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ESCAPENOOC: EXPLORADORES DEL TIEMPO

María Concepción

Created on November 25, 2023

Desde una plantilla de Genially, he creado este Scape para el trabajo de Scapenooc

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Transcript

Escape Room

EXPLORADORES del

tiempo

Antes de empezar >

Empezar >

ESCAPENOOC: EXPLORADORES DEL TIEMPO by María Concepción Rodríguez Hernández is licensed under CC BY-NC 4.0. To view a copy of this license, visit http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/

NOTAs PARA EL/LA DOCENTE:

CONTEXTO Y DESTINATARIOS

OBJETIVO O FINALIDAD DIDÁCTICA

EVALUACIÓN

ELEMENTOS DE JUEGO

REFLEXIÓN

Empezar >

EXPLORADORES DEL TIEMPO

Estás en el año 2050 y la humanidad está en peligro. Alguien ha jugado a desordenar eventos de la historia y todo va a llegar a un fin inevitable, a no ser que alguien lo impida. Has sido reclutado para poner en orden el pasado, pero la máquina se ha averiado. Solo puedes ir a determinadas zonas para intentar arreglar la máquina, buscando objetos y pistas. TODO DEPENDE DE TÍ ¿PODRÁS HACERLO?

SISTEMA de control

El combustible se irá recargando al encontrar las piezas que faltan.

LA BIBLIIOTECA DEL CONOCIMIENTO PERDIDO

LABORATORIO DE CIENCIAS

Visita todas las zonas en busca de pistas. Arregla el sistema de control y ¡vuelve al futuro!

PORTAL DE LENGUAS EXTRANJERAS

laberinto matemático

laboratorio de ciencias

Busca pistas en el laboratorio para poder conseguir la pieza que falta. Usa el ratón para pasar por los objetos que te llamen la atención.

Todo parece en orden aquí. ¿Tal vez necesite escribir algo?

¿Cuál es la molécula clave que forma el ADN?

ADENINA

ARN

GUANINA

CITOSINA

La gente es muy desordenada. Habrá que recoger un poco...

¿Qué función desempeña el ADN en las células?

Transportar oxígeno

Almacenar información genética

Regular la temperatura

Sintetizar proteínas

Aquí hay una pieza, puede ser la que falta, pero no se puede coger tan fácilmente.

Necesito algo para coger la pieza, está incrustada. Voy a examinar los cajones d esa mesa a ver si hay algo...

¿Cuál es la estructura principal del ADN?

Triple hélice

Cadena recta

Doble hélice

Cuádruple hélice

¡brillante!

El viaje ha sido todo un éxito, aquí tienes la pieza que necesitas. Se activará la siguiente zona.

SISTEMA de control

LA BIBLIIOTECA DEL CONOCIMIENTO PERDIDO

PORTAL de LENGUAS EXTRANJERAS

LABERINTO MATEMÁTICO

laberinto matemático

Esta zona tiene algunos desafíos matemáticos que resolver. Resuelve todos los problemas y consigue la pieza que falta.

Aquí solo hay una pizarra con fórmulas. Me dan ganas de borrarla...

Si 3x + 5 = 20, ¿cuál es el valor de x?

En algún sitio habrá algo. Parece que hay objetos que no deberían estar aquí...

Resuelve la ecuación: 2X+5=15. ¿Cuánto vale X?

Aquí está la última pieza. Para extraerla parece que me pide un código. Ya se dos de los dígitos, pero falta uno más.

5 5 _

¿Cuál es el número que, multiplicado por 8 y luego sumándole 5, da como resultado 45?

Introduce el dígito que falta:

5 5

¡brillante!

El viaje ha sido todo un éxito, aquí tienes la pieza que necesitas. Se activará la siguiente zona.

SISTEMA de control

LA BIBLIIOTECA DEL CONOCIMIENTO PERDIDO

portal de lenguas extranjeras

En esta bibliioteca se han perdido varios ejemplares valiosos. Intenta encontrar 3 libros para continuar el desafío.

la biblioteca del conocimiento perdido

La biblioteca es muy grande. ¿Por dónde empezar? ¿Habrá alguna pista en el ordenador?

1/3

El Océano Pacífico es el océano más grande del mundo

verdadero

falso

Esta parte de la biblioteca está abandonada. Tendré que ir con cuidado...

2/3

Un imán puede atraer objetos hechos de plástico

verdadero

falso

Los otros libros eran verdes, aquí no hay nada de ese color. Tal vez tenga algo que ver con la luz.

3/3

Plutón es considerado un planeta enano dentro del sistema solar

verdadero

falso

¡brillante!

El viaje ha sido todo un éxito, aquí tienes la pieza que necesitas. Se activará la última zona.

SISTEMA de control

PORTAL LENGUAS EXTRANJERAS

PORTAL DE LENGUAS EXTRANJERAS

Has llegado a un portal intergaláctico. Hay un mensaje alienígena que descifrar.

x%&

Hay que buscar un mensaje escondido por algún lado...

x%&

FRIEND

FREUND

AMI

AMICO

¿Cómo se dice "amigo" en francés?

¡ENHORABUENA AMIGO/A!

¡Has conseguido arreglar la máquina del tiempo!

Ir a los créditos >

Créditos y atribuciones:

Imagen laboratorio

Imagen pizarra

Imagen aula

Imagen biblioteca 1

Imagen biblioteca 2

Imagen biblioteca 3

Imagen nave espacial

Plantilla y resto de imágenes en Genially

error

Se ha cerrado la puerta temporal, ve con cuidado o no podrás volver al presente

EVALUACIÓN

La evaluación del Escape Room "Exploradores del Tiempo" se centra en la resolución de desafíos temáticos y la recopilación exitosa de códigos. Se valoran la precisión en las respuestas, la colaboración del equipo y la habilidad para aplicar conceptos educativos, proporcionando una evaluación formativa integrada y participativa.

¡Cuidado!

¡Eso tiene pinta de caerse!

¡Cuidado!

Hay cristales, ¡me podría cortar!

REFLEXIÓN

El Escape Room Digital representa una poderosa herramienta pedagógica al fusionar la emoción del juego con objetivos educativos. "Exploradores del Tiempo" ilustra cómo el aprendizaje puede ser una experiencia inmersiva y entretenida. Esta innovadora metodología no solo fortalece habilidades académicas, sino que también fomenta la colaboración, el pensamiento crítico y la resolución de problemas de manera creativa. Al emplear la tecnología para crear entornos educativos atractivos, se abre un camino hacia una enseñanza más dinámica y memorable.

¡Cuidado!

¡Me puedo tropezar!

ELEMENTOS DE JUEGO

El escaperoom incorpora elementos interactivos, desafíos temáticos y preguntas contextualizadas en ciencia, matemáticas, historia y lengua extranjera. Los participantes se sumergen en un entorno ficticio del año 2050, donde resuelven enigmas para avanzar y acumular códigos que, al combinarse, les permiten salir victoriosos. Este juego promueve la colaboración, el pensamiento crítico y la diversión, creando un ambiente educativo cautivador y motivador.

CONTEXTO Y DESTINATARIOS

"Exploradores del Tiempo" se desarrolla en un mundo imaginario del año 2050, dirigido a estudiantes de 12 años. Este escape room digital catapulta a los alumnos a una misión educativa interactiva, fusionando ciencia, matemáticas, historia y lengua extranjera, con desafíos diseñados para mantener su interés y reforzar conocimientos de manera lúdica y participativa.

OBJETIVOS O FINALIDAD DIDÁCTICA

El Escape Room Digital "EXPLORADORES DEL TIEMPO" tiene como objetivo fortalecer el aprendizaje de ciencias, matemáticas, historia y lengua extranjera (francés) en estudiantes de sexto de primaria. A través de desafíos interactivos, fomenta el pensamiento crítico y la resolución de problemas, promoviendo un enfoque lúdico y motivador en el proceso educativo.

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