EL PLANO CARTESIANO Y LA BUSQUEDA DEL TESORO
Empezamos
Ficha Secuencia
Contenido
Duración
El plano cartesiano
02 Semanas
Sesiones de aprendizaje
Objetivos
+ info
- Fase exploratoria
- Construyo mi conocimiento
- Demuestro lo que aprendi
Dirigido a estudiantes del grado 5
Evaluación del aprendizaje
Durante la secuencia de aprendizaje se llevará a cabo una evaluación diagnostica, formativa y sumativa en las etapas de inicio desarrollo y cierre. Inicio: Participación de la actividad diagnostica “Adivina quién” Desarrollo: Realizar las actividades de las plataformas virtuales y exponer su experiencia en clases. Cierre: Conformar un grupo colaborativo y diseñar un mapa del tesoro con el croquis de la institución educativa, utilizando canva. El objetivo principal de la evaluación es el retroalimentar el proceso enseñanza-aprendizaje; esto significa que los datos obtenidos en la evaluación servirán para mejorar las deficiencias que se presenten en la realización del proceso e incidir en el mejoramiento de la calidad y en consecuencia el rendimiento en el Proceso Enseñanza -Aprendizaje.
EL PLANO CARTESIANO Y LA BUSQUEDA DEL TESORO
Hola, te invito a que descubras el maravilloso mundo del plano cartesiano, participando en una grandiosa busqueda del tesoro, en donde demostraras tus conocimientos, habilidades y destrezas complementadas en un trabajo en equipo. Haremos una expedicion, que te ayudara a cumplir los retos y asi demostrar con tu equipo que eres el mejor.
Aquí
Inicio
Cierre
Desarrollo
Sesiones de aprendizaje
Inicio
Fase exploratoria
Inicio
Conocimientos previos
Detonador de conocimientos previos
En esta etapa vamos a realizar un breve cuestionario con los alumnos, teniendo en cuenta las preguntas mas esenciales. ¿Qué importancia tiene la geometría en nuestra vida cotidiana?
¿Por qué es importante saber ubicarnos?
¿Saben cómo se llama el gráfico que nos permite ver la ubicación de objetos o personas?
¿saben qué es un croquis?
¿conocen qué es un plano cartesiano?; ¿alguna vez han elaborado uno?; ¿para qué sirve?
Inicio
ADIVINA QUIEN
Actividad de conocimientos previos
¡Vamos!
Inicio
La actividad consiste en sacar dos equipos con 10 integrantes. se realizan dos cuadriculas 2 x 5 utilizando las baldosas del salon de clases, separandolas con una tira de cartulina negra. Cada cuadricula estara enumerada del 1 al 5 y dentro de ella tendran diferentes colores. cada equipo debera escoger un integrante que llevara un objeto escondido en su bolsillo y ubicarlo de manera estrategica. Para iniciar con la actividad cada integrante debera ir escogiendo quien cree que tiene el objeto escondido solo mencionando las coordenadas que seran el numero y el color que los representa. cada vez que se escoja una coordenada y esta no sea la correcta debera salir del tablero.
Inicio
Cierre
Desarrollo
Sesiones de aprendizaje
Aquí
Desarrollo
Construyo mi conocimiento
Sesión de aprendizaje
Desarrollo
Sesión de aprendizaje 1
video - historia e introduccion del plano cartesiano
Inicio
Cierre
Desarrollo
Sesiones de aprendizaje
Aquí
Sesión de aprendizaje
Desarrollo
Sesión de aprendizaje 2
planteamiento del reto
Juego de plano cartesiano online, una actividad interactiva de matemáticas sobre las coordenadas cartesianas. Comprueba tu comprensión de las coordenadas cartesianas. Señala el punto pedido en la parte derecha del juego, para que el protagonista camine hacia allí. Si es correcto, recibirás puntos en este juego de coordenadas cartesianas que te ayude a aprender las coordenadas y manejarte con los valores de X e Y en el plano.
Desarrollo
Sesión de aprendizaje 2
planteamiento del reto
Se presenta una escena en la que el alumno deben ayudar a Nino y Nina (nuestros protagonistas) a localizar un tesoro. Para ello deben escribir las coordenadas de los puntos que, sucesivamente, van apareciendo en pantalla.
Si conseguimos escribir correctamente todos los puntos dibujados en los mapas lograremos nuestro objetivo.
La escena corrige automáticamente las respuestas introducidas.
Desarrollo
Sesión de aprendizaje 2
planteamiento del reto
Cuestionario de 6 preguntas acerca de los conocimientos mas esenciales acerca del plano cartesiano.
Inicio
Cierre
Desarrollo
Sesiones de aprendizaje
Aquí
Sesión de aprendizaje
Sesión de aprendizaje 3
Comprueba lo que sabes
Aquí
Inicio
Cierre
Desarrollo
Sesiones de aprendizaje
Cierre
Demuestro lo que aprendi en mi entorno
Cierre
Reto final
Creacion
Diseño
Ejecucion
Los alumnos deben conformar un grupo colaborativo de 4 integrantes donde realicen una lluvia de ideas acerca de como realizar el mapa del tesoro.
Utilizando la plataforma canva, los alumnos deben diseñar el mapa del tesoro adaptado a areas comunes de la institucion, utilizano coordenadas.
Los alumnos compartiran sus mapas del tesoro con otros grupos colaborativos. ganara aquel equipo que descubra el tesoro.
¡¡Has hecho un trabajo estupendo!!
Vamos a seguir aprendiendo
- Plantea condiciones y relaciones geométricas explícitas en objetos del entorno.
- Elabora un modelo basado en la rotación de figuras en el plano cartesiano.
- Ubica lugares en mapas y describe trayectos.
- Uso de plataformas educativas en línea.
- Percepción del juego como método de aprendizaje.
El plano cartesiano y la busqueda del tesoro
yuliana palacios pad
Created on November 29, 2023
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EL PLANO CARTESIANO Y LA BUSQUEDA DEL TESORO
Empezamos
Ficha Secuencia
Contenido
Duración
El plano cartesiano
02 Semanas
Sesiones de aprendizaje
Objetivos
+ info
Dirigido a estudiantes del grado 5
Evaluación del aprendizaje
Durante la secuencia de aprendizaje se llevará a cabo una evaluación diagnostica, formativa y sumativa en las etapas de inicio desarrollo y cierre. Inicio: Participación de la actividad diagnostica “Adivina quién” Desarrollo: Realizar las actividades de las plataformas virtuales y exponer su experiencia en clases. Cierre: Conformar un grupo colaborativo y diseñar un mapa del tesoro con el croquis de la institución educativa, utilizando canva. El objetivo principal de la evaluación es el retroalimentar el proceso enseñanza-aprendizaje; esto significa que los datos obtenidos en la evaluación servirán para mejorar las deficiencias que se presenten en la realización del proceso e incidir en el mejoramiento de la calidad y en consecuencia el rendimiento en el Proceso Enseñanza -Aprendizaje.
EL PLANO CARTESIANO Y LA BUSQUEDA DEL TESORO
Hola, te invito a que descubras el maravilloso mundo del plano cartesiano, participando en una grandiosa busqueda del tesoro, en donde demostraras tus conocimientos, habilidades y destrezas complementadas en un trabajo en equipo. Haremos una expedicion, que te ayudara a cumplir los retos y asi demostrar con tu equipo que eres el mejor.
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Conocimientos previos
Detonador de conocimientos previos
En esta etapa vamos a realizar un breve cuestionario con los alumnos, teniendo en cuenta las preguntas mas esenciales. ¿Qué importancia tiene la geometría en nuestra vida cotidiana? ¿Por qué es importante saber ubicarnos? ¿Saben cómo se llama el gráfico que nos permite ver la ubicación de objetos o personas? ¿saben qué es un croquis? ¿conocen qué es un plano cartesiano?; ¿alguna vez han elaborado uno?; ¿para qué sirve?
Inicio
ADIVINA QUIEN
Actividad de conocimientos previos
¡Vamos!
Inicio
La actividad consiste en sacar dos equipos con 10 integrantes. se realizan dos cuadriculas 2 x 5 utilizando las baldosas del salon de clases, separandolas con una tira de cartulina negra. Cada cuadricula estara enumerada del 1 al 5 y dentro de ella tendran diferentes colores. cada equipo debera escoger un integrante que llevara un objeto escondido en su bolsillo y ubicarlo de manera estrategica. Para iniciar con la actividad cada integrante debera ir escogiendo quien cree que tiene el objeto escondido solo mencionando las coordenadas que seran el numero y el color que los representa. cada vez que se escoja una coordenada y esta no sea la correcta debera salir del tablero.
Inicio
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Desarrollo
Sesiones de aprendizaje
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Desarrollo
Construyo mi conocimiento
Sesión de aprendizaje
Desarrollo
Sesión de aprendizaje 1
video - historia e introduccion del plano cartesiano
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Cierre
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Sesiones de aprendizaje
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Sesión de aprendizaje
Desarrollo
Sesión de aprendizaje 2
planteamiento del reto
Juego de plano cartesiano online, una actividad interactiva de matemáticas sobre las coordenadas cartesianas. Comprueba tu comprensión de las coordenadas cartesianas. Señala el punto pedido en la parte derecha del juego, para que el protagonista camine hacia allí. Si es correcto, recibirás puntos en este juego de coordenadas cartesianas que te ayude a aprender las coordenadas y manejarte con los valores de X e Y en el plano.
Desarrollo
Sesión de aprendizaje 2
planteamiento del reto
Se presenta una escena en la que el alumno deben ayudar a Nino y Nina (nuestros protagonistas) a localizar un tesoro. Para ello deben escribir las coordenadas de los puntos que, sucesivamente, van apareciendo en pantalla. Si conseguimos escribir correctamente todos los puntos dibujados en los mapas lograremos nuestro objetivo. La escena corrige automáticamente las respuestas introducidas.
Desarrollo
Sesión de aprendizaje 2
planteamiento del reto
Cuestionario de 6 preguntas acerca de los conocimientos mas esenciales acerca del plano cartesiano.
Inicio
Cierre
Desarrollo
Sesiones de aprendizaje
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Sesión de aprendizaje
Sesión de aprendizaje 3
Comprueba lo que sabes
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Sesiones de aprendizaje
Cierre
Demuestro lo que aprendi en mi entorno
Cierre
Reto final
Creacion
Diseño
Ejecucion
Los alumnos deben conformar un grupo colaborativo de 4 integrantes donde realicen una lluvia de ideas acerca de como realizar el mapa del tesoro.
Utilizando la plataforma canva, los alumnos deben diseñar el mapa del tesoro adaptado a areas comunes de la institucion, utilizano coordenadas.
Los alumnos compartiran sus mapas del tesoro con otros grupos colaborativos. ganara aquel equipo que descubra el tesoro.
¡¡Has hecho un trabajo estupendo!!
Vamos a seguir aprendiendo