Fenomenos quimicos en el entorno
UANL PREPARATORIA 1
PRODUCTO INTEGRADOR DE APRENDIZAJE
GRUPO-339 EQUIPO-1
2135843 CORDOVA FERNANDEZ LUIS FERNANDO 2137055 CURA MARTINEZ DANIELA MICHELLE 2134802 GUTIERREZ MARTINEZ ASHLEY JOSELIN 2137341 GUTIERREZ ROJAS HELEN SOFIA 2135533 HERNANDEZ GONZALEZ HIRAM ABI 2135313 JIMENEZ GUZMAN DIONNE JOCELYN 2136930 VAZQUEZ LIMONES MARIA ALIZEE 2135458 VELAZQUEZ PEREZ LUIS JAVIER
Índice
Introduccion------------------------3 Los contaminacion------------------4 La lluvia acida----------------------5 Compuestos organicos--------------6 sumario de usos y aplicaciones-------7 conclusiones----------------------8-11 Bibliografia-----------------------12
FENOMENOS QUIMICOS EN EL ENTORNO
Durante toda la materia de fenómenos químicos vimos y aprendimos sobre temas tan esenciales como los siguientes, a continuación mencionaremos de que trata cada uno Los compuestos orgánicos son sustancias químicas que contienen carbono en su estructura molecular y suelen estar asociados con la vida y los organismos vivos. Estos compuestos pueden incluir. hidrocarburos, alcoholes, ácidos carboxílicos, ésteres, aldehídos, cetonas, entre otros. La contaminación es la presencia o introducción de sustancias o elementos nocivos en el medio ambiente, como el aire, el agua o el suelo, que pueden causar daños a los seres vivos y al ecosistema. La lluvia ácida es una forma de contaminación del aire en la que los gases y sustancias químicas emitidas por la quema de combustibles fósiles y otras actividades humanas se combinan con el agua en la atmósfera, formando ácidos y cayendo a la tierra en forma de lluvia, nieve o niebla. Esto puede tener efectos dañinos en los ecosistemas, los cuerpos de agua y los materiales expuestos.
La contaminacion ambiental
Se le llama contaminación aquellas sustancias que en concentraciones muy altas son liberadas al medio ambiente y alteran su equilibrio lo que daña el planeta y a su biodiversidad. Existe contaminación natural que son originados por erupciones volcánicas, tsunamis, terremotos o incendios naturales y existe la contaminación artificial que son originados por los humanos debido a las sustancias químicas que se utilizan en el nivel Industrial los residuos urbanos o el consumo de combustibles fósiles. Los tipos de contaminantes son,químicos son generados por los industrias que producen plásticos disolventes derivados de petróleo ,pesticidas y herbicidas, los biológicos que son provocados por hogares o bien de industrias al descomponerse desechos orgánicos y físicos son generados por el ser humano como el calor el ruido y la energía La contaminación puede llegar a ser del agua pues al haber sustancias que al estar disueltas en el agua transforma su composición natural y por ello se les denomina contaminantes del agua pueden dañar a los seres vivos que consumen de esta y no pueden ser utilizadas por los seres humanos para ninguna actividad además dañan el ecosistema. También está la contaminación del aire en la atmósfera hay gases que sirven para mantener la vida en la tierra estos gases además de protegernos de la radiación solar regulan la temperatura pero se ven alteradas la composición de la atmósfera cuando las partículas que se encuentran suspendidas en el aire aumenta considerablemente y afectan a la flora y fauna una de sus principales causas es la emisión de gases de efecto invernadero que originan efectos y fenómenos meteorológicos extremos y cambios climáticos y por último la contaminación del suelo, el suelo es la capa superficial de la corteza terrestre que es el resultado de la descomposición de rocas este puede cambiar su composición por el uso de químicos o residuos la actividad humana es la primera causa de esta contaminación.
LA LLUVIA ACIDA
La lluvia ácida Cuando hablamos de lluvia ácida nos referimos a lluvias que contienen altos contenidos ácido nítrico y sulfúrico se considera una lluvia ligeramente ácida cuando posee un pH entre 5 y 6 y se considera como lluvia ácida cuando contiene un pH entre 4.2 y 4.4.
la lluvia ácidas provocada por causas naturales o humanas principalmente la mayor parte de esas precipitaciones son el resultado de acciones humanas ejemplo de estas acciones es cuando el ser humano quema combustibles fósiles, libera de óxido de azufre y ácidos de nitrógeno a la atmósfera, esos gases al interaccionar con el agua y el oxígeno forman soluciones diluidas en ácido nítrico y sulfúrico,cuando está agua toca la tierra fluye en agua residual y de cultivo lo que provoca su contaminación .
la lluvia ácida contribuye al calentamiento global pues contiene óxido de azufre y óxidos de nitrógeno la lluvia ácida tienen muchas consecuencias para el entorno pues contaminar ríos lagos ,arroyos y mares incrementa la toxicidad de las aguas y afecta a su vez a los animales acuáticos el ecosistema en el que interactúa también se ve afectado también contamina bosques selvas y roba nutrientes naturales de la tierra también provoca daños en la salud de los humanos pues afecta el sistema respiratorio y vascular, tambien da resultado la muerte de grandes masas vegetales como bosques y el deterioro de las grandes de zonas agrícolas ,los metales como el mercurio puede acumularse en los tejidos vegetales y animales haciendolos tóxicos para el consumo humano esta agua tóxica también puede llegar a las reservas de agua llegando directamente a los hogares .
LOS COMPUESTOS ORGANICOS
La química se encuentra en todas partes pero en particular la química orgánica se encuentra presente en el día a día en la ropa ,pintura ,alimentos,vehículos ,combustibles bebidas ,medicamentos ,domésticos, pesticidas ,anestésicos, plásticos, bolsas ,sillas, mesas ,juguetes, etcétera .La química orgánica la tenemos presente en nuestra persona en todo lo que se encuentra nuestro entorno se dedica una parte especial porque existen millones de compuestos orgánicos Esta clase química está presente en nuestra vida cotidiana y en nosotros mismos ya que estamos formados por moléculas orgánicas, la base de estos compuestos es por carbono el cual se halla también en muchos procesos en nuestra vida como los estados de ánimo el amor, la respiración ,el bronceado en la playa etc.
Los compuestos orgánicos tienen beneficios y también pueden tener impactos negativos en cuanto a los beneficios los compuestos orgánicos son fundamentales para la vida ya que forman la base de las moléculas biológicas con proteínas, carbohidratos y ácidos nucleicos además son esenciales en la industria química y farmacéutica así como en la agricultura para la producción de fertilizantes y pesticidas en cambio el uso excesivo inadecuado de compuestos orgánicos pueden tener impactos negativos, por ejemplo, la contaminación del agua el suelo con compuestos orgánicos con pesticidas y herbicidas pueden ser perjudicial para el medio ambiente y la salud humana además la combustión de compuestos orgánicos en combustibles fósiles contribuye a la contaminación del aire y el cambio climático.
SUMARIO DE USOS,APLICACIONES DE LOS COMPUESTOS ORGANICOS
CONCLUSIONES INDIVIDUALES
2135843 CORDOVA FERNANDEZ LUIS FERNANDO
La química, ciencia fundamental, nos proporciona una comprensión desde lo más diminuto de átomos y moléculas hasta lo más extenso de materiales y procesos naturales o artificiales. Exploramos composición, estructura y reacciones de sustancias, permitiendo la creación de nuevas con aplicaciones prácticas. Cada tema estudiado enriqueció mi perspectiva, generando nuevos conocimientos y formas de observar la materia. Trabajos y proyectos ofrecieron oportunidades de aprendizaje, fortaleciendo conceptos. El laboratorio y evidencias consolidaron teoría con práctica. En síntesis, la química expandió mi comprensión del mundo, agradeciendo las nuevas formas de ver la materia y fenómenos que ofrece.
2137055 CURA MARTINEZ DANIELA MICHELLE
Mi conclusión sobre la química es que es una ciencia fundamental que está presente en todas las áreas de nuestra vida. Desde los alimentos que consumimos, los medicamentos que tomamos, los materiales que utilizamos en nuestra vida diaria, hasta los procesos biológicos que ocurren en nuestro cuerpo, todos están relacionados con la química.
Además, la química ha sido fundamental para el desarrollo de tecnologías y avances en diferentes campos como la energía, la medicina, la industria y la agricultura. Nos ha permitido crear nuevos materiales con propiedades específicas, desarrollar métodos para la síntesis de medicamentos, entender los procesos de contaminación y buscar soluciones sostenibles, entre muchos otros aspectos.
CONCLUSIONES INDIVIDUALES
2134802 GUTIERREZ MARTINEZ ASHLEY JOSELIN
: En esta etapa o más bien dicho en esta materia aprendí cosas de las que antes no tenia mucho conocimiento, pero mientras avanzaban las semanas todo se fue facilitando más, con unas excepciones pero sin duda todo lo que conoci son temas que vale la pena conocer, desde que es la química hasta lo último que vimos en esta etapa, es una materia que me interesó mucho y espero seguir aprendiendo más, porque esta relacionado con lo que estudiare en el futuro.
2137341 GUTIERREZ ROJAS HELEN SOFIA
En esta Materia “Fenómenos Químicos en el Entorno” tuve diversas etapas de conocimiento. En mi primera etapa estudié acerca de La Estequiometría en las ecuaciones químicas, durante este tema desarrolle aspectos como las reacciones y ecuaciones químicas, y las leyes estequiométricas de las combinaciones químicas. En la segunda etapa desarrolle un conocimiento sobre el tema El agua y sus disoluciones, su clasificación y medidas de concentración. En la tercera etapa la maestra nos compartió el tema de Los Hidrocarburos en La Química Orgánica. La química del carbono, aquí se mencionó sobre la química del carbono y los hidrocarburos. Por último la Etapa que más llamó mi atención es la número cuatro, mis temas preferidos fueron los derivados de Hidrocarburos y sobre la importancia biológica e industrial de los derivados de hidrocarburos.
CONCLUSIONES INDIVIDUALES
2135533 HERNANDEZ GONZALEZ HIRAM ABI
Para concluir con toda la materia, debo recalcar la cantidad de información que pude retener de esta unidad de aprendizaje, pude reforzar de igual manera los temas ya vistos en la unidad de química del semestre pasado.
La química es una ciencia crucial a la hora de hablar de la materia y lo intrínseco de ella. Todo los descubrimientos que se han hecho acerca de materiales, se ha dado en gran parte gracias a la química, así que el ver estos temas en este semestre fue de gran importancia, desde las sustancias puras con las Cuales trabajamos a manera teórica, hasta Nomenclaturas de compuestos complejos, además de resolución de problemas.
2135313 JIMENEZ GUZMAN DIONNE JOCELYN
En conclusión en esta materia se pudo observar principalmente lo que es la química, las reacciones y las ecuaciones químicas las cuales me ayudaron mucho en las actividades realizadas en la etapa 1 como también los distintos tipos de reacciones, lo que aprendí de nuevo fueron el balanceo de ecuaciones químicas y sus distintas leyes y relaciones. En la Etapa 2 aparecen los componentes de las disoluciones y solutos, aprendí mucho sobre ellos principalmente como medir su concentración y también se vio el tema de ácidos y bases. Para la etapa 3 aprendí conceptos nuevos como los hidrocarburos y los compuestos orgánicos y sus diferentes nomenclaturas. Para la etapa 4 aprendí sobre los derivados de hidrocarburos y sus dos clasificaciones que se dividían en mas clasificaciones y cada una de ellas tenia su propia nomenclatura, gracias a esto se que podre acreditar con buena calificación la materia, gracias a la maestra que explico muy bien los temas.
CONCLUSIONES INDIVIDUALES
2136930 VAZQUEZ LIMONES MARIA ALIZEE
En conclusión, la química desempeña un papel fundamental en nuestra vida diaria y en el avance de la sociedad. Nos permite entender y controlar los procesos químicos que ocurren en el mundo natural y en los laboratorios, lo que nos brinda la capacidad de innovar, mejorar y resolver problemas en diversos campos. La química es esencial para el desarrollo de tecnología, medicina, agricultura, energía y muchas otras áreas. Su importancia radica en su capacidad para mejorar nuestra calidad de vida y contribuir al progreso humano.
2135458 VELAZQUEZ PEREZ LUIS JAVIER
La química, ciencia fundamental, nos proporciona una comprensión desde lo más diminuto de átomos y moléculas hasta lo más extenso de materiales y procesos naturales o artificiales. Exploramos composición, estructura y reacciones de sustancias, permitiendo la creación de nuevas con aplicaciones prácticas. Cada tema estudiado enriqueció mi perspectiva, generando nuevos conocimientos y formas de observar la materia. Trabajos y proyectos ofrecieron oportunidades de aprendizaje, fortaleciendo conceptos. El laboratorio y evidencias consolidaron teoría con práctica. En síntesis, la química expandió mi comprensión del mundo, agradeciendo las nuevas formas de ver la materia y fenómenos que ofrece.
BIBLIOGRAFIAS
Álvarez, D. O. (2021, 30 septiembre). Compuestos orgánicos: tipos, ejemplos y características. Enciclopedia Humanidades. https://humanidades.com/compuestos-organicos/
Equipo Editorial. (2020, 15 diciembre). Compuestos orgánicos. Significados. https://www.significados.com/compuestos-organicos/
Corporativa, I. (s. f.). La lluvia ácida, un peligro real para los seres vivos. Iberdrola. https://www.iberdrola.com/sostenibilidad/lluvia-acida
Eafit, U. (s. f.). ¿Qué es la contaminación? www.eafit.com. https://www.eafit.edu.co/ninos/reddelaspreguntas/Paginas/que-es-la-contaminacion.aspx
El impacto de los compuestos orgánicos volátiles en la calidad del aire interior | US EPA. (2023, 14 marzo). US EPA. https://espanol.epa.gov/cai/el-impacto-de-los-compuestos-organicos-volatiles-en-la-calidad-del-aire-interior#:~:text=Las%20sustancias%20qu%C3%ADmicas%20org%C3%A1nicas%20se,que%20se%20usan%20en%20pasatiempos.
PIA QUIMICA
Alizee Vazquez
Created on November 21, 2023
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Fenomenos quimicos en el entorno
UANL PREPARATORIA 1
PRODUCTO INTEGRADOR DE APRENDIZAJE
GRUPO-339 EQUIPO-1
2135843 CORDOVA FERNANDEZ LUIS FERNANDO 2137055 CURA MARTINEZ DANIELA MICHELLE 2134802 GUTIERREZ MARTINEZ ASHLEY JOSELIN 2137341 GUTIERREZ ROJAS HELEN SOFIA 2135533 HERNANDEZ GONZALEZ HIRAM ABI 2135313 JIMENEZ GUZMAN DIONNE JOCELYN 2136930 VAZQUEZ LIMONES MARIA ALIZEE 2135458 VELAZQUEZ PEREZ LUIS JAVIER
Índice
Introduccion------------------------3 Los contaminacion------------------4 La lluvia acida----------------------5 Compuestos organicos--------------6 sumario de usos y aplicaciones-------7 conclusiones----------------------8-11 Bibliografia-----------------------12
FENOMENOS QUIMICOS EN EL ENTORNO
Durante toda la materia de fenómenos químicos vimos y aprendimos sobre temas tan esenciales como los siguientes, a continuación mencionaremos de que trata cada uno Los compuestos orgánicos son sustancias químicas que contienen carbono en su estructura molecular y suelen estar asociados con la vida y los organismos vivos. Estos compuestos pueden incluir. hidrocarburos, alcoholes, ácidos carboxílicos, ésteres, aldehídos, cetonas, entre otros. La contaminación es la presencia o introducción de sustancias o elementos nocivos en el medio ambiente, como el aire, el agua o el suelo, que pueden causar daños a los seres vivos y al ecosistema. La lluvia ácida es una forma de contaminación del aire en la que los gases y sustancias químicas emitidas por la quema de combustibles fósiles y otras actividades humanas se combinan con el agua en la atmósfera, formando ácidos y cayendo a la tierra en forma de lluvia, nieve o niebla. Esto puede tener efectos dañinos en los ecosistemas, los cuerpos de agua y los materiales expuestos.
La contaminacion ambiental
Se le llama contaminación aquellas sustancias que en concentraciones muy altas son liberadas al medio ambiente y alteran su equilibrio lo que daña el planeta y a su biodiversidad. Existe contaminación natural que son originados por erupciones volcánicas, tsunamis, terremotos o incendios naturales y existe la contaminación artificial que son originados por los humanos debido a las sustancias químicas que se utilizan en el nivel Industrial los residuos urbanos o el consumo de combustibles fósiles. Los tipos de contaminantes son,químicos son generados por los industrias que producen plásticos disolventes derivados de petróleo ,pesticidas y herbicidas, los biológicos que son provocados por hogares o bien de industrias al descomponerse desechos orgánicos y físicos son generados por el ser humano como el calor el ruido y la energía La contaminación puede llegar a ser del agua pues al haber sustancias que al estar disueltas en el agua transforma su composición natural y por ello se les denomina contaminantes del agua pueden dañar a los seres vivos que consumen de esta y no pueden ser utilizadas por los seres humanos para ninguna actividad además dañan el ecosistema. También está la contaminación del aire en la atmósfera hay gases que sirven para mantener la vida en la tierra estos gases además de protegernos de la radiación solar regulan la temperatura pero se ven alteradas la composición de la atmósfera cuando las partículas que se encuentran suspendidas en el aire aumenta considerablemente y afectan a la flora y fauna una de sus principales causas es la emisión de gases de efecto invernadero que originan efectos y fenómenos meteorológicos extremos y cambios climáticos y por último la contaminación del suelo, el suelo es la capa superficial de la corteza terrestre que es el resultado de la descomposición de rocas este puede cambiar su composición por el uso de químicos o residuos la actividad humana es la primera causa de esta contaminación.
LA LLUVIA ACIDA
La lluvia ácida Cuando hablamos de lluvia ácida nos referimos a lluvias que contienen altos contenidos ácido nítrico y sulfúrico se considera una lluvia ligeramente ácida cuando posee un pH entre 5 y 6 y se considera como lluvia ácida cuando contiene un pH entre 4.2 y 4.4. la lluvia ácidas provocada por causas naturales o humanas principalmente la mayor parte de esas precipitaciones son el resultado de acciones humanas ejemplo de estas acciones es cuando el ser humano quema combustibles fósiles, libera de óxido de azufre y ácidos de nitrógeno a la atmósfera, esos gases al interaccionar con el agua y el oxígeno forman soluciones diluidas en ácido nítrico y sulfúrico,cuando está agua toca la tierra fluye en agua residual y de cultivo lo que provoca su contaminación . la lluvia ácida contribuye al calentamiento global pues contiene óxido de azufre y óxidos de nitrógeno la lluvia ácida tienen muchas consecuencias para el entorno pues contaminar ríos lagos ,arroyos y mares incrementa la toxicidad de las aguas y afecta a su vez a los animales acuáticos el ecosistema en el que interactúa también se ve afectado también contamina bosques selvas y roba nutrientes naturales de la tierra también provoca daños en la salud de los humanos pues afecta el sistema respiratorio y vascular, tambien da resultado la muerte de grandes masas vegetales como bosques y el deterioro de las grandes de zonas agrícolas ,los metales como el mercurio puede acumularse en los tejidos vegetales y animales haciendolos tóxicos para el consumo humano esta agua tóxica también puede llegar a las reservas de agua llegando directamente a los hogares .
LOS COMPUESTOS ORGANICOS
La química se encuentra en todas partes pero en particular la química orgánica se encuentra presente en el día a día en la ropa ,pintura ,alimentos,vehículos ,combustibles bebidas ,medicamentos ,domésticos, pesticidas ,anestésicos, plásticos, bolsas ,sillas, mesas ,juguetes, etcétera .La química orgánica la tenemos presente en nuestra persona en todo lo que se encuentra nuestro entorno se dedica una parte especial porque existen millones de compuestos orgánicos Esta clase química está presente en nuestra vida cotidiana y en nosotros mismos ya que estamos formados por moléculas orgánicas, la base de estos compuestos es por carbono el cual se halla también en muchos procesos en nuestra vida como los estados de ánimo el amor, la respiración ,el bronceado en la playa etc. Los compuestos orgánicos tienen beneficios y también pueden tener impactos negativos en cuanto a los beneficios los compuestos orgánicos son fundamentales para la vida ya que forman la base de las moléculas biológicas con proteínas, carbohidratos y ácidos nucleicos además son esenciales en la industria química y farmacéutica así como en la agricultura para la producción de fertilizantes y pesticidas en cambio el uso excesivo inadecuado de compuestos orgánicos pueden tener impactos negativos, por ejemplo, la contaminación del agua el suelo con compuestos orgánicos con pesticidas y herbicidas pueden ser perjudicial para el medio ambiente y la salud humana además la combustión de compuestos orgánicos en combustibles fósiles contribuye a la contaminación del aire y el cambio climático.
SUMARIO DE USOS,APLICACIONES DE LOS COMPUESTOS ORGANICOS
CONCLUSIONES INDIVIDUALES
2135843 CORDOVA FERNANDEZ LUIS FERNANDO
La química, ciencia fundamental, nos proporciona una comprensión desde lo más diminuto de átomos y moléculas hasta lo más extenso de materiales y procesos naturales o artificiales. Exploramos composición, estructura y reacciones de sustancias, permitiendo la creación de nuevas con aplicaciones prácticas. Cada tema estudiado enriqueció mi perspectiva, generando nuevos conocimientos y formas de observar la materia. Trabajos y proyectos ofrecieron oportunidades de aprendizaje, fortaleciendo conceptos. El laboratorio y evidencias consolidaron teoría con práctica. En síntesis, la química expandió mi comprensión del mundo, agradeciendo las nuevas formas de ver la materia y fenómenos que ofrece.
2137055 CURA MARTINEZ DANIELA MICHELLE
Mi conclusión sobre la química es que es una ciencia fundamental que está presente en todas las áreas de nuestra vida. Desde los alimentos que consumimos, los medicamentos que tomamos, los materiales que utilizamos en nuestra vida diaria, hasta los procesos biológicos que ocurren en nuestro cuerpo, todos están relacionados con la química. Además, la química ha sido fundamental para el desarrollo de tecnologías y avances en diferentes campos como la energía, la medicina, la industria y la agricultura. Nos ha permitido crear nuevos materiales con propiedades específicas, desarrollar métodos para la síntesis de medicamentos, entender los procesos de contaminación y buscar soluciones sostenibles, entre muchos otros aspectos.
CONCLUSIONES INDIVIDUALES
2134802 GUTIERREZ MARTINEZ ASHLEY JOSELIN
: En esta etapa o más bien dicho en esta materia aprendí cosas de las que antes no tenia mucho conocimiento, pero mientras avanzaban las semanas todo se fue facilitando más, con unas excepciones pero sin duda todo lo que conoci son temas que vale la pena conocer, desde que es la química hasta lo último que vimos en esta etapa, es una materia que me interesó mucho y espero seguir aprendiendo más, porque esta relacionado con lo que estudiare en el futuro.
2137341 GUTIERREZ ROJAS HELEN SOFIA
En esta Materia “Fenómenos Químicos en el Entorno” tuve diversas etapas de conocimiento. En mi primera etapa estudié acerca de La Estequiometría en las ecuaciones químicas, durante este tema desarrolle aspectos como las reacciones y ecuaciones químicas, y las leyes estequiométricas de las combinaciones químicas. En la segunda etapa desarrolle un conocimiento sobre el tema El agua y sus disoluciones, su clasificación y medidas de concentración. En la tercera etapa la maestra nos compartió el tema de Los Hidrocarburos en La Química Orgánica. La química del carbono, aquí se mencionó sobre la química del carbono y los hidrocarburos. Por último la Etapa que más llamó mi atención es la número cuatro, mis temas preferidos fueron los derivados de Hidrocarburos y sobre la importancia biológica e industrial de los derivados de hidrocarburos.
CONCLUSIONES INDIVIDUALES
2135533 HERNANDEZ GONZALEZ HIRAM ABI
Para concluir con toda la materia, debo recalcar la cantidad de información que pude retener de esta unidad de aprendizaje, pude reforzar de igual manera los temas ya vistos en la unidad de química del semestre pasado. La química es una ciencia crucial a la hora de hablar de la materia y lo intrínseco de ella. Todo los descubrimientos que se han hecho acerca de materiales, se ha dado en gran parte gracias a la química, así que el ver estos temas en este semestre fue de gran importancia, desde las sustancias puras con las Cuales trabajamos a manera teórica, hasta Nomenclaturas de compuestos complejos, además de resolución de problemas.
2135313 JIMENEZ GUZMAN DIONNE JOCELYN
En conclusión en esta materia se pudo observar principalmente lo que es la química, las reacciones y las ecuaciones químicas las cuales me ayudaron mucho en las actividades realizadas en la etapa 1 como también los distintos tipos de reacciones, lo que aprendí de nuevo fueron el balanceo de ecuaciones químicas y sus distintas leyes y relaciones. En la Etapa 2 aparecen los componentes de las disoluciones y solutos, aprendí mucho sobre ellos principalmente como medir su concentración y también se vio el tema de ácidos y bases. Para la etapa 3 aprendí conceptos nuevos como los hidrocarburos y los compuestos orgánicos y sus diferentes nomenclaturas. Para la etapa 4 aprendí sobre los derivados de hidrocarburos y sus dos clasificaciones que se dividían en mas clasificaciones y cada una de ellas tenia su propia nomenclatura, gracias a esto se que podre acreditar con buena calificación la materia, gracias a la maestra que explico muy bien los temas.
CONCLUSIONES INDIVIDUALES
2136930 VAZQUEZ LIMONES MARIA ALIZEE
En conclusión, la química desempeña un papel fundamental en nuestra vida diaria y en el avance de la sociedad. Nos permite entender y controlar los procesos químicos que ocurren en el mundo natural y en los laboratorios, lo que nos brinda la capacidad de innovar, mejorar y resolver problemas en diversos campos. La química es esencial para el desarrollo de tecnología, medicina, agricultura, energía y muchas otras áreas. Su importancia radica en su capacidad para mejorar nuestra calidad de vida y contribuir al progreso humano.
2135458 VELAZQUEZ PEREZ LUIS JAVIER
La química, ciencia fundamental, nos proporciona una comprensión desde lo más diminuto de átomos y moléculas hasta lo más extenso de materiales y procesos naturales o artificiales. Exploramos composición, estructura y reacciones de sustancias, permitiendo la creación de nuevas con aplicaciones prácticas. Cada tema estudiado enriqueció mi perspectiva, generando nuevos conocimientos y formas de observar la materia. Trabajos y proyectos ofrecieron oportunidades de aprendizaje, fortaleciendo conceptos. El laboratorio y evidencias consolidaron teoría con práctica. En síntesis, la química expandió mi comprensión del mundo, agradeciendo las nuevas formas de ver la materia y fenómenos que ofrece.
BIBLIOGRAFIAS
Álvarez, D. O. (2021, 30 septiembre). Compuestos orgánicos: tipos, ejemplos y características. Enciclopedia Humanidades. https://humanidades.com/compuestos-organicos/
Equipo Editorial. (2020, 15 diciembre). Compuestos orgánicos. Significados. https://www.significados.com/compuestos-organicos/
Corporativa, I. (s. f.). La lluvia ácida, un peligro real para los seres vivos. Iberdrola. https://www.iberdrola.com/sostenibilidad/lluvia-acida
Eafit, U. (s. f.). ¿Qué es la contaminación? www.eafit.com. https://www.eafit.edu.co/ninos/reddelaspreguntas/Paginas/que-es-la-contaminacion.aspx
El impacto de los compuestos orgánicos volátiles en la calidad del aire interior | US EPA. (2023, 14 marzo). US EPA. https://espanol.epa.gov/cai/el-impacto-de-los-compuestos-organicos-volatiles-en-la-calidad-del-aire-interior#:~:text=Las%20sustancias%20qu%C3%ADmicas%20org%C3%A1nicas%20se,que%20se%20usan%20en%20pasatiempos.