T D A H
MAS ALLA DE LAS ETIQUETAS ENFOQUEMONOS EN LAS HABILIDADES
INTRODUCCION El trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) es uno de los trastornos del neurodesarrollo más frecuentes de la niñez. Habitualmente su diagnóstico se realiza en la niñez y a menudo dura hasta la adultez. Los niños con TDAH pueden tener problemas para prestar atención, controlar conductas impulsivas (pueden actuar sin pensar cuál será el resultado) o ser excesivamente activos.
METODOLOGIA El objetivo de esta investigacion es dar a conocer mas sobre este tema (trastorno) ya que sentimos que no se le toma la seriedad neceseraria y las personas solo toman a estos niños u/o adolescentes por maleducados,groseros o malcriados aunque en este trastorno tambien es muy importante la forma de crianza
analisis y resultados con las preguntas que hicimos nos dimos cuenta que varias personas no tenian idea de este trastorno o no sabian mucho de el , nos dieron resultados positivos ya que reafirmamos que muchos son ignorantes en este tema, varios en realidad dijeron que solo era la forma en que los educaron, aunque la disciplina si tiene que ver no solo es eso si no la forma en que los padres toman este tema, algunos padres no quieren aceptar que su hijo padece de algo y eso solo nos lleva a que tengan un bajo rendimiento escolar y que los consideren groseros pero eso solo nos lleva a un bucle que sigue y sigue hast ceptar la realidad
propuesta de solucionprimero que todo abordr el tdah en adolescentes o niños requiere un enfoque multidimensional que incluya el diagnostico adecuado, el tratamiento medico y terpeutico , adaptaciones educativas, apoyo fmiliar y un estilo de vida con el apoyo adecuado tanto de l familia amigos e psicologo asignado . es probable que se recupere pero hay casos en que puede llevr meses en un tratamiento y valla mejorando y de repente se reinicie todo en el
CONCLUSION El tdah puede tener un impacto significativo en la vida de quienes pdecen, pero con un diagnostico precoz y un tratamiento adecuado, es posible manejar los sintomas y alcanzar un buen nivel de funcionamiento . es fundamental brindar apoyo, comprension y educacion a las personas con tdah, asi como fomentar la investigacion continua sobre las causas y los tratamientos de este trasgtorno
The ADHD Molecular Genetics Network. Report from the third international meeting of the attention-deficit hyperactivity disorder molecular genetics network. American Journal of Medical Genetics, 2002, 114:272-277.
TDAH- Oyenki Kamila
OYENKI KAMILA ORTIZ MERCADO
Created on November 22, 2023
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T D A H
MAS ALLA DE LAS ETIQUETAS ENFOQUEMONOS EN LAS HABILIDADES
INTRODUCCION El trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) es uno de los trastornos del neurodesarrollo más frecuentes de la niñez. Habitualmente su diagnóstico se realiza en la niñez y a menudo dura hasta la adultez. Los niños con TDAH pueden tener problemas para prestar atención, controlar conductas impulsivas (pueden actuar sin pensar cuál será el resultado) o ser excesivamente activos.
METODOLOGIA El objetivo de esta investigacion es dar a conocer mas sobre este tema (trastorno) ya que sentimos que no se le toma la seriedad neceseraria y las personas solo toman a estos niños u/o adolescentes por maleducados,groseros o malcriados aunque en este trastorno tambien es muy importante la forma de crianza
analisis y resultados con las preguntas que hicimos nos dimos cuenta que varias personas no tenian idea de este trastorno o no sabian mucho de el , nos dieron resultados positivos ya que reafirmamos que muchos son ignorantes en este tema, varios en realidad dijeron que solo era la forma en que los educaron, aunque la disciplina si tiene que ver no solo es eso si no la forma en que los padres toman este tema, algunos padres no quieren aceptar que su hijo padece de algo y eso solo nos lleva a que tengan un bajo rendimiento escolar y que los consideren groseros pero eso solo nos lleva a un bucle que sigue y sigue hast ceptar la realidad
propuesta de solucionprimero que todo abordr el tdah en adolescentes o niños requiere un enfoque multidimensional que incluya el diagnostico adecuado, el tratamiento medico y terpeutico , adaptaciones educativas, apoyo fmiliar y un estilo de vida con el apoyo adecuado tanto de l familia amigos e psicologo asignado . es probable que se recupere pero hay casos en que puede llevr meses en un tratamiento y valla mejorando y de repente se reinicie todo en el
CONCLUSION El tdah puede tener un impacto significativo en la vida de quienes pdecen, pero con un diagnostico precoz y un tratamiento adecuado, es posible manejar los sintomas y alcanzar un buen nivel de funcionamiento . es fundamental brindar apoyo, comprension y educacion a las personas con tdah, asi como fomentar la investigacion continua sobre las causas y los tratamientos de este trasgtorno
The ADHD Molecular Genetics Network. Report from the third international meeting of the attention-deficit hyperactivity disorder molecular genetics network. American Journal of Medical Genetics, 2002, 114:272-277.