Procesos en la lectura atenta
organizar todas las ideas y realizar la planeación
Identificar las ideas relevantes y la forma en que el autor las expresa
• Recopilación de información. Lee atentamente el texto para identificar los puntos clave, conceptos importantes, argumentos centrales y ejemplos utilizados para respaldar las afirmaciones.
• Análisis del encadenamiento de ideas. Capta las ideas esenciales que el autor está comunicando, identifica cómo el autor estructura y conecta las ideas, cuál es la secuencia lógica en la que las presenta, las transiciones entre párrafos o secciones, y cómo se desarrollan a lo largo del texto para construir un argumento o narrativa coherente.
Inferir el propósito del texto
• Propósito. Identifica si el autor busca informar, persuadir, entretener o educar al lector.
Estructura u orden de las ideas y su intención
• Estructura del texto. Identifica la narrativa del autor, puede ser narrativa, argumentativa o descriptiva esto puede proporcionar una visión más completa del mensaje general del autor.
Juzgar la calidad y claridad de la exposición de ideas y la solidez de los argumentos
• Evaluación de argumentos. Implica analizar si las explicaciones son claras, si los argumentos son sólidos y están respaldados por evidencia o razonamiento lógico.
• Claridad de la exposición. Valora si la forma en que se expresan las ideas es clara y comprensible para el lector. Identifica si se usan ejemplos, analogías o ejercicios que faciliten la comprensión.
Evaluar el uso de la lengua y los recursos lingüísticos del autor
• Calidad del lenguaje. Analiza cómo el autor utiliza el lenguaje, esto es esencial para comprender su estilo y tono.
• Recursos lingüísticos. Identifica el uso metáforas, la fluidez de la redacción, la variedad sintáctica y la cohesión del texto. Examina si el autor utiliza recursos lingüísticos para persuadir o transmitir emociones.
¡GRACIAS!
procesos en la lectura atenta
Lengua y Comunicació
Created on November 27, 2023
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Procesos en la lectura atenta
organizar todas las ideas y realizar la planeación
Identificar las ideas relevantes y la forma en que el autor las expresa
• Recopilación de información. Lee atentamente el texto para identificar los puntos clave, conceptos importantes, argumentos centrales y ejemplos utilizados para respaldar las afirmaciones.
• Análisis del encadenamiento de ideas. Capta las ideas esenciales que el autor está comunicando, identifica cómo el autor estructura y conecta las ideas, cuál es la secuencia lógica en la que las presenta, las transiciones entre párrafos o secciones, y cómo se desarrollan a lo largo del texto para construir un argumento o narrativa coherente.
Inferir el propósito del texto
• Propósito. Identifica si el autor busca informar, persuadir, entretener o educar al lector.
Estructura u orden de las ideas y su intención
• Estructura del texto. Identifica la narrativa del autor, puede ser narrativa, argumentativa o descriptiva esto puede proporcionar una visión más completa del mensaje general del autor.
Juzgar la calidad y claridad de la exposición de ideas y la solidez de los argumentos
• Evaluación de argumentos. Implica analizar si las explicaciones son claras, si los argumentos son sólidos y están respaldados por evidencia o razonamiento lógico.
• Claridad de la exposición. Valora si la forma en que se expresan las ideas es clara y comprensible para el lector. Identifica si se usan ejemplos, analogías o ejercicios que faciliten la comprensión.
Evaluar el uso de la lengua y los recursos lingüísticos del autor
• Calidad del lenguaje. Analiza cómo el autor utiliza el lenguaje, esto es esencial para comprender su estilo y tono. • Recursos lingüísticos. Identifica el uso metáforas, la fluidez de la redacción, la variedad sintáctica y la cohesión del texto. Examina si el autor utiliza recursos lingüísticos para persuadir o transmitir emociones.
¡GRACIAS!