Présentation minimaliste

Théorie constructiviste : l'enfant construit son intelligence en s'adaptant aux contraintes de l'environnement. l'enfant va franchir des étapes (stades) à travers lesquelles il est capable de construire de nouvelles connaissances

Le Développement cognitif chez l'enfant: la théorie de Jean Piaget

Sensori- Moteur

0 à 2 ans

Pré-opératoire

2 à 7 ans

Opérations concrètes

7 à 12 ans

opérations formelles

12 à 16 ans

LES 4 STADES DE DEVELOPPEMENTS CHEZ PIAGET

• l'enfnat par de 0
• l'enfant se construit par lui même (envie de résoudre des problèmes que lui pose le monde physique qui l'entoure)
• pensée abstraite
• passe par : l'assimilation, l'accomodation et l'équilibration

Construction de la pensée :

quand l'enfant sait que l'objet qui disparaît de son champ perceptif continue d'exister

Permanence de l'objet :

Théorie de Jean Piaget

Le Devéloppement Cognitif selon Piaget :

- pour détaller les différents stades d'acquisition de l'enfnat, Piaget utilise la "méthode clinique" afin de décrire le développemnt cognitif de l'enfant = basée sur des conversations libres avec l'enfnats - il met également en place des expriences concrètes -> méthode expérimentale