ferroviaria.

Reino Unido siguió siendo la lider de esta revolución mundial, junto a la libra estarlina. Pero con el tiempo perdió su posición hegemónica con el avance estadounidense y alemán.

Alemania se convirtió en la 2ª potencia cuando consiguió su unificación. El firme apoyo del Estado al crecimiento industrial, la concentración industrial y financiera, el auge del transporte ferroviario y marítimo o el aprovechamiento del sistema educativo y científico fueron claves.

Estados Unidos en pocas décadas se convirtió en la primera potencia. Fue gracias a que el territorio tenía abundantes recursos naturales y una amplia mano de obra migrante y nacional. También hubo una rápida construcción de redes ferroviarias y telegráficas (comunicaciones). Y una especialización en innovación industrial y tecnológica.

Japón inició su proceso de industrialización con la Revolución Meiji (1.868), que restauró el poder imperial eliminando el sistema feudal, amoldándose a occidente. La inversión en educación primaria y la promoción de la investigación tecnológica dieron resultados. El Estado monopolizó casi toda la actividad económica y promocionó las empresas a pesar de la falta de recursos.

Las transformaciones socioeconómicas de la 2ª mitad del siglo XIX fomentaron una expansión colonial muy diferente a la del siglo XV-XVI (América y las costas africanas). El nacionalismo de los grandes Estados como Alemania, Francia o Gran Bretaña y el avance de la industrialización fue clave.

Filipinas

Cuba y Puerto Rico

El problema de Cuba dentro del contexto de la pérdida del Imperio (comenzado en el reinado de Fernando VII)

foco de conflictos desde 1868

El Caribe (objetivo colonialista)

EEUU

Explosión del acorazado “Maine”

fuente de recursos económicos (caña de azúcar)

Guerra España-EEUU(verano 1898)

Filipinas Movimiento nacionalista 1º Provincia española 2º Independencia (1896) con apoyo de EEUU

Paz de París

• Cuba independiente.
• Puerto Rico, Filipinas y la isla de Guam vendidas a EEUU

Primera Guerra de Cuba(1868 - 1878)

Sagasta concede autonomía (1898) No aceptada por los independentistas

Paz de Zanjón

• Abolición de la esclavitud.
• Autonomía para la isla.

Independentismo de la burguesía vs Oligarquía españolista

Guerra Hispano-cubana 1895 - 1898 Martínez Campos y Weiler

1892 José Martí Partido Independentista (apoyado por EEUU)

1895 Revuelta independentista (burguesía y campesinado)

Desprestigio internacional

Reclutas alicantinos del cuartel de La Princesa embarcan hacia Cuba en 1896

Soldados españoles en Cuba

Destrucción de la flota del almirante Cervera en la batalla naval de Santiago de Cuba, 3 de julio de 1898, cromolitografía por Xanthus Russell Smith (1839-1929) publicada por J. Hoover & Sons.

Regeneracionismo

Reflexión profunda de la situación del país tras lo ocurrido en 1898 realizada por intelectuales y políticos del momento.

Objetivos

¿Cómo?

Dignificación de la políticaModernización social Superación del atraso cultural y económico

Se intenta. . .

Eliminar el caciquismo y el sistema oligárquico: participación de la opinión públicaConsolidación de la clase media Impulso de la agricultura desde el gobierno

Regenerar el país sin modificar la Restauración (fracaso)

la Generación del 98 (influencia más subjetiva)

Regeneracionismo intelectual

Ejemplo: Joaquín Costa

Diagnóstico pesimista de la situación de España basado en el atraso, la deficiente educación y la Restauración.

La solución: democracia protagonizada por la clase media.