Julie Schmit
Nolwenn Inizan-Quéru
Yann Stephan
- Professionnelle de Santé Publique, en promotion de la santé et prévention
- Coordinatrice pédagogique du DIU "Construire le partenariat patients - professionnels de santé"
- Facilitatrice et accompagnatrice du partenariat avec les patients
- Vice Président de l'Association Française contre les Neuropathies Périphériques
- Patient Partenaire du réseau SINDEFI - SEP
- Intervenant en programme ETP - CH Henri Mondor
- Patient Partenaire - UTET
- Membre du CA de l'association nationale de patients AFA Crohn RCH France
- Déléguée du Finistère pour l'AFA
- Bénévole formée à l'écoute active Patiente Expert formée à l'Éducation Thérapeuthique du Patient (ETP)
- Référente stomie pour la Bretagne
- Représentante de l'AFA Crohn RCH France au sein de Stomisés Sans Frontières
- Patiente référente pour l'UBO- Patiente mentor programme EXPAME SORBONNE
Le rôle des patient-es partenaires dans l'amélioration du système de santé DU Hygiène Brest
Yann Stephan, patient partenaire Nolwenn Inizan-Quéru, patiente partenaire référente UBOJulie SCHMIT, Coordinatrice du partenariat patients - professionnels de santé
Jeudi 12 Octobre 2023
Le rôle des patients partenaires dans l’amélioration du système de santé
1. Historique 2. Définition 3. Diversité des missions 4. Apports des patients partenaires
Le patient partenaire - définition
- Reconnaissance comme un membre à part entière de l’équipe de soins et du système de santé
- Développement de son pouvoir d’agir
- Orientation des préoccupations autour du projet de vie du patient
- Patient qui prend part aux décisions qui le concernent
- Reconnaissance de ses savoirs expérientiels
Le patient partenaire - définitionFlora, L. (2015). La co-construction de savoirs de soin entre patients et professionnels de santé, un prolongement d’un processus issu de la démocratie sanitaire. Anthroplogie & Santé.
Alexandre Berkesse, Nolwenn Tourniaire
Pomey, M., Flora, L., Karazivan, P., Dumez, V., Lebel, P., Vanier, M .. & Jouet, E. (2015). "Le « Montreal model » : enjeux du partenariat relationnel entre patients et professionnels de la santé". Santé Publique, 1, 41-50.
Emergence de l'engagement des usagers
- Mobilisation et apparition des associations de patients (suite aux différentes crises/scandales sanitaires)
- Accès aux connaissances médicales
- Augmentation du nombre de personnes vivant avec une maladie chronique
- Contexte politique favorable (ordonnances Jupé 1996, Etats Généraux de la santé 1998/1999, loi du 4 mars 2002)
DGOS. (2019). L’historique depuis 1945. Ministère de la Santé et de la Prévention. Saout, C. (2019). L’engagement des usagers en santé : un cours nouveau ?. Revue française des affaires sociales
La diversité des missions
Pair-aidance
ETP
Formation des professionels
LES PATIENTS PARTENAIRES
Recherche
Qualité des soins
Berkesse A., Massot M., Simonet C., Jarno P. & Besnier M. (2021). « L’usager partenaire” et l’“expérience patient” : leviers d’analyse coopérative et écosystémique des organisations ». Soins Cadres, dossier « La démocratie en santé », numéro 125, 39-42.
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Pomey, M., Flora, L., Karazivan, P., Dumez, V., Lebel, P., Vanier, M .. & Jouet, E. (2015). "Le « Montreal model » : enjeux du partenariat relationnel entre patients et professionnels de la santé". Santé Publique, 1, 41-50.
Pomey, M., Flora, L., Karazivan, P., Dumez, V., Lebel, P., Vanier, M .. & Jouet, E. (2015). "Le « Montreal model » : enjeux du partenariat relationnel entre patients et professionnels de la santé". Santé Publique, 1, 41-50.
Apport des patients partenaires
Complémentarité avec les professionnels de santé
Partage des savoirs expérientiels tirés du quotidien, de la vie avec la maladie et de l'impact sur la qualité de vie
Diversités et pluralités des vécus (mobilisation des échanges entre pairs)
Connaissances du milieu hospitalier, des soins, du milieu de la de santé
Appréhension et capacités à répondre aux inquiétudes et questions des patients et professionnels de santé
France Assos Santé
Contacts pour accompagnement au partenariat patients dans vos établissements
- CAPPS BRETAGNE - Structure régionale d'appui à l'amélioration des pratiques professionnelles
Pascal Jarno - Pascal.jarno@chu-rennes.fr Nolwenn Tourniaire - ntourniaire@yahoo.com
- IREPS Bretagne - Instance Régionale d'Education et de Promotion de la Santé
Pôle ETP : Amélie LARGET - amelie.larget@irepsbretagne.fr
Ateliers en groupe
Pouvez-vous identifier des situations au cours desquelles des patient-es partenaires auraient-pu/pourraient améliorer l'accompagnement d'autres patient-es ? Par groupe de 5, pensez à une situation et racontez nous comment vous pourriez mettre en place l'intégration d'un patient-e partenaire dans cette situation. (1) Quelle plus-value apporterait ce patient-e partenaire ? 2) Quels sont les facteurs favorables et les points de vigilance pour que cela se déroule au mieux ?
DU HYGIENE - PARTENARIAT PATIENT UBO
SCHMIT
Created on November 28, 2023
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Julie Schmit
Nolwenn Inizan-Quéru
Yann Stephan
Le rôle des patient-es partenaires dans l'amélioration du système de santé DU Hygiène Brest
Yann Stephan, patient partenaire Nolwenn Inizan-Quéru, patiente partenaire référente UBOJulie SCHMIT, Coordinatrice du partenariat patients - professionnels de santé
Jeudi 12 Octobre 2023
Le rôle des patients partenaires dans l’amélioration du système de santé
1. Historique 2. Définition 3. Diversité des missions 4. Apports des patients partenaires
Le patient partenaire - définition
Le patient partenaire - définitionFlora, L. (2015). La co-construction de savoirs de soin entre patients et professionnels de santé, un prolongement d’un processus issu de la démocratie sanitaire. Anthroplogie & Santé.
Alexandre Berkesse, Nolwenn Tourniaire
Pomey, M., Flora, L., Karazivan, P., Dumez, V., Lebel, P., Vanier, M .. & Jouet, E. (2015). "Le « Montreal model » : enjeux du partenariat relationnel entre patients et professionnels de la santé". Santé Publique, 1, 41-50.
Emergence de l'engagement des usagers
DGOS. (2019). L’historique depuis 1945. Ministère de la Santé et de la Prévention. Saout, C. (2019). L’engagement des usagers en santé : un cours nouveau ?. Revue française des affaires sociales
La diversité des missions
Pair-aidance
ETP
Formation des professionels
LES PATIENTS PARTENAIRES
Recherche
Qualité des soins
Berkesse A., Massot M., Simonet C., Jarno P. & Besnier M. (2021). « L’usager partenaire” et l’“expérience patient” : leviers d’analyse coopérative et écosystémique des organisations ». Soins Cadres, dossier « La démocratie en santé », numéro 125, 39-42.
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Pomey, M., Flora, L., Karazivan, P., Dumez, V., Lebel, P., Vanier, M .. & Jouet, E. (2015). "Le « Montreal model » : enjeux du partenariat relationnel entre patients et professionnels de la santé". Santé Publique, 1, 41-50.
Pomey, M., Flora, L., Karazivan, P., Dumez, V., Lebel, P., Vanier, M .. & Jouet, E. (2015). "Le « Montreal model » : enjeux du partenariat relationnel entre patients et professionnels de la santé". Santé Publique, 1, 41-50.
Apport des patients partenaires
Complémentarité avec les professionnels de santé
Partage des savoirs expérientiels tirés du quotidien, de la vie avec la maladie et de l'impact sur la qualité de vie
Diversités et pluralités des vécus (mobilisation des échanges entre pairs)
Connaissances du milieu hospitalier, des soins, du milieu de la de santé
Appréhension et capacités à répondre aux inquiétudes et questions des patients et professionnels de santé
France Assos Santé
Contacts pour accompagnement au partenariat patients dans vos établissements
- CAPPS BRETAGNE - Structure régionale d'appui à l'amélioration des pratiques professionnelles
Pascal Jarno - Pascal.jarno@chu-rennes.fr Nolwenn Tourniaire - ntourniaire@yahoo.com- IREPS Bretagne - Instance Régionale d'Education et de Promotion de la Santé
Pôle ETP : Amélie LARGET - amelie.larget@irepsbretagne.frAteliers en groupe
Pouvez-vous identifier des situations au cours desquelles des patient-es partenaires auraient-pu/pourraient améliorer l'accompagnement d'autres patient-es ? Par groupe de 5, pensez à une situation et racontez nous comment vous pourriez mettre en place l'intégration d'un patient-e partenaire dans cette situation. (1) Quelle plus-value apporterait ce patient-e partenaire ? 2) Quels sont les facteurs favorables et les points de vigilance pour que cela se déroule au mieux ?