ESCAPE GAME DE L'ÉCOLE FAVET
DÉBUT
Devenez directeur adjoint et facilitateur d'apprentissage en ligne!
RENCONTRER MONSIEUR FACIL ITATOR
Voici M. Itator, le directeur de l'école FAVET. Les deux dernières années ont été difficiles en raison de la pandémie et de problèmes financiers. L'école a dû commencer à enseigner en ligne, ce qui était nouveau et déroutant pour les enseignants. Aujourd'hui, M. Itator a besoin d'un directeur adjoint pour soutenir l'enseignement à l'école. Il s'agit d'un poste important avec beaucoup de responsabilités. Pensez-vous être la bonne personne pour ce poste?
VOTRE MISSION
M. Itator avait prévu de vous rencontrer sur le campus de l'école le samedi. Vous arrivez comme prévu, entrez dans le bâtiment principal, mais à votre grande surprise, il est introuvable ! Il semble qu'il ait oublié le rendez-vous. Lorsque vous décidez de quitter le bâtiment, vous vous apercevez que la porte est verrouillée et que vous êtes coincé à l'intérieur. Vous devez compter sur votre intelligence pour trouver un autre moyen de sortir. Suivez le plan qui vous conduira à travers les différentes parties de l'école. En chemin, vous rencontrerez des énigmes et des défis que vous devrez résoudre. Votre objectif le plus important: vous échapper du bâtiment! Bonne chance et que vos compétences en matière de résolution de problèmes vous mènent à la liberté!
CAMPUS DE L'ECOLE FAVET
Trouvez l'indice dont vous avez besoin pour continuer à aller de l'avant.
QUESTION 1
Quel est le nom d'une plateforme de collaboration numérique interactive conçue pour faciliter la communication au sein d'une équipe à distance, également connue sous le nom de RealtimeBoard, dont la principale caractéristique est la création de cartes conceptuelles?
Miro
Scratch
QUESTION 2
Faux
Genially ne propose pas de jeux prêts à l'emploi pour vous permettre d'utiliser l'apprentissage par le jeu dans votre classe.
Vrai
QUESTION 3
Vrai
La taxonomie de Bloom est un ensemble de quatre modèles hiérarchiques utilisés pour la classification des objectifs d'apprentissage éducatif: cognitif, affectif, psychomoteur et évolutif.
Faux
Faire glisser les concepts vers le groupe correspondant
1. Vous pouvez collaborer avec d'autres personnes sur une carte conceptuelle en temps réel.
2. Il enseigne les concepts de base liés à la programmation d'une manière amusante.
Scratch
Miro
3. Les tutoriels apparaissent au bas de la page, ce qui vous permet de regarder et de coder en même temps.
4. Vous pouvez vous connecter à d'autres personnes par le biais d'un appel vidéo ou communiquer avec d'autres personnes par le biais d'un chat.
5. En tant qu'éducateur, vous pouvez créer un compte enseignant sur le site web pour suivre les progrès de vos élèves.
Bravo! Vous pouvez passer au niveau suivant!
Continuer
VÉRIFIEZ VOS RÉPONSES
CAMPUS DE L'ECOLE FAVET
Trouvez l'indice dont vous avez besoin pour continuer.
QUESTION 1
les cartes de concepts améliorent la compréhension de la matière par les étudiants
Voici ce qu'ont découvert Brady Collins et Robert Nyenhuis, deux chercheurs de Cal Poly Pomona, l'une des meilleures universités publiques des États-Unis:
les cartes de concepts n'influencent pas la compréhension de la matière par les étudiants, mais ont un impact positif sur leur créativité
les cartes de concepts ne sont ni avantageuses ni désavantageuses pour les élèves, mais bénéfiques pour les enseignants
Action, Discussion, Input, Deepening, Synthesis (Action, discussion, contribution, approfondissement, synthèse)
QUESTION 2
ADIDS (ne pas confondre le nom avec celui d'une entreprise de chaussures et de vêtements de sport) est un modèle qui aide les facilitateurs à élaborer un programme de cours:
Activity, Discussion, Input, Deepening, Synthesis (Activité, discussion, contribution, approfondissement, synthèse)
Activity, Depending, Input, Disclocation, Synopsis (Activité, Dépendante, contribution, Disclocation, Synopsis)
QUESTION 3
Résultats Clés Objectifs
L'OKR est un cadre de fixation d'objectifs utilisé par les individus, les équipes et les organisations pour définir des objectifs mesurables et suivre leurs résultats. L'acronyme signifie:
Ressources Clés Ouvertes
Ressources Clés en Ligne
CAMPUS DE L'ECOLE FAVET
Il s'avère que M. Itator a pris rendez-vous avec un autre candidat au poste de directeur adjoint. C'est votre concurrent. Il cherche aussi une porte de sortie. Ne le laissez pas être le premier à quitter le bâtiment. Trouvez l'indice dont vous avez besoin pour continuer à avancer.
QUESTION 1
Confiance et culture
Quel n'est pas le fondement d'une haute performance dans l'enseignement et l'apprentissage en ligne?
Eviter les interactions
Faire avancer les choses
QUESTION 2
KanbanFlow
Lequel des éléments suivants n'est pas un système de planification basé sur le web et doté d'outils de gestion des tâches au sein d'un groupe
Trello
Google Docs
QUESTION 3
Dans un délai de 72 heures
Quel est le meilleur moment pour donner des commentaires aux étudiants dans un cours en ligne?
Dès que possible
Dans un délai d'une semaine
Glisser et trier correctement
Quelles sont les cinq étapes du développement d'une équipe?
A. Performer
B. Normer
C. Former
D. Adjoindre
E. Prendre d'assaut
Bravo! Vous pouvez passer au niveau suivant!
CONTINUER
VÉRIFIEZ VOS RÉPONSES
CAMPUS DE L'ECOLE FAVET
On dirait que vous avez trouvé une chaufferie. Très grande et délabrée. Trouvez l'indice dont vous avez besoin pour continuer à avancer.
REMPLIR LES BLANCS 1
créativité
communication
animation
L'assertivité est un style ____________, dans lequel vous vous exprimez (vos pensées, vos sentiments et vos opinions) de manière ouverte, claire et directe, tout en restant __________ et en les prenant en considération.
communication
respectueux
en colère
reconnaissant
respectueux
REMPLIR LES BLANCS 2
positif
négatif
constructif
Des commentaires __________ consistent à donner aux élèves des informations sur leur situation, leur fonctionnement et/ou leurs performances d'une manière positive et encourageante, en évitant la critique et la désapprobation.
constructif
3/
REMPLIR LES BLANCS 3
Donner des commentaires est le plus efficace lorsqu'ils sont donner _________, ce qui donne aux étudiants la possibilité de s'améliorer rapidement.
immédiate
en retard
détaillée
immédiate
REMPLIR LES BLANCS 4
en ligne
hors ligne
Dans un environnement _______, les conflits ont tendance à s'aggraver plus rapidement et à avoir plus d'impact _______ (parce qu'ils sont plus souvent pris personnellement). Cela est principalement dû au manque de langage _________ à une communication insuffisante et à l'absence de transparence.
en ligne
neutre
positif
négatif
négatif
verbale
non verbale
non verbale
QUESTION 1
Toucher
Les signes de ponctuation
Lequel des éléments suivants est considéré comme ne faisant pas partie du langage non verbal numérique?
Emojis
Likes
Utilisation de messages utilisant "Je"
QUESTION 2
Utilisation de messages utilisant "Tu"
Quelle n'est pas la meilleure façon de formuler des messages lors d'une communication assertive?
Expliquer comment les demandes des autres vous influencent
Proposer différentes options ou solutions
CAMPUS DE L'ECOLE FAVET
Vous devez être près de la sortie. Il y a un long couloir avec une sorte de porte au bout. Trouve l'indice dont tu as besoin pour continuer.
REMPLIR LES BLANCS 1
Leadership partagé
_______________ se caractérise par des autorités multiples qui se construisent dans les interactions entre les personnes plutôt que dans une hiérarchie uniforme d'autorité formelle.
Leadership traditionnel
Leadership subordonné
Leadership partagé
REMPLIR LES BLANCS 2
Pouvoir
______________ dans la pratique du leadership partagé s'associe au concept social et d'autorité.
Pouvoir
Indifférence
REMPLIR LES BLANCS 3
Le leadership partagé ne consiste PAS à déléguer des tâches, mais à faire en sorte que les autres _______________ et agissent comme de véritables leaders.
se responsabilisent
se responsabilisent
proposent
se forcent
Cet outil peut être utilisé pour activer les participants pendant la réunion. Il permet de tester les connaissances, de discuter de différents sujets et de demander des avis. Vous pouvez choisir, par exemple, un choix multiple, un vrai/faux ou une réponse ouverte comme type de réponse au quiz.
Cet outil est un service de vidéoconférence basé sur l'informatique dématérialisée. Il permet de rencontrer virtuellement d'autres personnes - soit par vidéo, soit par audio uniquement, soit les deux - et de mener des conversations en direct. Il permet également d'enregistrer ces sessions pour les revoir ultérieurement.
Cet outil permet de créer des salles de réunion avec des options qui vous permettent de sélectionner le nombre de salles que vous souhaitez créer et la manière de répartir les participants dans les salles.
Désactiver le microphone lorsque l'on ne parle pas
QUESTION 1
L'étiquette en matière de technologie, familièrement appelée nétiquette, est un terme utilisé pour désigner le code non officiel des règles qui encouragent un bon comportement sur l'internet. Lequel des éléments suivants n'est pas un exemple de mauvaise nétiquette?
Taper en majuscules
Sauter les salutations et la signature pour aller droit au but
Utilisation d'un grand nombre d'acronymes pour raccourcir le message
QUESTION 2
Salles de réunion
Quiz
Parmi les fonctionnalités et options suivantes, lesquelles ne se retrouvent pas à la fois dans Microsoft Teams et Zoom?
Filtres de webcam
Inviter des participants après le début de la réunion
QUESTION 3
Quiz
Nuages de mots
Laquelle des fonctionnalités suivantes n'est pas présente dans Slido et Mentimeter?
Salles de réunion
Sondages en direct
Félicitations! Tu as terminé la mission avec succès! Vous êtes maintenant dans la dernière pièce où est cachée la clé de votre liberté. Votre dernière tâche consiste à fouiller la pièce pour trouver la clé. Tu es à deux doigts de t'échapper!
MISSION ACCOMPLIE
Vous avez trouvé la sortie!
RECOMMENCER?
ÊTES-VOUS SÛR DE VOULOIR ARRÊTER?
Vous perdrez des progrès
SORTIE
RETOUR
MISSION ÉCHOUÉE
Vous êtes coincé dans l'une des salles de classe les plus désagréables...
RÉESSAYER
FAVET Escape Game FR
Jakub Poteraj
Created on November 26, 2023
A French language version of the escape game designed within the FAVET EU project. Main theme: FACILITATION.
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ESCAPE GAME DE L'ÉCOLE FAVET
DÉBUT
Devenez directeur adjoint et facilitateur d'apprentissage en ligne!
RENCONTRER MONSIEUR FACIL ITATOR
Voici M. Itator, le directeur de l'école FAVET. Les deux dernières années ont été difficiles en raison de la pandémie et de problèmes financiers. L'école a dû commencer à enseigner en ligne, ce qui était nouveau et déroutant pour les enseignants. Aujourd'hui, M. Itator a besoin d'un directeur adjoint pour soutenir l'enseignement à l'école. Il s'agit d'un poste important avec beaucoup de responsabilités. Pensez-vous être la bonne personne pour ce poste?
VOTRE MISSION
M. Itator avait prévu de vous rencontrer sur le campus de l'école le samedi. Vous arrivez comme prévu, entrez dans le bâtiment principal, mais à votre grande surprise, il est introuvable ! Il semble qu'il ait oublié le rendez-vous. Lorsque vous décidez de quitter le bâtiment, vous vous apercevez que la porte est verrouillée et que vous êtes coincé à l'intérieur. Vous devez compter sur votre intelligence pour trouver un autre moyen de sortir. Suivez le plan qui vous conduira à travers les différentes parties de l'école. En chemin, vous rencontrerez des énigmes et des défis que vous devrez résoudre. Votre objectif le plus important: vous échapper du bâtiment! Bonne chance et que vos compétences en matière de résolution de problèmes vous mènent à la liberté!
CAMPUS DE L'ECOLE FAVET
Trouvez l'indice dont vous avez besoin pour continuer à aller de l'avant.
QUESTION 1
Quel est le nom d'une plateforme de collaboration numérique interactive conçue pour faciliter la communication au sein d'une équipe à distance, également connue sous le nom de RealtimeBoard, dont la principale caractéristique est la création de cartes conceptuelles?
Miro
Scratch
QUESTION 2
Faux
Genially ne propose pas de jeux prêts à l'emploi pour vous permettre d'utiliser l'apprentissage par le jeu dans votre classe.
Vrai
QUESTION 3
Vrai
La taxonomie de Bloom est un ensemble de quatre modèles hiérarchiques utilisés pour la classification des objectifs d'apprentissage éducatif: cognitif, affectif, psychomoteur et évolutif.
Faux
Faire glisser les concepts vers le groupe correspondant
1. Vous pouvez collaborer avec d'autres personnes sur une carte conceptuelle en temps réel.
2. Il enseigne les concepts de base liés à la programmation d'une manière amusante.
Scratch
Miro
3. Les tutoriels apparaissent au bas de la page, ce qui vous permet de regarder et de coder en même temps.
4. Vous pouvez vous connecter à d'autres personnes par le biais d'un appel vidéo ou communiquer avec d'autres personnes par le biais d'un chat.
5. En tant qu'éducateur, vous pouvez créer un compte enseignant sur le site web pour suivre les progrès de vos élèves.
Bravo! Vous pouvez passer au niveau suivant!
Continuer
VÉRIFIEZ VOS RÉPONSES
CAMPUS DE L'ECOLE FAVET
Trouvez l'indice dont vous avez besoin pour continuer.
QUESTION 1
les cartes de concepts améliorent la compréhension de la matière par les étudiants
Voici ce qu'ont découvert Brady Collins et Robert Nyenhuis, deux chercheurs de Cal Poly Pomona, l'une des meilleures universités publiques des États-Unis:
les cartes de concepts n'influencent pas la compréhension de la matière par les étudiants, mais ont un impact positif sur leur créativité
les cartes de concepts ne sont ni avantageuses ni désavantageuses pour les élèves, mais bénéfiques pour les enseignants
Action, Discussion, Input, Deepening, Synthesis (Action, discussion, contribution, approfondissement, synthèse)
QUESTION 2
ADIDS (ne pas confondre le nom avec celui d'une entreprise de chaussures et de vêtements de sport) est un modèle qui aide les facilitateurs à élaborer un programme de cours:
Activity, Discussion, Input, Deepening, Synthesis (Activité, discussion, contribution, approfondissement, synthèse)
Activity, Depending, Input, Disclocation, Synopsis (Activité, Dépendante, contribution, Disclocation, Synopsis)
QUESTION 3
Résultats Clés Objectifs
L'OKR est un cadre de fixation d'objectifs utilisé par les individus, les équipes et les organisations pour définir des objectifs mesurables et suivre leurs résultats. L'acronyme signifie:
Ressources Clés Ouvertes
Ressources Clés en Ligne
CAMPUS DE L'ECOLE FAVET
Il s'avère que M. Itator a pris rendez-vous avec un autre candidat au poste de directeur adjoint. C'est votre concurrent. Il cherche aussi une porte de sortie. Ne le laissez pas être le premier à quitter le bâtiment. Trouvez l'indice dont vous avez besoin pour continuer à avancer.
QUESTION 1
Confiance et culture
Quel n'est pas le fondement d'une haute performance dans l'enseignement et l'apprentissage en ligne?
Eviter les interactions
Faire avancer les choses
QUESTION 2
KanbanFlow
Lequel des éléments suivants n'est pas un système de planification basé sur le web et doté d'outils de gestion des tâches au sein d'un groupe
Trello
Google Docs
QUESTION 3
Dans un délai de 72 heures
Quel est le meilleur moment pour donner des commentaires aux étudiants dans un cours en ligne?
Dès que possible
Dans un délai d'une semaine
Glisser et trier correctement
Quelles sont les cinq étapes du développement d'une équipe?
A. Performer
B. Normer
C. Former
D. Adjoindre
E. Prendre d'assaut
Bravo! Vous pouvez passer au niveau suivant!
CONTINUER
VÉRIFIEZ VOS RÉPONSES
CAMPUS DE L'ECOLE FAVET
On dirait que vous avez trouvé une chaufferie. Très grande et délabrée. Trouvez l'indice dont vous avez besoin pour continuer à avancer.
REMPLIR LES BLANCS 1
créativité
communication
animation
L'assertivité est un style ____________, dans lequel vous vous exprimez (vos pensées, vos sentiments et vos opinions) de manière ouverte, claire et directe, tout en restant __________ et en les prenant en considération.
communication
respectueux
en colère
reconnaissant
respectueux
REMPLIR LES BLANCS 2
positif
négatif
constructif
Des commentaires __________ consistent à donner aux élèves des informations sur leur situation, leur fonctionnement et/ou leurs performances d'une manière positive et encourageante, en évitant la critique et la désapprobation.
constructif
3/
REMPLIR LES BLANCS 3
Donner des commentaires est le plus efficace lorsqu'ils sont donner _________, ce qui donne aux étudiants la possibilité de s'améliorer rapidement.
immédiate
en retard
détaillée
immédiate
REMPLIR LES BLANCS 4
en ligne
hors ligne
Dans un environnement _______, les conflits ont tendance à s'aggraver plus rapidement et à avoir plus d'impact _______ (parce qu'ils sont plus souvent pris personnellement). Cela est principalement dû au manque de langage _________ à une communication insuffisante et à l'absence de transparence.
en ligne
neutre
positif
négatif
négatif
verbale
non verbale
non verbale
QUESTION 1
Toucher
Les signes de ponctuation
Lequel des éléments suivants est considéré comme ne faisant pas partie du langage non verbal numérique?
Emojis
Likes
Utilisation de messages utilisant "Je"
QUESTION 2
Utilisation de messages utilisant "Tu"
Quelle n'est pas la meilleure façon de formuler des messages lors d'une communication assertive?
Expliquer comment les demandes des autres vous influencent
Proposer différentes options ou solutions
CAMPUS DE L'ECOLE FAVET
Vous devez être près de la sortie. Il y a un long couloir avec une sorte de porte au bout. Trouve l'indice dont tu as besoin pour continuer.
REMPLIR LES BLANCS 1
Leadership partagé
_______________ se caractérise par des autorités multiples qui se construisent dans les interactions entre les personnes plutôt que dans une hiérarchie uniforme d'autorité formelle.
Leadership traditionnel
Leadership subordonné
Leadership partagé
REMPLIR LES BLANCS 2
Pouvoir
______________ dans la pratique du leadership partagé s'associe au concept social et d'autorité.
Pouvoir
Indifférence
REMPLIR LES BLANCS 3
Le leadership partagé ne consiste PAS à déléguer des tâches, mais à faire en sorte que les autres _______________ et agissent comme de véritables leaders.
se responsabilisent
se responsabilisent
proposent
se forcent
Cet outil peut être utilisé pour activer les participants pendant la réunion. Il permet de tester les connaissances, de discuter de différents sujets et de demander des avis. Vous pouvez choisir, par exemple, un choix multiple, un vrai/faux ou une réponse ouverte comme type de réponse au quiz.
Cet outil est un service de vidéoconférence basé sur l'informatique dématérialisée. Il permet de rencontrer virtuellement d'autres personnes - soit par vidéo, soit par audio uniquement, soit les deux - et de mener des conversations en direct. Il permet également d'enregistrer ces sessions pour les revoir ultérieurement.
Cet outil permet de créer des salles de réunion avec des options qui vous permettent de sélectionner le nombre de salles que vous souhaitez créer et la manière de répartir les participants dans les salles.
Désactiver le microphone lorsque l'on ne parle pas
QUESTION 1
L'étiquette en matière de technologie, familièrement appelée nétiquette, est un terme utilisé pour désigner le code non officiel des règles qui encouragent un bon comportement sur l'internet. Lequel des éléments suivants n'est pas un exemple de mauvaise nétiquette?
Taper en majuscules
Sauter les salutations et la signature pour aller droit au but
Utilisation d'un grand nombre d'acronymes pour raccourcir le message
QUESTION 2
Salles de réunion
Quiz
Parmi les fonctionnalités et options suivantes, lesquelles ne se retrouvent pas à la fois dans Microsoft Teams et Zoom?
Filtres de webcam
Inviter des participants après le début de la réunion
QUESTION 3
Quiz
Nuages de mots
Laquelle des fonctionnalités suivantes n'est pas présente dans Slido et Mentimeter?
Salles de réunion
Sondages en direct
Félicitations! Tu as terminé la mission avec succès! Vous êtes maintenant dans la dernière pièce où est cachée la clé de votre liberté. Votre dernière tâche consiste à fouiller la pièce pour trouver la clé. Tu es à deux doigts de t'échapper!
MISSION ACCOMPLIE
Vous avez trouvé la sortie!
RECOMMENCER?
ÊTES-VOUS SÛR DE VOULOIR ARRÊTER?
Vous perdrez des progrès
SORTIE
RETOUR
MISSION ÉCHOUÉE
Vous êtes coincé dans l'une des salles de classe les plus désagréables...
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