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MHF période 2 semaine 4 CE1-CE2
Mélanie Appéré
Created on November 28, 2023
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Transcript
Semaine 4 - période 2
Séance 1
Séance 2
Séance 3
Séance 4
Activités ritualisées & oral
J'écoute avec attention
lecture d'un acrostiche
Activités ritualisées et oral
J'écoute avec attention
semaine 4 séance 1
Activités ritualisées
Mini-fichier "Au travail ou au repos"
Orthographe
dictée de syllabes et de mots
Orthographe
CE1
CE2
Pas Touche Liste 1 jaune
Orthographe
correction
CE1
CE2
pin
avant
Orthographe
CE1
CE2
pin
Orthographe
CE1
CE2
sapin
autant
Orthographe
CE1
CE2
Orthographe
CE1
CE2
deau
devant
Orthographe
CE1
CE2
deau
Orthographe
CE1
CE2
cadeau
pendant
Orthographe
CE1
CE2
Orthographe
CE1
CE2
des cadeaux
Orthographe
CE1
CE2
Orthographe
CE1
CE2
décorer
la hotte
Orthographe
CE1
CE2
Orthographe
CE1
CE2
guirlande
Orthographe
CE1
CE2
Orthographe
CE1
CE2
chocolat
traineau
Ecriture
CE1
CE2
dix
dix
Semaine 4 séance 2
Activités ritualisées
J'identifie la classe des mots en justifiant mon choix
Le dictionnaire était très lourd.
La voiture démarre rapidement.
Activités ritualisées
Je justifie mon choix
La voiture démarre rapidement.
Le dictionnaire était très lourd.
Activités ritualisées
J'identifie la classe des mots en justifiant mon choix
Les vaches broutaient de l'herbe.
Est-ce que tu attendais depuis longtemps ?
Activités ritualisées
Je justifie mon choix
Les vaches broutaient de l'herbe.
Est-ce que tu attendais depuis longtemps ?
Activités ritualisées
J'identifie la classe des mots en justifiant mon choix
Hier matin, la voiture était garée ici.
Nous buvions un verre de limonade.
Activités ritualisées
Je justifie mon choix
Nous buvions un verre de limonade.
Hier matin, la voiture était garée ici.
Activités ritualisées
J'identifie la classe des mots en justifiant mon choix
Je cherchais une vis sur la table.
Vous dormiez tard le matin.
Activités ritualisées
Je justifie mon choix
Vous dormiez tard le matin.
Je cherchais une vis sur la table.
Activités ritualisées
J'identifie la classe des mots en justifiant mon choix
Les élèves décoraient le vieux sapin.
Ils ramassent des légumes.
Activités ritualisées
Je justifie mon choix
Ils ramassent des légumes.
Les élèves décoraient le vieux sapin.
Apprentissage: Les familles de mots
Apprentissage: Les familles de mots
Orthographe
Activité 2
dictée de phrases.
Semaine 4 séance 3
Activités ritualisées
Mini-fichier détermino.
Je classe les déterminants
Orthographe
Activité 3
dictée de phrases
Apprentissage: Jeu la Familia
Apprentissage: Jeu la Familia
Apprentissage: Jeu la Familia
Apprentissage: Jeu la Familia
Apprentissage: Jeu la Familia
Celui qui pose la 4ème carte ramasse la famille
Apprentissage: je conjugue être et avoir à l'imparfait
Qu'est-ce que l'imparfait?
Apprentissage: je conjugue être et avoir à l'imparfait
Apprentissage: je conjugue être et avoir à l'imparfait
Les dés de la conjugaison
Copie
copier efficacement
En 2 minutes, tu vas devoir écrire le plus possible de mots à la chaine.A la fin de la série, tu recommences jusqu'à ce que le temps soit écoulé. Observe les mots que tu dois écrire : un - deux - trois - quatre
Copie
2 minutes
un - deux - trois - quatre
Mémorise puis copie
rhinocéros
Mémorise puis copie
à toi!
Mémorise puis copie
moléculaire
Mémorise puis copie
à toi!
Mémorise puis copie
accueillant
Mémorise puis copie
à toi!
Oral
Autour du mot noël
Semaine 4 séance 4
Orthographe
Activité 4
correction de la dictée de phrases.
Quand c'était Noël, je décorais mon sapin avec des jolies boules et des guirlandes vertes. Je dévorais beaucoup de chocolats dans mon calendrier.
Apprentissage
Je reconnais le verbe, le sujet et les compléments.
Apprentissage
Je reconnais le verbe, le sujet et les compléments.
Apprentissage
Mini-fichier chacun son rôle à partir de l'exercice 9
Apprentissage
production d'écrits: jeux de rimes
Je cherche des rimes pour la production d'écrits de la séance 4.
Un sapin pour les lutins Une guirlande pour Yolande Une boule qui roule... Une étoile... Une bougie... Une couronne.... Un cadeau...
Apprentissage
Ecrire un acrostiche de NOËL
Choisir un mot de noël (bougie, boule, sapin, étoile, cadeau....) Essayer de faire des rimes entre les lignes.
Ecriture
J'améliore mon écrit
Choisir un écrit fait en début d'année et l'améliorer. Idées pour améliorer:
- enrichir sa production (une phrase en plus, des adjectifs, des compléments...)
- transformer (changer de temps..)
Lecture et mise en voix du poème
Oral
Seul ou à plusieurs, s'entrainer à dire son poème en ciblant 1 objectif: aujourd'hui, l'objetif sera de parler avec une voix claire (en articulant bien).
Le module 4 est terminé
A bientôt!