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DIVISION EUCLIDIENNE

Julie FEVRE

Created on November 30, 2023

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Presentation

La division euclidienne

Table des matières

1. Activité de découverte

2. Leçon

3. Exercices d'entraînement

4. Quizz

5. Poser une division euclidienne (avec reste)

6. Problèmes

Activité découverte

1. Méthode de Luc Luc met un livre dans chacune des 9 piles, puis un deuxième, etc. Il continue jusqu’à ce qu’il n’ait plus assez de livres pour remplir toutes les piles. a) Calculer, à l’aide de soustractions successives, le nombre de livres qu’il restera à Luc après chaque étape. b) En déduire le nombre de livres que Luc mettra dans chaque pile. c) Combien restera-t-il de livres ?

Suite à un concours remporté par les élèves, le « club sciences » a gagné un lot de 65 livres. Les 9 élèves du club désirent se partager équitablement ce lot. Les livres restants iront au CDI. Il faut donc former 9 piles contenant chacune le même nombre de livres.

2. Méthode de Julie Julie a trouvé le nombre de livres qu’elle peut mettre dans chaque pile à l’aide d’une seule opération étudiée à l’école primaire. a) Déterminer de quelle opération il s’agit. b) Poser et effectuer cette opération. c) Préciser le nombre de livres que chaque élève recevra ainsi que le nombre de livres qui seront donnés au CDI.

3. Quelle est la méthode la plus rapide ?

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* Statistics transmit professionalism and a greater sense of truth. Try to also always include the source.

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We are visual beings

We need to interact with one another. We learn in a collaborative way.

We tell thousands and thousands of stories. ⅔ of our conversations are stories.

We can understand images from millions of years ago, even from other cultures.

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20XX

Structure

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20XX

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