Universidad Pontificia Bolivariana

UniversidadPontificia Bolivariana

REGLAS DE LA SESIÓN

Cámara encendida

Micrófono

Notas

REGLAS DE LA SESIÓN

Participar en todas las actividades propuestas

Break/Almuerzo

FORMACIÓN DÍA 1

Evaluación Diagnostica

Onboarding TH

Introducción a la venta educativa y CC

Validación de pautas de formación en Canvas

CONTENIDO

Herramientas de comunicación institucional

Onboarding AP

ENTES REGULADORES

Somos una Institución de educación superior sujeta a la inspección y vigilancia del Mineducación bajo No 17228 del 24 de octubre de 2018.

CÓdigo SNIES

¿Qué es el código SNIES de un programa académico de educación superior? Es el número que el Ministerio de Educación Nacional le asigna a un programa académico de educación superior una vez la Subdirección de Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior le otorga el reconocimiento del registro calificado.

• ​​Nombre: Universidad Pontificia Bolivariana.
• Abreviación: UPB
• País de origen: Colombia
• Niveles en la modalidad en línea: Maestrias y Especialidades.
• Moneda oficial: COP.

¡BIENVENIDOS A LA UNIVERSIDAD PONTIFICIA BOLIVARIANA!

RESEÑA HISTÓRICA

La Universidad Pontificia Bolivariana es una Institución creada por la Iglesia Católica, perteneciente a la Arquidiócesis de Medellín. Nuestra consigna es la formación integral para la transformación social y humana. En la UPB propiciamos el avance científico, mediante la investigación y la enseñanza, para servir así a la sociedad. Es una Universidad con más de 80 años de tradición e innovación con cuatro campus: Medellín, Bucaramanga, Montería y Palmira.

MISIÓN

La Universidad Pontificia Bolivariana tiene como misión la formación integral de las personas que la constituyen, mediante la evangelización de la cultura, la búsqueda constante de la verdad, en los procesos de docencia, investigación, proyección social y la reafirmación de los valores desde el humanismo cristiano, para el bien de la sociedad.

VISIÓN

La Universidad Pontificia Bolivariana tiene como visión, ser una institución católica de excelencia educativa en la formación integral de las personas, con liderazgo ético, científico, empresarial y social al servicio del país.

NUESTROS VALORES

La Universidad Pontificia Bolivariana, como institución educativa de la Iglesia Católica, promueve y apoya, desde el Espíritu del Evangelio, los siguientes valores

CAMPUS OFICIAL

CAMPUS OFICIAL

CAMPUS OFICIAL

RECONOCIMIENTOS Y ACREDITACIONES

Top 5 en Colombia y 30 en Latinoamérica. Entre las instituciones privadas, la tercera en el país y primera en Antioquía.

Ubicados en el Top 10 de Universidades Colombianas y siendo la primera universidad privada en Antioquia en investigación y calidad de los posgrados.

1.ª universidad privada de Colombia elegida como líder del megaproyecto en Colombia Científica (2018 y 2030)

BENEFICIOS UPB

Actividades deportivas (Baloncesto, fútbol, natación, etc.) modalidad presencial.

Biblioteca virtual.

Actividades artísticas (danza, teatro, música, coral) modalidad presencial.

Office 365 a través de sus correos institucionales.

BENEFICIOS UPB

Consultorio Jurídico.

Bolsa de empleo cuando son egresados.

Acompañamiento espiritual.

Centro de atención psicológica.

MODELO PEDAGOGICO INTEGRADO

Aprendizaje Simple

Modelos pedagogicos y didacticos diferenciales

Aprendizaje Experiencial

Aprendizaje Generativo

Aprendizaje Autónomo

MODELO PEDAGOGICO INTEGRADO

UN MODELO EDUCATIVO DE VANGUARDIA Y VIRTUAL

UN MODELO EDUCATIVO DE VANGUARDIA Y VIRTUAL

ACOMPAÑAMIENTO ESTUDIANTIL

Rol del Docente · Presencial/ Línea: (clases magistrales, seminarios, talleres, clases prácticas, laboratorios, prácticas externas, tutorías y propios del saber). · Autónomo: Trabajo en grupo, trabajo individual, guías de trabajo. · Métodos: expositivo/lección magistral, estudio de casos, aprendizaje basado en problemas (ABP), resolución de problemas, aprendizaje cooperativo, aprendizaje basado en proyectos (ABPr) o en retos, aprendizaje colaborativo, contrato de aprendizaje, simulación y otros métodos propios del saber."

Aplicado a la Virtualidad

Aprender a Aprender

DURACIÓN Y CARGA ACADÉMICA

• Los ciclos son de 7 semanas de clases y 1 semana administrativa.

• Se tendrán 6 ciclos al año.

DURACIÓN Y CARGA ACADÉMICA

Aprender a Aprender

Aprende a Aprender

Aplicado a la Virtualidad

EVALUACIÓN

Cada curso tiene definidas las actividades individuales o grupales, los foros y/o cuestionarios con un porcentaje de evaluación. La distribución del porcentaje depende de la complejidad e importancia de la actividad, por lo cual no está estandarizado. De forma general los porcentajes de pueden distribuir entre 20% - 40%, el mínimo de porcentaje que se trata de asignar a las actividades es 10%. Las calificaciones cuantitativas se expresan en valores numéricos que se asignan en una escala de cero (0.00) a cinco (5.00), el puntaje mínimo de aprobación para posgrado es 3.5

¿Qué es el Partner Site?

Es el primer impacto que el estudiante tiene sobre la información de la universidad y sus ofertas académicas. Es la primera experiencia visual que llega a su mente.El sitio está totalmente conectado al CRM y puede mostrar todos los datos ingresados, desde precios y fechas de inicio hasta cada detalle de los programas académicos.

CANALES DE ATENCIÓN

• Página principal: https://www.upb.edu.co/es/home

• Maestrías:
• Ventas: admisiones@maestriasvirtuales.upb.edu.co
• Retención: alumnos@maestriasvirtuales.upb.edu.co

• Especializaciones:
• Ventas: admisiones@especializacionesvirtuales.upb.edu.co
• Retención: alumnos@especializacionesvirtuales.upb.edu.co

• Teléfono para Ventas y Retención: (57) 60135 70893
• WhatsApp Ventas: (57)135 70893

Partner site

ACTIVIDAD

"En colaboración con tu compañero, presentarás una exposición que destacará los aspectos clave de la información relacionada con la introducción de la Universidad Pontificia Bolivariana." Nota: Contarás con 45 minutos para elaborar la actividad.

PROCESO DE ADMISIÓN ASPIRANTE COLOMBIANO $229.800

• Todo Aspirante que desee cursar un programa de Postgrado virtual en UPB, debe contar con la siguiente documentación:

1- Copia del Documento de identidad (Cédula de ciudadanía o Cédula de extranjería).Características del documento:

• Archivo digital en formato PDF
• La copia del documento debe estar a una escala de 150% por ambos lados
• El archivo puede contener múltiples páginas
• Tamaño máximo del archivo: 2 MB

Causas de rechazo:

• Dimensiones inferiores a las requeridas
• Solo se proporciona uno de los lados del documento
• La información del documento no es legible

PROCESO DE ADMISIÓN ASPIRANTE COLOMBIANO $229.800

2- Diploma de grado de pregrado o Acta de grado de pregrado (Nivel profesional).Características del documento:

• Archivo digital en formato PDF
• El archivo puede contener múltiples páginas
• Tamaño máximo del archivo: 2 MB
• Debe tener No. De Diploma y No. De Registro ante ministerio

Causas de rechazo:

• No se tiene la totalidad de la información o el número de

páginas está incompleto

• El documento no corresponde al estudiante
• La información del documento no es legible

PROCESO DE ADMISIÓN ASPIRANTE COLOMBIANO $229.800

3- Fotografía tipo documento (3x4), con fondo blancoCaracterísticas del documento: ▪ Archivo digital en formato JPG ▪ Foto tipo documento en orientación vertical ▪ Foto de estudio con fondo sólido, solamente el estudiante ▪ Resolución mínima 2000 en pixeles de ancho ▪ Tamaño máximo del archivo: 2 MB Causas de rechazo: ▪ Imagen no tiene la orientación requerida ▪ Imagen extraída de redes sociales o tipo “selfie” ▪ Imagen con otras personas o mascotas

PROCESO DE ADMISIÓN ASPIRANTE EXTRANJERO $229.800

1- Documento de identidad (Pasaporte). 2- Diploma de grado de pregrado o Acta de grado de pregrado (Nivel profesional). Características del documento: ▪ Archivo digital en formato PDF ▪ El archivo puede contener múltiples páginas ▪ Tamaño máximo del archivo: 2 MB ▪ El documento debe estar apostillado, ya que no habrá prorrogas en caso de que se encuentre en proceso de trámite. 3- Fotografía tipo documento (3x4), con fondo blanco

Plantillas

ACTIVIDAD

Ingresa al partner site y elabora la siguiente actividad: 1). Elabora un cuadro comparativo con el programa que te indica el formador, el cuadro deberá contener la siguiente información: Nombre-Duración-módulos-objetivo-horas certificadas —perfil del egresado. Nota:contarás con 45 minutos para elaborar la actividad.

OFERTA ACADÉMICA

¿QUÉ ES UNA ESPECIALIZACIÓN?

Una especialización es un tipo de posgrado cuyo principal objetivo es profundizar en el dominio de conocimientos teóricos y técnicos dentro de una disciplina o área. De esta forma, una persona logra ampliar sus habilidades dentro de su campo de estudio para mejorar su perfil profesional en el mundo laboral.

BENEFICIOS DE CURSAR UNA ESPECIALIZACIÓN

• Son más económicas.
• Corta duración.
• Titulación más fácil.
• Te permite actualizarte en tu campo.
• Puedes hacer networking.
• Mejoras tu perfil profesional.

ESPECIALIZACIONES

Especialización en Gerencia de Marketing

La Especialización en Gerencia de Marketing refuerza la capacidad de sus estudiantes para la toma de decisiones y planeación de estrategias bajo condiciones de inestabilidad y distintos grados de complejidad. Como especialista en Gerencia de Marketing definirás líneas analíticas y rutas operativas para identificar, comprender e intervenir el mercado y promover la transformación y la innovación empresarial en los portafolios de productos y servicios.

PUBLICO OBJETIVO

La Especialización en Gerencia de Marketing va dirigida a profesionales de diferentes áreas de formación que buscan un ascenso profesional o que ya se encuentran en áreas como: servicio al cliente, comercial, investigación, comunicación y mercado, producción y diseño, logística, administrativo - gerencial.

REQUISITOS OBLIGATORIOS Para obtener el título, en el nivel de Especialización los estudiantes deberán cumplir con el requisito de comprensión lectora en segunda lengua (diferente a su lengua madre), para lo cual se ofertan diferentes opciones: examen de suficiencia, presentación de un certificado de una institución acreditada por el Ministerio de Educación Nacional (Colombia), hacer el curso correspondiente con una duración aproximada de un mes. El nivel de inglés requerido es B1.

La Especialización en Gerencia de Marketing hace parte del plan de estudios de la Maestría en Dirección de Marketing, lo que le permite al estudiante al terminar la Especialización hacer un año más para optar por el título de Magíster. Actualmente, la Especialización equivale al primer año de la Maestría, trayendo beneficios económicos ya que se comienza desde la Especialización la Maestría, y de tiempo ya que para tener el tíulo de Magíter solo debe cursar un año adicional, no dos que es el total de la duración de la Maestría.

DIFERENCIADORES CLAVE

En términos de número de creditos, se le reconocen los 27 créditos que tiene la Especialización, quedando solo pendiente 26 créditos para tener el total de los 53 créditos que tiene la Maestría.

Grupo docente con reconocimiento y gran experiencia.Coterminalidad con el programa de Maestría en Dirección de marketing. Docentes con experticia académica y empresarial.

PLAN DE ESTUDIOS Y EXPERTOS ACADÉMICOS

Escuchemos Especialización en Gerencia de Marketing

Especialización en Estrategia Gerencial y Prospectiva

La Especialización en Estrategia Gerencial y Prospectiva otorga a sus estudiantes la competencia de definir futuros deseables, a partir del entendimiento de las megatendencias y las estrategias de crecimiento Algunos de los métodos y herramientas que se aprenden son el manejo de estadística y datos numéricos en el contexto de la corriente anglosajona de la prospectiva, además de técnicas aplicadas por redes como la Federación Mundial de Estudios de Futuro, el Millennium Project y la Red Iberoamericana de Prospectiva.

PUBLICO OBJETIVO

• Profesionales vinculados con los subsistemas estratégicos, de planeación, innovación o desarrollo de nuevos negocios y que deseen fortalecer sus competencias en esta área.• Empresarios que desean proyectar sus organizaciones en horizontes de largo plazo. • Profesionales de diferentes áreas que deseen desarrollar un perfil estratégico y de planeación. • Consultores y docentes que trabajen temas de estrategia y prospectiva.

REQUISITOS OBLIGATORIOS Los estudiantes deberán acreditar competencia en comprensión lectora en una segunda lengua, como requisito para obtener su titulación, de acuerdo con los lineamientos establecidos el Centro de Lenguas de la Universidad.

DIFERENCIADORES CLAVE

La Universidad Pontificia Bolivariana es una universidad con Acreditación en Alta Calidad, donde el Estado Colombiano adopta y hace público el reconocimiento que los pares académicos hacen de la comprobación que efectúa una institución sobre la calidad de sus programas académicos, su organización y funcionamiento y el cumplimiento de su función social..

Opción de realizar una misión académica internacional en el curso electivo disciplinar, donde se combina el contenido teórico de la Universidad, con visitas guiadas a reconocidas compañías y emprendimientos, colocando a los participantes cara a cara con personajes del entorno empresarial del país visitante, buscando conectar los puntos invisibles entre lo teórico y el mundo real, de manera que se comprendan prácticas empresariales en sus diferentes áreas organizacionales..

Homologación de materias de la Especialización en Estrategia Gerencial y Prospectiva en el programa de Maestría en Administración, lo que hace que se disminuyan los semestres académicos de tres (3) a solo dos (2).

PLAN DE ESTUDIOS Y EXPERTOS ACADÉMICOS

Escuchemos Especialización en Estrategia Gerencial y Prospectiva

¿QUÉ ES UNA MAESTRÍA?

BENEFICIOS DE CURSAR UNA MAESTRÍA

Una maestría es un curso de posgrado con una duración que oscila entre uno y dos años. Tiene como objetivo proporcionar al estudiante una formación sólida sobre un campo en específico de su profesión, dotándolo de amplios conocimientos teóricos y técnicos. Es un programa diseñado para personas con estudios universitarios terminados.

• Permite profundizar sobre una disciplina académica y especializarse en dicha área.
• Mayor capacidad de resolver problemas.
• Ofrece la oportunidad de expandir la red de contactos profesionales (networking).
• Brinda acceso a cargos laborales de mayor importancia y, con ello, una mejora salarial.

MAESTRÍAS

Maestría enPsicopedagogía

La Maestría en Psicopedagogía tiene el objetivo de formar a profesionales que transformen los entornos educativos mediante estrategias de promoción, prevención e intervención que posibiliten el desarrollo humano y favorezcan la salud integral. Su inter y transdisciplinariedad hace posible la relación coherente entre saberes psicológicos y pedagógicos

PUBLICO OBJETIVO

Está dirigida a profesionales graduados en psicología, educación y áreas afines de las ciencias humanas (sociología, filosofía, antropología, trabajo social, teología); con interés y trayectoria académica o profesional en procesos educativos y sociales. También está dirigida a profesionales con interés de participar o, que participen en proyectos y programas de promoción, prevención e intervención con grupos humanos en las distintas etapas del ciclo de vida; e investigadores interesados en el tema de la educación y el proceso de desarrollo integral humano.

REQUISITOS OBLIGATORIOS Debe ser un profesional en psicología, áreas de la educación o áreas afines de las ciencias sociales y humanas; titulado de una universidad colombiana, o titulado de una universidad extranjera y cuyo título haya sido convalidado en Colombia. La Maestría en Psicopedagogía exige, como requisito de grado, que el estudiante acredite suficiencia en comprensión lectora en segunda lengua - inglés

La propuesta curricular de la Maestría en Psicopedagogía se basa en tres principios fundamentales: la prevención, el desarrollo y la acción social. El principio de prevención: busca una orientación psicopedagógica proactiva, anticipándose a posibles obstáculos. El principio del desarrollo: considera al ser humano como activo y en constante evolución, con el propósito de fomentar el desarrollo integral y competencias. Por último. El principio de acción social destaca que la acción orientadora debe considerar el contexto social o educativo, ya que es fundamental para el desarrollo personal y se relaciona con las circunstancias que lo facilitan o entorpecen.

DIFERENCIADORES CLAVE

Propuesta curricular basada en principios de prevención, desarrollo y acción social.Articulación con problemas macrosociales y educativos. Abordaje de escenarios educativos y desarrollo humano.

Formación en Maestría con interdisciplinariedad (Es un campo de estudio que cruza los límites tradicionales entre varias disciplinas académicas, o entre varias escuelas de pensamiento, por el surgimiento de nuevas necesidades o del desarrollo de nuevos enfoques teóricos o técnicos.)

PLAN DE ESTUDIOS Y EXPERTOS ACADÉMICOS

Escuchemos Maestría en Psicopedagogía

Maestría en Gerencia de Proyectos.

Se exploran metodologías ágiles como Scrum, Lean y Kanban, las cuales permiten adaptar la forma de trabajo a las condiciones del proyecto, consiguiendo flexibilidad e inmediatez en la respuesta y así amoldar su desarrollo a las circunstancias específicas del entorno. DOBLE TITULACIÓN Se puede obtener una doble titulación. Debes pagar un semestre más (17 créditos) para obtener el título de Maestría en Gerencia de Proyectos y el de Maestría en Administración.

PUBLICO OBJETIVO

La Maestría en Gerencia de Proyectos no exige prerrequisitos para la admisión. No obstante, es esencial que los aspirantes posean competencias numéricas para resolver problemas matemáticos en diversos contextos y habilidades de interpretación de información. Se requiere el uso de herramientas computacionales, la capacidad para comprender y aplicar resultados en diferentes lenguajes, así como la búsqueda de recursos para resolver problemas relacionados con proyectos.

REQUISITOS OBLIGATORIOS En cuanto al idioma inglés, se permite el ingreso con un nivel básico, pero al titularse, se requiere demostrar suficiencia B2 a través de un examen. Para nivelar el idioma, la UPB ofrece un curso virtual de producción oral y escrita en inglés, que el estudiante debe completar al finalizar sus estudios o máximo 2 años después de su egreso.

Se puede objetar una doble titulación de dos programas, el estudiante debe pagar un semestre más (17 créditos) para obtener el título de maestría en gerencia de proyectos y la otra es en Administración.

DIFERENCIADORES CLAVE

La Maestría no solo contribuye al desarrollo de la disciplina de la gerencia de proyectos mediante procesos de investigación, sino que también promueve la difusión y divulgación de los últimos avances, técnicas, metodologías y herramientas en esta área de conocimiento cada vez más relevante y aplicada.

Este programa tiene Assessment, diagnóstico para conocer las habilidades blandas y fortalezas en cuanto al ámbito gerencial y se desarrolla un plan de mejoramiento y fortalecimiento de habilidades (Este se aplica en el primer semestre, se hace un encuentro con el área de atención psicológica, diferentes momentos sensibilización encuentro grupal, encuentro personal, retroalimentación).

Capacita a profesionales para gestionar proyectos considerando restricciones típicas. Además, enfatiza la necesidad de orientar cada proyecto hacia el área específica de impacto y las disciplinas que respaldan su gestión y ejecución.

Se enfoca en los procesos de gestión del conocimiento, destacando la identificación, adquisición, desarrollo, distribución, uso, retención y medición del conocimiento en proyectos para fomentar el aprendizaje a nivel individual y organizacional.

La Misión Académica Internacional (2do semestre, Curso: Emprender e Innovar) implica una visita empresarial para explorar tendencias en proyectos e innovación en entornos internacionales.

PLAN DE ESTUDIOS Y EXPERTOS ACADÉMICOS

Escuchemos Maestría en Gerencia de Proyectos

Prerrequisitos de titulación

Todo Alumno que desee realizar la titulación del programa cursado en la universidad, deberá de cubrir los siguientes Prerrequisitos: • Haber culminado satisfactoriamente el plan de estudios • Cumplir con la entrega final (monografía, trabajo de grado, seminario de grado y/o artículo) • Acreditar competencias de segunda lengua (curso o examen), de acuerdo con el Art. 47 del Reglamento Estudiantil de Posgrados.

Titulación

El Alumno recibirá de forma física durante la ceremonia o por envío sin costo adicional, un estuche con lo siguiente: • Borla • Estola • Escudo de la universidad • Carta del Rector • Diploma de Grado

Carnet de Egresado Ejemplo de Carnet de Egresado:

Acta de Grado Ejemplo de Diploma de Grado:

Ejemplo de Diploma de Grado:

REQUISITO OBLIGATORIO COMO REALIZAR LA INSCRIPCIÓN DEL CURSO DEL CENTRO DE LENGUAS:

• La inscripción de los cursos se debe realizar a través del SIGAA: • Seleccionar el periodo FORMACION CONTINUA 2024 - CENTRO DE LENGUAS • Ingresar el NRC correspondiente al curso • Hacer clic en AGREGAR RESUMEN y por último se da clic en ENVIAR • El valor del curso es de $ 1.080.800

REQUISITO OBLIGATORIO COMO REALIZAR LA INSCRIPCIÓN DEL CURSO DEL CENTRO DE LENGUAS:

REQUISITO OBLIGATORIO COMO REALIZAR LA INSCRIPCIÓN DEL EXAMEN DEL CENTRO DE LENGUAS:

• Ingresar a la página de la Universidad
• Ingresar a su SIGAA (con su ID y contraseña)
• Dar clic en el apartado “Estudiantes”
• Dar clic en “Registro de Cursos y Estado de Cuenta"
• Inscribir o eliminar cursos
• Seleccionar el periodo: 2024 FORMACION CONTINUA y dar clic en “Continuar”
• Dar clic en INGRESAR NRC (ingresa el NRC que corresponde) y dar clic en “Agregar Resumen”

El resultado del examen tendrá una validez de dos (2) años. ➢ El examen de suficiencia no tiene costo ➢ El estudiante podrá tomar la prueba una sola vez durante su programa académico; en caso de NO APROBAR el (los) examen(es) deberá registrarse en los cursos correspondientes a los componentes no aprobados (NPAS). ➢ Cuando el estudiante no apruebe o no cumpla con el requisito de segunda lengua, tendrá hasta un año para cumplir con dicho requisito.

CARRUSEL ACADÉMICO

AYUDA VENTAS

PRECIOS DE LOS PROGRAMAS(BECAS Y DESCUENTOS)

PRECIOS DE LOS PROGRAMAS

• Los precios están en pesos colombianos.

• El derecho de Admisión (No es reembolsable)

• Un semestre consta de 3 ciclos y en promedio se cursarán 6 materias por semestre.

CONSIDERACIONES DE LOS PRECIOS

Para la aplicación de un Descuento B2B, el grupo debe ser conformado por 5 o más personas de la misma empresa, para un mismo periodo y deben cursar el mismo nivel (Maestría o Especialización).

DESCUENTO B2B

PROCESO DE PAGO

MEDIOS DE PAGO

Formas de Pago El Aspirante podrá realizar el pago de Derechos pecuniarios de Admisión y Paquete de Asignaturas a través de: Tarjeta de Crédito / Débito 1. Aspirante – Acceder a ventana emergente para poder realizar su pago mediante las siguientes opciones: Tarjetas Crédito/Débito, por medio de PAYU

MEDIOS DE PAGO

Transferencia Bancaria Las Transferencias Bancarias deben ser la última alternativa para la conversión de venta, y no ser ofrecidas a los Aspirantes como medio común de pago, por lo que antes de compartir al Aspirante los datos bancarios para una transferencia, el Asesor de Venta debe agotar la posibilidad de realizar la transacción por la pasarela de pago y reportar a su superior cualquier contratiempo con la plataforma de pago que comprometa las transacciones. Los datos para Depósito Bancario Nacionales son:

MEDIOS DE PAGO

Datos de contacto para Financiamientos Todo Aspirante o Alumno que decida tomar una opción de Financiamiento deberá de gestionarlo por propia cuenta, y el Asesor de Venta se limitará a compartir la siguiente información: Financiamiento por ICETEX:

Generación de Certificado de Admisión ICETEX

Los Aspirantes que inician su proceso de Admisión con la intensión de financiar su pago de matrícula y/o paquete de pago, a través de entidades como ICETEX, u otras Instituciones de financiamiento, y que requieran una carta de Certificación de Admisión, deberán de seguir los siguientes pasos para obtenerla: 1. Aspirante – Solicitar al Asesor de Venta CC el certificado de Admisión que avala que el Aspirante ha cumplido con los requisitos solicitados por la universidad para ser Admitido. 2. Asesor de Venta CC – Solicitar al Aspirante sus datos generales y comunicarlos al Coach de Venta. Los datos por solicitar son los siguientes: ➢ Nombre completo ➢ Número de documento de identidad ➢ Programa al que está aplicando 3. Coach de Venta – Generar la carta de Certificación de Admisión con los datos del Aspirante y la envía al Jefe de Registro Universitario y Liquidaciones de UPB. Ejemplo de carta de Certificación de Admisión:

Renovación de credito SO

Espero se encuentren bien, agradezco de su ayuda con el caso de los dos estudiantes en mención; la universidad nos reportan es necesario realizar la renovación de su convenio con ICETEX, ya que el desembolso que realizó la entidad quedó asociado al primer semestre de este año y ellos dieron inicio a su programa en el ciclo correspondiente al 8 de julio(segundo semestre). Es necesario y primordial que los estudiantes actualicen datos y carguen el

Sapiencia

Espero se encuentren bien, agradezco de su ayuda con el caso de los dos estudiantes en mención; la universidad nos reportan es necesario realizar la renovación de su convenio con ICETEX, ya que el desembolso que realizó la entidad quedó asociado al primer semestre de este año y ellos dieron inicio a su programa en el ciclo correspondiente al 8 de julio(segundo semestre). Es necesario y primordial que los estudiantes actualicen datos y carguen el

Centreo de atención intefgral

FINANCIACIÓN

Proceso para Homologación

Formatos

Manual de operaciones

Forms de escalamientos

Drive de escalamientos

Plantillas WhatsApp Genesys

Plantillas WhatsApp

Estructura de llamada

ESPECIALIZACIÓN EN GERENCIA DE MARKETING

ESPECIALIZACIÓN EN ESTRATEGÍA GERENCIAL Y PROSPECTIVAS

MAESTRÍA EN PSICOPEDAGOGÍA

MAESTRÍA EN GERENCIA DE PROYECTOS

Muchas Gracias

¿Necesitas ayuda o tienes alguna duda?

Los gastos corren por parte del alumno: Misión académica internacional (2do semestre, Curso: Emprender e innovar): Se hace una visita empresarial para conocer tendencias en proyectos e innovación en otros entornos y contextos. Puede variar por las fechas, por el destino y número de estudiantes. También pueden ser visitas virtuales. Si es presencial la universidad gestiona la logística en el país destino y la parte académica da un certificado, el estudiante paga hospedaje. Virtual, el alumno solo se encarga de cumplir con la asignatura y recibe de igual manera el certificado, por calendario se hace en Junio y diciembre. Nota: no es obligatorio o requisito para graduarse.

Taller de PMI y Estándares Internacionales en Gerencia de Proyectos. Analizo diferentes estándares internacionales en la dirección de proyectos: PMBOK, Prince, Ipma, CMMI, ISO, metodologías ágiles, metodologías Lean, Scrum, Canvas que permitan seleccionar la que mas se acomoda al proyecto que se está realizando. ¿Manejan alguna versión del PMBOK dentro del programa? Vas a contar con taller de PMI y Estándares Internacionales en Gerencia de Proyectos, en donde vas a ver todos los estandares internacionales, en el tema de gerencia de proyectos, esto basado en la versión más actualizada del PMBOK que es la versión número 7. ¿Ustedes certivican en PMI? No, no certificaos en PMI, pero vas a ver temas relacionados. - Si la persona se quiere certificar en PMI. ¿Qué se necesita para certificarse en PMI? Un diploma de escuela secundaria o un título de asociado (o equivalente global) 60 meses liderando proyectos. 35 horas de educación/capacitación en gestión de proyectos ¿Quién certifica PMI (Project Management Institute)? Las certificaciones PMI son credenciales administradas por la organización profesional Project Management Institute (PMI). Una certificación PMI puede ayudar a los profesionales que inician su carrera a impulsar su carrera o a consolidar la experiencia de los gerentes de proyecto experimentados.