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leyes de mendel

Arantza Gabriel

Created on November 22, 2023

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Transcript

2da ley

3ra ley

1ra ley

Índice

definicion

DEFINICIÓN

definicion

EXPLICACIÓN

explicacion

explicacion

problema

problema

problemas

  • colegio de bachilleres elisa acuña rossetti pl.2
  • biologia
  • 421
  • fecha de entrega:22.11.2023
  • profesor : fernando muñoz chavez

leyes de mendel

por gabriel martinez arantza

Primera ley de Mendel: principio de la uniformidad

Este manifiesta que si se cruzan dos razas puras, es decir, que tengan dos alelos dominantes (A) o bien, dos alelos recesivos (a) para un determinado carácter, se obtendrán hijos/as iguales entre sí en términos fenotípicos o genotípicos, así como iguales al progenitor que presente el alelo dominante (A).

por ejemplo

Si en una pareja el padre tiene los ojos marrones y la madre los tiene verdes, lo más probable es que el/a niño/a herede el color del padre al tratarse del alelo más dominante. No obstante, esto no siempre sucede así, ya que todo dependerá de los genes que tengan los/as abuelos/as del/a bebé y en este caso, del color de sus ojos.

Cruce entre dos plantas de guisantes de genotipo "Tt" para el color de la flor. ¿Cuál es la probabilidad de obtener plantas con flores de color dominante y plantas con flores de color recesivo en la descendencia? Solución: Genotipo padre 1 (madre): Tt Genotipo padre 2 (padre): Tt Cuadro de Punnett: T t T TT Tt t Tt tt Probabilidad de obtener plantas con flores de color dominante (TT o Tt): 3/4 (75%) Probabilidad de obtener plantas con flores de color recesivo (tt): 1/4 (25%)

Problema

Segunda ley de Mendel: principio de la segregación

La segunda ley o principio de la segregación consiste en que cada versión de un gen (alelo) para una dada característica se separa o segrega en las células sexuales del individuo. De esta forma, los alelos tienen la misma posibilidad de ser heredados por los hijos.

Si se cruzan dos individuos de la primera generación filial (Aa), que contienen cada uno un genotipo dominante (A, color marrón) y uno recesivo (a, color azul), el genotipo recesivo tendrá la posibilidad de aparecer en la proporción 1 de 4.

Ahora debemos encontrar las proporciones de la F2, para tal fin debemos cruzar la F1 entre si ( Aa x Aa) 1. Paso: datos Tallo alto: Aa Tallo alto: Aa 2. Paso: determinar el cruce Aa x Aa 3. Paso: cuadro de punnett A a A AA Aa a Aa aa 4. Paso: proporciones Genotipo fenotipo proporción ¼ AA tallo alto 25% 2/4Aa tallo alto 50% ¼ aa tallo enano 25% 3:1 por tres plantas de tallo alto aparece una de tallo enano 5. Paso: resultado El 75% de la F2 será de tallo alto, mientras que el 25% será de tallo enano. Este ejercicio cumple con la segunda ley de Mendel o ley de la segregación.

Problema

Tercera ley de Mendel: principio de la transmisión independiente

a tercera ley o principio de la transmisión independiente establece que rasgos diferentes se pueden heredar de manera independiente. Mendel obtuvo esta información al estudiar la herencia de dos características de los guisantes: el color y la textura.

Es decir, diferentes rasgos son heredados sin depender unos de otros. Por lo tanto, no existe relación entre ellos. Así pues, para concluir, el patrón de herencia de un rasgo como el color de los ojos no influye en la transmisión en el patrón de herencia de otro rasgo como el color del pelo.

En los guisantes, el gen para el color de la piel tiene dos alelos: amarillo (A) y verde (a). El gen que determina la textura de la piel tiene otros dos: piel lisa (B) y rugosa (b). Se cruzan plantas de guisantes amarillos lisos (AA,BB) con plantas de guisantes verdes-rugosos (aa,bb), obteniendo 1000 guisantes de estos cruces. ¿Qué resultados son esperables? Padres: AABB x aabb A A B B a a b b Gametos: AB ab F1: AaBb El 100% de los descendientes son AaBb, amarillos y lisos. Por lo que si se obtienen 1000 guisantes, los 1000 serán AaBb, amarillos y lisos.

Problema

bibliografía

  • https://www.significados.com/leyes-de-mendel/#:~:text=Las%20leyes%20de%20Mendel%20son,de%20un%20gen%2C%20llamados%20alelos.
  • https://ieqfb.com/las-3-leyes-de-mendel/
  • https://bioactiva.webnode.com.co/grados/octavo/clase-6/

GRACIAS