DigiCompEdu Area 2

DigCompEdu

European Framework for the Digital Competence of Educators

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DESCRIZIONE

Chi?

Quando?

Perché?

Quadro di riferimento europeo per le competenze digitali dei docenti e dei formatori

- Promuovere lo scambio di buone pratiche; - Creare un riferimento comume per i paesei membri riguardo gli strumenti e le misure da adottare in campo educativo con riferimento all'uso del digitale

2017

struttura:

3. Pratiche di insegnamento e apprendimento

2. Risorse digitali

1. Coinvolgimento e valorizzazione personale

6. Favorire lo sviluppo delle competenze digitali degli studenti

5. Valorizzazione delle potenzialità degli studenti

4. Valutazione dell'apprendimento

risorse digitali

Questionario interattivo

Questionario interattivo

questionario interattivo

questionario interattivo

Coinvolgimento e valorizzazione personale

• Comunicazione organizzativa;
• Collaborazione professionale;
• Pratiche riflessive;
• Crescita professionale

Risorse digitali

• Selezionare le risorse digitali;
• Creare e modificare le risorse digitali
• Gestire, proteggere e condividere le risorse digitali

Pratiche di insegnamento e apprendimento

• Pratiche di insegnamento;
• Guida e supporto agli studenti;
• Apprendimento collaborativo;
• Apprendimento autoregolato

Valutazione dell'apprendimento

• Strategie di valutazione;
• Analisi dei dati del processo di apprendimento;
• Riscontro sull'apprendimento e pianificazione didattica

Valorizzazione delle potenzialità degli studenti

• Accessibilità e inclusione;
• Differenziazione e personalizzazione;
• Partecipazione attiva

Favorire le competenze digitali degli studenti

• Alfabetizzazione all'informazione e ai media;
• Comunicazione e collaborazione digitale;
• Creazione di contenuti digitali;
• Uso responsabile del digitale;
• Risoluzione dei problemi