BIOLOGIA LEYES DE MENDEL

leyes de mendel

colegio de bachilleres pantel 02 cien metros

grupo.521 biologia fecha de entrega-22|nov|23 a las 11am

FERNANDO MUÑOZ CHAVEZ.

PROF-

CIELO FERNANDA GUTIERREZ OLIVARES

LAS TRES LEYES DE MENDEL

Las leyes de Mendel nos permiten comprender cómo se hereda un carácter y qué determina el fenotipo que adquieren los distintos individuos ayudándonos así a entender la genética, tambien son un conjunto de reglas básicas sobre la transmisión por herencia de las características de los organismos padres a sus hijos

LEY DE LA UNIFORMIDAD

LA LEY DE LA UNIFORMIDAD DE LOS HIBRIDOS DE LA PRIMERA GENERACION FILIAL. AL CRUZAR UNA RAZA PURA DE UNA ESPECIE (AA) con otro individuo de raza pura de la misma especie (aa), la descendencia de la primera generación filial será fenotípicamente (físicamente) y genotípicamente igual entre sí (Aa).

EXPLICACION

PRIMERA LEY DE MENDEL O PRINCIPIODE LA UNIFORMIDAD

SI SE CRUZAN DOS LINEAS PURAS,LOS DECENDIENTES DE LA PRIMERA GENERACON SERAN IGUALES ENTRE SI TANTO A NIVEL FENOTIPICO {APARIENCIA} COMO A NIVEL GENOTIPICO {ALELOS},TAMBIEN CUANDO SE CRUZAN DOS INDIVIDUOS HOMOCGOTOS PARA UNA CARACTERISTICA DIFERENTE,LOS HIJOS SERAN HETEROCIGOTOS PARA ESA CARACTERISTICA , ASI MISMO TODOS LOS DECENDIETES SERAN IGUALES EN APARENCIA {FENOTIPO} A UNO DE LOS PROGENITORES.

We love data

EJERCICIO PRIMERA LEY DE MENDEL

1- SE CRUZA UNA GUISANTE DE TALLO ALTO HETEROCIGOTO CON UNO DE TALLO BAJO.DETERMINAR EL PORCENTAJE DE PLANTAS DE TALLO BAJO EN LA NUEVA DESCENDENCIA

Aa x aa

el resultado es el 50 por ciento

tallo altoAa

tallo altoAa

tallo bajoaa

tallo bajoaa

LEY DE LA SEGREGACION

2ª LEY DE MENDEL: Ley de la segregación. Esta ley dicta que en la segunda generación filial, obtenida a partir del cruce de dos individuos de la primera generación filial, se recupera el fenotipo (y el genotipo) del individuo recesivo de la primera generación parental (aa) en uno de cada 4 descendientes.

EXPLICACION

Segunda ley de Mendel: principio de la segregación

De esta forma, los alelos tienen la misma posibilidad de ser heredados por los hijos. Por ejemplo: Una planta homocigota para flores rojas tendrá el genotipo AA. Las células sexuales de esta planta tendrán solo un alelo A.Esta ley se cumple, Cuando cada planta de genotipo Av forma los gametos, se separan los factores, de tal forma que en cada gameto sólo hay uno de ellos, que se combina con el factor presente en la otra planta progenitora. En el caso de los genes que presentan herencia intermedia, también se cumple el enunciado de la segunda ley.

EJERCICIO DE LA SEGUNDA LEY DE MENDEL

EN CIERTA ESPECIE DE PLANTAS EL COLOR AZUL DE LA FLOR {A} DOMINA SOBRE EL COLOR BLANCO {a} COMO PODRAN SER LAS DESCENDIENTES DEL CRUCE DE PLANTAS DE FLORES AZULES CON PLANTAS DE FLORES BLANCAS AMBAS HOMOCIGOTICAS

• 100% heterocigoto
• 100% color azul

Aa

Aa

Aa

Aa

LEY DE LA TRANSMISION INDEPENDIENTE

En ocasiones es descrita como la 2.ª ley, en caso de considerar solo dos leyes (criterio basado en que Mendel solo estudió la transmisión de factores hereditarios y no su dominancia/expresividad). Mendel concluyó que diferentes rasgos son heredados independientemente unos de otros, no existe relación entre ellos, por lo tanto el patrón de herencia de un rasgo no afectará al patrón de herencia de otro. Más tarde se descubriría que esta ley solo se cumple en aquellos genes que no están ligados ,es decir, que están en diferentes cromosomas, o que están en regiones muy separadas del mismo cromosoma. En este caso la descendencia sigue las proporciones. Representándolo con letras, de padres con dos características AALL y aall (donde cada letra representa una característica y la dominancia por la mayúscula o minúscula), por entrecruzamiento de razas puras (1.ª Ley), aplicada a dos rasgos, resultarían los siguientes gametos: Al x aL = AL, Al, aL, al.

EXPLICACION

La tercera ley de Mendel o principio mendeliano de distribución independiente establece que los caracteres diferentes se transmiten por separado. Esto es, el color de las semillas se transmite independiente de la forma de la semilla o del color de las flores.Sin embargo hay que hacer una observación importantísima a la tercera ley de Mendel: la transmisión independiente de los caracteres no se cumple siempre, sino solamente en el caso de que los dos caracteres a estudiar no se hayan transmitido juntos en el mismo cromosoma. Sin embargo hay que hacer una observación importantísima a la tercera ley de Mendel: la transmisión independiente de los caracteres no se cumple siempre, sino solamente en el caso de que los dos caracteres a estudiar no se hayan transmitido juntos en el mismo cromosoma.

EJERCICIO DE LA TERCERA LEY DE MENDEL

SE CRUZAN TOMATES ROJS HIBRIDOS Y DE TAMAÑO NORMAL HOMOCIGOTOS CON LA VARIEDAD AMARILLA ENANA EXTRAER LA FILA 1 Y FILA 2

GENOTIPO-

• COLOR
• ROJO - C
• AMARILLO-c

CcTt- 16|16

"100%" heteterocigoto en ambos caracteres

• TAMAÑO
• NORMAL- T
• ENANO-t

FENOTIPO-

"100%" TOMATES ROJOS NORMALES

CC TT x cc tt

• TOMATES ROJOS NORMALES- 6.25% +12.5% + 25% = 56.25%

• TOMATES ROJOS ENANOS- 6.25% + 12.5% = 18.75%

• TOMATES AMARILLOS NORMALES - 6.25% + 12.5% =18.75%

• TOMATES AMARILLOS ENANOS - 6.25%

TOTAL - 100%

BIBLIOGRAIA DE GREGOR MENDEL

Gregor Mendel nació el 20 de julio de 1822 en el seno de una familia de alemanes de los Sudetes, en un pueblo llamado Heinzendorf (hoy Hynčice, en el norte de Moravia, República Checa) en la provincia austriaca, y fue bautizado con el nombre de Johann Mendel.Tomó el nombre de padre Gregorio al ingresar como fraile agustino, el 9 de octubre de 1843, en el convento de agustinos de Brünn (conocido actualmente como Brno) y sede de clérigos ilustrados. El 6 de agosto de 1847 fue ordenado sacerdote.5​ En 1849 realizó un examen con intención de ingresar como profesor en una escuela secundaria en Znaim (actualmente conocida como Znoimo), pero suspendió. En 1851 ingresó a la Universidad de Viena donde estudió historia, botánica, física, química y matemática. Allí comenzaría diversos análisis sobre la herencia de los guisantes.Mendel fue titular de la prelatura de la Imperial y Real Orden Austriaca del emperador Francisco José I, director emérito del Banco Hipotecario de Moravia, fundador de la Asociación Meteorológica Austriaca, miembro de la Real e Imperial Sociedad Morava y Silesia para la Mejora de la Agricultura, Ciencias Naturales, Conocimientos del País y jardinero (aprendió de su padre como hacer injertos y cultivar árboles frutales). Mendel presentó sus trabajos en las reuniones de la Sociedad de Historia Natural de Brünn​ (Brno) el 8 de febrero y el 8 de marzo de 1865, y los publicó posteriormente como Experimentos sobre hibridación de plantas (Versuche über Plflanzenhybriden) en 1866 en las actas de la Sociedad. Sus resultados fueron ignorados por completo, y tuvieron que transcurrir más de treinta años para que fueran reconocidos y entendidos. Charles Darwin, que podría haber sacado mucho partido a este trabajo de Mendel, no llegó a conocerlo.

Al tipificar las características fenotípicas (apariencia externa) de los guisantes las llamó «caracteres». Usó el nombre «elemento» para referirse a las entidades hereditarias separadas. Su mérito radica en darse cuenta de que en sus experimentos (variedades de guisantes) siempre ocurrían en variantes con proporciones numéricas simples. Los «elementos» y «caracteres» han recibido posteriormente muchos nombres, pero hoy se conocen de forma universal con el término genes, que sugirió en 1909 el biólogo danés Wilhelm Ludwig Johannsen. Y, para ser más exactos, las versiones diferentes de un gen responsables de un fenotipo particular se llaman alelos. Los guisantes cuyas semillas son verdes y amarillos corresponden a distintos alelos del gen responsable del color de las semillas. Mendel falleció el 6 de enero de 1884 en Brünn, a causa de una nefritis crónica.

HONORES

• En Chequia, la Universidad Mendel y el Mendelianum, un centro dedicado a la obra de Mendel que forma parte del Museo de Moravia, se ubican en la ciudad de Brno.25​
• En Sevilla, España, hay una calle con su nombre.
• En Córdoba, España, uno de los edificios del Campus de Rabanales de la Universidad de Córdoba lleva su nombre. Alberga, entre otros, al departamento de genética.26​
• En Viena, Austria, hay una calle con su nombre.
• En 1994, el Colegio Mayor Universitario Mendel de Brno pasa a llamarse con su nombre en su honor.
• Un colegio mayor de Madrid lleva su nombre.
• En Argentina, el 8 de febrero se celebra el día del Genetista, en honor a la primera fecha de la presentación de sus trabajos.
• En Aguascalientes (México) está el Instituto Mendel

QUE HIZO? Gregor Mendel fue un monje austríaco del siglo XIX que describió las leyes básicas de la herencia a través de experimentos con plantas de guisantes. Mendel fue el primero en concluir que los caracteres de los progenitores son heredados por los descendientes según unas leyes comprensibles. Descubrió esas leyes y en 1866 publicó sus resultado. El objetivo de Mendel era encontrar la composición genética (hoy en día llamado genotipo) subyacente en cada variedad de la planta de la arveja y entender cómo se heredaba cada rasgo. En que consistieron los experimentos de Mendel En sus experimentos, Mendel estudió siete características de la planta de guisante: color de la semilla, forma de la semilla, posición de la flor, color de la flor, forma de la vaina, color de la vaina y longitud del tallo. Las leyes de Mendel nos permiten comprender cómo se hereda un carácter y qué determina el fenotipo que adquieren los distintos individuos ayudándonos así a entender la genética. Los experimentos le permitieron inferir la existencia de caracteres recesivos y dominantes, que funcionan de acuerdo con dos leyes de la herencia. La Ley de la Segregación afirma que cada individuo recibe dos caracteres de sus padres, pero le transmite sólo uno a cada descendiente. Tuvieron cinco hijos, de los que solo tres llegaron a adultos: Verónica, nacida en 1820, Johann, en 1822 y Teresa en 182.