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FPA_CCP2_PRESENTATION_DOSSIER_Projet

Vignolles

Created on November 29, 2023

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Transcript

LES DOSSIERS DE CERTIFICATION

CCP2-Construire des parcours individualisés et accompagner les apprenants Titre FPA

Start

Les 2 dossiers

60 mns

Chapitre 1

Chapitre 2

Chapitre 3

Présentation orale + Entretien technique

Introduction

Le Dossier Projet

20 mns

1 à 3 Activités

Entretien final pour valider le titre

Le Dossier Professionnel

Introduction

- Parcours - Démarche qui engage la préparation du Titre - Tous éléments utiles - Annonce du plan

Dossier Projet - Chapitre 1

Compétences visées

CP8 : Concevoir l’ingénierie et les outils d’individualisation des parcours en utilisant les technologies numériques

CP10: Former et accompagner les apprenants dans des parcours individualisés

Choisir, adapter et concevoir les activités d’apprentissage, les ressources pédagogiques et les outils d’évaluation, appropriés à l’individualisation

Choisir, adapter et/ou concevoir des outils de positionnement et de suivi

======================> Démarche de conception/d'ingenierie des outils

Dossier Projet - Chapitre 1

Entre entre 6 et 8 pages

Présentation du dispositif d'accompagnement et des outils mobilisés

Présentation du contexte

Présentation de l'articulation des parties collectives et individualisées de la formation

Présentation des adaptations éventuelles

+ Documents annexes

Dossier Projet - Chapitre 1

1ère partie: La présentation du contexte

Dossier Projet - Chapitre 1

2ème partie: L'accompagnement et les outils

Dossier Projet - Chapitre 1

3ème partie: L'articulation des parties individuelles et collectives

Dossier Projet - Chapitre 1

4ème partie: Les adaptations au scénario et situations d'apprentissage

Dossier Projet - Chapitre 2

CP11: Remédier aux difficultés individuelles d’apprentissage

Compétences visées

CP9 : Accueillir les apprenants en formation et co-construire leurs parcours

CP12: Accompagner les apprenants dans la consolidation de leur projet professionnel

Elaborer les parcours en tenant compte des besoins et modalités d'apprentissage préférentielles

Accueillir en formation

Conduire des entretiens individuels

Accompagner pour cibler les entreprises pour rechercher un stage ou un emploi

Mettre à disposition des ressources pédagogiques spécifiques

Adapter le scénario pédagogique de la séquence pour prendre en compte les difficultés

Orienter les apprenants vers les acteurs adaptés aux problématiques

Accompagner l’apprenant à l’utilisation de sites dédiés ou de réseaux sociaux pour sa recherche de stage ou d’emploi

Entre entre 8 et 10 pages

Dossier Projet - Chapitre 2

+ Documents annexes

L'accueil, la construction du parcours, les séquences individuelles

Le déroulement de l'accompagnement

L'accompagnement au projet professionnel

Le diagnostic des difficultés

Les temps de remédiation

A partir de la situation d'un ou plusieurs apprenants

A partir de la situation d'un ou plusieurs apprenants

Dossier Projet - Chapitre 2

1ère partie: L'accompagnement et la construction d'un parcours

Dossier Projet - Chapitre 2

2ème partie: La remédiation des difficultés d'apprentissage

Dossier Projet - Chapitre 2

3ème partie: L'accompagnement au projet professionnel

Dossier Projet - Chapitre 3

CP13: Analyser ses pratiques professionnelles

Remettre en cause ses actes professionnels et ses comportements

Maintenir ou améliorer son niveau de professionnalisme

Faire des propositions d’évolution du fonctionnement du dispositif ou de la structure

Dossier Projet- Chapitre 3

Entre entre 2 et 3 pages

Dossier Professionnel

Pour l'Activité Type 2 : 3 exemples au maximum

Méthodologie

Chaque exemple, sur 3 pages, décrit :- Les taches ou opérations effectuées - Les moyens utilisés - Les personnes partenaires - Le contexte d'intervention