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Groupe I
  • Quels sont les moyens, hormis Google Search et Chat GPT, pour trouver facilement des ressources dans la jungle de l’existant ? Le but est de pouvoir répondre efficacement et aisément aux besoins de nos interlocuteurs. Exemple : familles monoparentales

  • Comment organiser une participation cohérente des différents acteurs de terrain autour des familles ? (Réseau)

  • Le « sens » du réseau ; être claire ; territoire

  • Quels sont les freins (à une participation au travail) ?
  • Comment valoriser le temps de participation citoyenne dans le temps de travail du professionnel ?

  • Dans votre travail quotidien, la place de chaque acteur est-elle suffisamment claire pour vous ? Si « non », comment, par quels biais pourrait-on clarifier cette place ? (Nous avons parlé ce matin des rencontres en réseau, faut-il aller plus loin ?)

  • Connaissez-vous le service Kangourou de Trempoline ? Souhaiteriez-vous le découvrir ?

  • Qui entre dans la participation ? Professionnels ? Famille ? Enfant ?

  • Vers quel(s) service(s) ou organisme(s) peut-on avoir le soutien pour bénéficier de place en crèche en lien avec le processus thérapeutique d’un(e) bénéficiaire ?
Les questions des professionnels
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Groupe I

  • Quels sont les moyens, hormis Google Search et Chat GPT, pour trouver facilement des ressources dans la jungle de l’existant ? Le but est de pouvoir répondre efficacement et aisément aux besoins de nos interlocuteurs. Exemple : familles monoparentales
  • Comment organiser une participation cohérente des différents acteurs de terrain autour des familles ? (Réseau)
  • Le « sens » du réseau ; être claire ; territoire
  • Quels sont les freins (à une participation au travail) ?
  • Comment valoriser le temps de participation citoyenne dans le temps de travail du professionnel ?
  • Dans votre travail quotidien, la place de chaque acteur est-elle suffisamment claire pour vous ? Si « non », comment, par quels biais pourrait-on clarifier cette place ? (Nous avons parlé ce matin des rencontres en réseau, faut-il aller plus loin ?)
  • Connaissez-vous le service Kangourou de Trempoline ? Souhaiteriez-vous le découvrir ?
  • Qui entre dans la participation ? Professionnels ? Famille ? Enfant ?
  • Vers quel(s) service(s) ou organisme(s) peut-on avoir le soutien pour bénéficier de place en crèche en lien avec le processus thérapeutique d’un(e) bénéficiaire ?

Les questions des professionnels

Groupe I

  • Comment rendre au bénéficiaire une place d’acteur principal de son projet dans un réseau constitué essentiellement de professionnels ?
  • Dans notre société belge ultra multiculturelle, combien il y a-t-il de parentalités différentes ? Comment gérer ces différences ? Quels sont les points communs ?

Les questions restantes

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