Tecnológico Nacional de México Campus Felipe Carrillo Puerto Ingeniería en Administración
SEMESTRE AGOSTO-DICIEMBRE 2023
Asignatura: Taller de Administración I
Actividad:
Presentación Profesor: Dra. Carolina Montalvo Espinoza Equipo:
• Jesús Antonio Can Ake
• Reyna Maria Cardoz Poot • Jahir Abraham May Alonzo Semestre: 1 Grupo: A
Felipe Carrillo Puerto a 20 de Noviembre del 2023
4.1 Servicios de Internet
Evolución cronológica del internet
- 12/marzo/2014 ANIVERSARIO WORLD WIDE WEB
- 01/Diciembre/2014 USUARIOS PARA FACEBOOK EN 2014
- 31/Diciembre/2014 USUARIOS DE TWITTER EN 2014
- 15/ Marzo/ 2015 SE POPULARIZA EL INTERNET EN LA NUBE
- 27/Septiembre/2016 18 ANIVERSARIO DE GOOGLE
- 01/JUNIO/2017 AUTENTIFICACIÓN POR ROSTRO
- 30/junio/2017 DRONES CONECTADOS A INTERNET
- 01/Julio/2017 ALEXA REVOLUCIONA EL INTERNET DE LAS COSAS
- 01 /Junio/ 2018 TECNOLOGIA 5G
- 01/Febrero/2018 CIUDADES INTELIGENTES
- 31/ Junio/ 2019 PERSONAS CONECTADAS A INTERNET EN 2019
- 01/ Junio/2020 INTERNET EN 2020
4.1.1 World Wide Web
Los orígenes de la WWWLa WWW, según se advierte al repasar los orígenes de esta sigla, fue desarrollada a inicios de la década del ’90 por un hombre de origen inglés llamado Tim Berners-Lee, quien contó con la colaboración de Robert Cailliau, un belga que trabajaba con él en Ginebra (Suiza).
Su funcionamiento
El funcionamiento de la WWW se da por iniciado cuando un usuario ingresa una dirección (URL) en su navegador o cuando sigue un enlace de hipertexto incluido en una página. El navegador entonces impulsa una serie de comunicaciones para obtener los datos de la página solicitada y, de esta forma, visualizarla.
La importancia de la WWW Gracias precisamente a Internet, al uso de la www y, por consiguiente, a las diversas páginas web que aquellas presentan los ciudadanos de todo el mundo tenemos la posibilidad de acceder a un sinfín de espacios donde podemos encontrar la información sobre un aspecto que estamos buscando.
4.1.2 Correo electrónico.
El correo electrónico, también llamado simplemente correo (en inglés: electronic mail, normalmente abreviado e-mail o email)nota es un servicio de red que permite a los usuarios enviar y recibir mensajes (también denominados mensajes electrónicos o cartas digitales) mediante redes de comunicación electrónica.
La locución «correo electrónico» proviene de la analogía con el correo postal: ambos sirven para enviar y recibir mensajes, y se utilizan «buzones» intermedios (servidores de correo). Por medio del correo electrónico se puede enviar no solamente texto, sino todo tipo de archivos digitales, si bien suelen existir limitaciones al tamaño de los archivos adjuntos. Los sistemas de correo electrónico se basan en un modelo de almacenamiento y reenvío, de modo que no es necesario que ambos extremos se encuentren conectados simultáneamente. Para ello se emplea un servidor de correo que hace las funciones de intermediario, guardando temporalmente los mensajes antes de enviarse a sus destinatarios. En Internet, existen multitud de estos servidores, que incluyen a empresas y proveedores de servicios de internet
4.1.3 Mensajería instantánea.
Tipos de mensajería instantánea: • Mensajería instantánea de correo electrónico: permite enviar y recibir mensajes a través de una cuenta de correo electrónico.
• Mensajería instantánea de redes sociales: permite comunicarse con otros usuarios de una red social mediante mensajes directos, notas de voz, llamadas o videollamadas. • Mensajería instantánea de video: permite transmitir y ver imágenes en tiempo real a través de una cámara web o un dispositivo móvil.
• Mensajería instantánea multiplataforma: permite enviar y recibir mensajes desde diferentes dispositivos y sistemas operativos.
La mensajería instantánea es el tipo de comunicación que se establece entre dos o más personas, mediante el intercambio de mensajes de texto, casi en tiempo real, a través de una aplicación. De esta manera, quienes se estén comunicando pueden estar conectados, de manera simultánea, a través de la misma plataforma.
4.1.4 Envio y descarga de archivos.
Un archivo es un conjunto de datos almacenados en una computadora.Algunos de los que están disponibles en Internet se pueden transferir a nuestro disco duro o disquete. La mayoría de los archivos suelen ser de texto, gráficos, o de audio y video, y pueden estar comprimidos o no.Además de su nombre, los archivos se identifican por una extensión, que puede estar compuesta por 2, 3 ó 4 letras que permiten reconocer el programa necesario para verlo o descomprimirlo.
4.1.5 Grupos de noticias.
Los grupos de noticias (newsgroups en inglés) son un medio de comunicación dentro del sistema Usenet en el cual los usuarios leen y envían mensajes textuales a distintos tablones distribuidos entre servidores con la posibilidad de enviar y contestar a los mensajes.
El sistema es técnicamente distinto, pero funciona de forma similar a los grupos de discusión de la World Wide Web. Como esta misma, como el correo electrónico y la mensajería instantánea, los grupos de noticias funcionan a través de internet. ejemplo:
Hay programas cliente para leer y escribir a grupos de noticias, generalmente integrados con un programa cliente de correo electrónico. Los mensajes suelen ser temáticos y el tráfico es enorme, por lo que solo aparecen los mensajes más recientes. Algunos grupos de noticias son moderados.
Hay ocho jerarquías principales, cada una dedicada a discusiones sobre un tipo de temas: • comp.*: Temas relacionados con las computadoras.• news.*: Discusión del propio Usenet. • sci.*: Temas científicos.
• humanities.*: Discusión de humanidades (como literatura o filosofía). • rec.*: Discusión de actividades recreativas (como juegos y aficiones). • soc.*: Socialización y discusión de temas sociales. • talk.*: Temas polémicos, como religión y política. • misc.*: Miscelánea (todo lo que no entre en las restantes jerarquías). • alt.*: Salió como alternativa a talk, pero es usada por los usuarios P2P
4.2 Blogs.
Un blog es, en la jerga de internet, una bitácora digital, es decir, una página web que funciona a modo de un diario personal o empresarial, actualizado por sus autores con contenidos diversos y que a menudo cuenta con comentarios o participación de los lectores. Su nombre proviene de la contracción de Web Log (“bitácora en línea” o “bitácora web”) en un solo vocablo: Weblog y posteriormente abreviado en blog.
Tipos de blog
• Blogs personales. Son aquellos que lleva un autor específico y que le sirven para expresar sus puntos de vista • Blogs profesionales. Son aquellos que se dedican a la promoción en línea de los servicios profesionales de un individuo, o bien que sirven para llevar registro de sus logros profesionales y establecer contacto con sus seguidores y/o clientes. • Blogs corporativos. Son aquellos que no pertenecen a un individuo, sino a una empresa u organización, y que le sirven para alcanzar y dialogar con sus clientes, así como tener una presencia en línea que responda a buscadores. • Micro-blogs. Son aquellos que permiten a sus autores escribir entradas mínimas que se comparten en comunidades de gran tamaño, como las redes sociales. • Blogs educativos. Son aquellos que tienen como propósito compartir información de calidad con sus usuarios y prestar ayuda en la formación y educación del público 2.0, especialmente los jóvenes y los niños. • Blogs de ficción. Son aquellos en los que se desarrolla un relato, una novela o algún tipo de ejercicio de ficción narrativa, a menudo con hipervínculos e ilustraciones.
4.2.1 Aplicaciones para blogs
• Google sites. La plataforma de Google permite crear sitios para que docentes y estudiantes colaboren en su propio blog. De forma sencilla es posible añadir subpáginas dentro de él, emplear plantillas prediseñadas, añadir imágenes o escribir sin necesidad de tener conocimientos web.• Yala: Ofrece una versión gratuita de un giga de almacenamiento que se puede emplear para crear hasta tres páginas o utilizar plantillas prediseñadas.
• Blogger (Blogspot): Esta otra opción de Google está entre las más conocidas debido a su amplio recorrido y experiencia. Blogger ofrece la posibilidad de crear blogs gratuitos, con buen diseño y fácil configuración y puesta a punto para empezar a escribir en él.
• Wordpress.com: Es la plataforma de blogs más conocida del mundo, con millones de páginas web que la utilizan en su versión gratuita e instalable, sobre la que hablaremos más adelante. Su parte gratuita, Wordpress.com, ofrece el mismo software pero limitado en algunas posibilidades por ejemplo no es tan personalizable.
4.2.2 Información sobre crear BLOG
Pasos para crear un blog:
1. Encuentra una idea o un nicho para tu blog.
2. Elige un nombre y una dirección o URL para tu blog.
3. Elige una plataforma de hosting o accede a Blogger.
4. Elige una plantilla o un diseño para tu blog.
5. Registra tu dominio si quieres tener uno propio.
6. Crea las páginas básicas de tu blog, como la de inicio, la de contacto o la de sobre mí.
7. Planifica el contenido de tu blog y haz una lluvia de ideas de temas.
8. Crea un calendario editorial y escribe tu primera publicación.
9. Da visibilidad a tu blog mediante redes sociales, SEO o colaboraciones.
4.3 Diseño de Páginas web.
La imagen siguiente es un esquema típico de una página web. Se debe tener en cuenta que este esquema sufre variaciones, aunque normalmente son pequeñas.
• Cabecera
De todas las partes de la estructura del diseño web, el encabezado es la que mayor tendencia tiene a repetirse entre páginas de un mismo sitio.
Aún cuando el sitio tenga grandes diferencias en estructura y contenido entre sus páginas, si mantiene una unidad visual en su encabezado, los usuarios percibirán la sensación de unidad que la web requiere.
La cabecera es una franja horizontal que ocupa todo el ancho de la página en la parte superior de la misma.
Ahora vamos a explicar las partes que forman la cabecera. • Logotipo: -A la izquierda del encabezado suele ubicarse el logotipo del sitio, que ocupa un área importante dentro del mismo.- Debe tener un enlace a la página principal del sitio, ya que es uno de los estándares más respetados por los diseñadores y una de las formas que tienen los usuarios de volver al inicio. Zonas de navegación :Desde el final del logotipo, ocupando el centro y la zona derecha de la cabecera, frecuentemente se sitúan una serie de zonas de navegación.
En la zona superior, se encuentran algunos enlaces generales de la página, como acceso a usuarios registrados, registros de usuarios nuevos, acceso a perfiles, etc., así como ayudas y buscadores internos. La zona más ancha generalmente se encuentra ocupada por el título de la página, nombre de empresa, slogan, etc.
La zona inferior del encabezado se emplea para ubicar el menú de navegación principal, uno de los elementos más importantes a la hora de ayudar a los usuarios a encontrar las páginas componentes del sitio web.
Dependiendo de la complejidad del sitio, puede encontrarse solo uno de estos sistemas de navegación o los dos. • Buscador
Otra forma de colaborar con la exploración del sitio por parte de los usuarios es la instalación de un buscador interno.
También es aquí donde los usuarios buscan este tipo de elementos, ya que convencionalmente es aquí donde la mayoría de los diseñadores los ubican, aunque en algunos casos, puede encontrarse en la parte superior de alguna de las columnas laterales. • Columnas laterales
El cuerpo principal de una página web, en el diseño moderno se encuentra dividido. Una de estas divisiones, consiste una o dos columnas laterales.
4.3 1. Creadores de páginas WEB
Lo mejor de los creadores para crear páginas web es que tienen plantillas para diferentes sectores:
1. WordPress 2. Divi 3. WooCommerce 4. Prestashop 5. Balsamiq 6. Figma 7. Sketch 8. Dreamweaver 9. Sublime Text 10. Visual Studio Code 11. Brackets.io 12. Wappalyzer 13. Google Lighthouse 14. Google Analytics 15. Creadores de contenidos y fotos 16. Yoast SEO
4.3.2 Impacto de una página WEB
Cuando hablamos de la Web 2.0 o la Web Social, nos referimos a un modelo de páginas Web que facilitan la transmisión de información, la interoperatividad y la colaboración entre sus usuarios, mediante un diseño centrado en sus necesidades, más que en las de la empresa.
Cuando se habla de que la página web tenga un buen diseño no quiere decir que sea una web complicada y que tenga tantas cosas que uno se pierda. El diseño de la página debe ser sencillo, las personas que accedan al sitio deben navegar por él de manera intuitiva.
Lo importante es que, después de que las personas abandonen la página, se hayan quedado con ella en la mente, puedan recordarla. Cuando es una página en la que no hay prácticamente nada, es difícil saber hacia dónde dirigirse para encontrar la información y, a los ojos de la gente, parece que nadie se ha tomado la molestia de crear algo con sentido, nadie volverá a entrar en esa página. Lo que entra por los ojos es lo que se recuerda.
Bibliografía
(s.f.). Obtenido de https://www.timetoast.com/timelines/evolucion-cronologica-de-internet-2013-2019
(s.f.). Obtenido de https://definicion.de/www/
(s.f.). Obtenido de https://es.m.wikipedia.org/wiki/Correo_electr%C3%B3nico
(s.f.). Obtenido de https://es.m.wikipedia.org/wiki/Grupo_de_noticias
(s.f.). Obtenido de https://www.top10.com/website-builders/sp-comparison?utm_source=google&kw=crear%20un%20blog%20gratis&c=479684118426&t=search&p=&m=e&adpos=&dev=c&devmod=&mobval=0&network=g&campaignid=876028938&groupid=46778065649&targetid=kwd-10999210345&interest=&physica
(s.f.). Obtenido de https://www.lawebera.es/diseno-web/estructura-de-una-pagina-web-estructura-del-diseno.php
(s.f.). Obtenido de https://www.alejandraavila.com/7-pasos-para-disenar-tu-blog-educativo/
(s.f.). Obtenido de https://www.tooltester.com/es/creadores-de-paginas-web
(s.f.). Obtenido de https://www.marketingdirecto.com/digital-general/digital/impacto-diseno-una-pagina-web-la-gente
Cuadro Comparativo"Navegadores y Buscadores"
Mapa Mental"Servicios Web Mas Utilizados En Una Empresa"
Infografía"Internet"
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Tecnológico Nacional de México Campus Felipe Carrillo Puerto Ingeniería en Administración SEMESTRE AGOSTO-DICIEMBRE 2023 Asignatura: Taller de Administración I Actividad: Presentación Profesor: Dra. Carolina Montalvo Espinoza Equipo: • Jesús Antonio Can Ake • Reyna Maria Cardoz Poot • Jahir Abraham May Alonzo Semestre: 1 Grupo: A Felipe Carrillo Puerto a 20 de Noviembre del 2023
4.1 Servicios de Internet
Evolución cronológica del internet
4.1.1 World Wide Web
Los orígenes de la WWWLa WWW, según se advierte al repasar los orígenes de esta sigla, fue desarrollada a inicios de la década del ’90 por un hombre de origen inglés llamado Tim Berners-Lee, quien contó con la colaboración de Robert Cailliau, un belga que trabajaba con él en Ginebra (Suiza). Su funcionamiento El funcionamiento de la WWW se da por iniciado cuando un usuario ingresa una dirección (URL) en su navegador o cuando sigue un enlace de hipertexto incluido en una página. El navegador entonces impulsa una serie de comunicaciones para obtener los datos de la página solicitada y, de esta forma, visualizarla. La importancia de la WWW Gracias precisamente a Internet, al uso de la www y, por consiguiente, a las diversas páginas web que aquellas presentan los ciudadanos de todo el mundo tenemos la posibilidad de acceder a un sinfín de espacios donde podemos encontrar la información sobre un aspecto que estamos buscando.
4.1.2 Correo electrónico.
El correo electrónico, también llamado simplemente correo (en inglés: electronic mail, normalmente abreviado e-mail o email)nota es un servicio de red que permite a los usuarios enviar y recibir mensajes (también denominados mensajes electrónicos o cartas digitales) mediante redes de comunicación electrónica. La locución «correo electrónico» proviene de la analogía con el correo postal: ambos sirven para enviar y recibir mensajes, y se utilizan «buzones» intermedios (servidores de correo). Por medio del correo electrónico se puede enviar no solamente texto, sino todo tipo de archivos digitales, si bien suelen existir limitaciones al tamaño de los archivos adjuntos. Los sistemas de correo electrónico se basan en un modelo de almacenamiento y reenvío, de modo que no es necesario que ambos extremos se encuentren conectados simultáneamente. Para ello se emplea un servidor de correo que hace las funciones de intermediario, guardando temporalmente los mensajes antes de enviarse a sus destinatarios. En Internet, existen multitud de estos servidores, que incluyen a empresas y proveedores de servicios de internet
4.1.3 Mensajería instantánea.
Tipos de mensajería instantánea: • Mensajería instantánea de correo electrónico: permite enviar y recibir mensajes a través de una cuenta de correo electrónico. • Mensajería instantánea de redes sociales: permite comunicarse con otros usuarios de una red social mediante mensajes directos, notas de voz, llamadas o videollamadas. • Mensajería instantánea de video: permite transmitir y ver imágenes en tiempo real a través de una cámara web o un dispositivo móvil. • Mensajería instantánea multiplataforma: permite enviar y recibir mensajes desde diferentes dispositivos y sistemas operativos.
La mensajería instantánea es el tipo de comunicación que se establece entre dos o más personas, mediante el intercambio de mensajes de texto, casi en tiempo real, a través de una aplicación. De esta manera, quienes se estén comunicando pueden estar conectados, de manera simultánea, a través de la misma plataforma.
4.1.4 Envio y descarga de archivos.
Un archivo es un conjunto de datos almacenados en una computadora.Algunos de los que están disponibles en Internet se pueden transferir a nuestro disco duro o disquete. La mayoría de los archivos suelen ser de texto, gráficos, o de audio y video, y pueden estar comprimidos o no.Además de su nombre, los archivos se identifican por una extensión, que puede estar compuesta por 2, 3 ó 4 letras que permiten reconocer el programa necesario para verlo o descomprimirlo.
4.1.5 Grupos de noticias.
Los grupos de noticias (newsgroups en inglés) son un medio de comunicación dentro del sistema Usenet en el cual los usuarios leen y envían mensajes textuales a distintos tablones distribuidos entre servidores con la posibilidad de enviar y contestar a los mensajes. El sistema es técnicamente distinto, pero funciona de forma similar a los grupos de discusión de la World Wide Web. Como esta misma, como el correo electrónico y la mensajería instantánea, los grupos de noticias funcionan a través de internet. ejemplo: Hay programas cliente para leer y escribir a grupos de noticias, generalmente integrados con un programa cliente de correo electrónico. Los mensajes suelen ser temáticos y el tráfico es enorme, por lo que solo aparecen los mensajes más recientes. Algunos grupos de noticias son moderados.
Hay ocho jerarquías principales, cada una dedicada a discusiones sobre un tipo de temas: • comp.*: Temas relacionados con las computadoras.• news.*: Discusión del propio Usenet. • sci.*: Temas científicos. • humanities.*: Discusión de humanidades (como literatura o filosofía). • rec.*: Discusión de actividades recreativas (como juegos y aficiones). • soc.*: Socialización y discusión de temas sociales. • talk.*: Temas polémicos, como religión y política. • misc.*: Miscelánea (todo lo que no entre en las restantes jerarquías). • alt.*: Salió como alternativa a talk, pero es usada por los usuarios P2P
4.2 Blogs.
Un blog es, en la jerga de internet, una bitácora digital, es decir, una página web que funciona a modo de un diario personal o empresarial, actualizado por sus autores con contenidos diversos y que a menudo cuenta con comentarios o participación de los lectores. Su nombre proviene de la contracción de Web Log (“bitácora en línea” o “bitácora web”) en un solo vocablo: Weblog y posteriormente abreviado en blog.
Tipos de blog
• Blogs personales. Son aquellos que lleva un autor específico y que le sirven para expresar sus puntos de vista • Blogs profesionales. Son aquellos que se dedican a la promoción en línea de los servicios profesionales de un individuo, o bien que sirven para llevar registro de sus logros profesionales y establecer contacto con sus seguidores y/o clientes. • Blogs corporativos. Son aquellos que no pertenecen a un individuo, sino a una empresa u organización, y que le sirven para alcanzar y dialogar con sus clientes, así como tener una presencia en línea que responda a buscadores. • Micro-blogs. Son aquellos que permiten a sus autores escribir entradas mínimas que se comparten en comunidades de gran tamaño, como las redes sociales. • Blogs educativos. Son aquellos que tienen como propósito compartir información de calidad con sus usuarios y prestar ayuda en la formación y educación del público 2.0, especialmente los jóvenes y los niños. • Blogs de ficción. Son aquellos en los que se desarrolla un relato, una novela o algún tipo de ejercicio de ficción narrativa, a menudo con hipervínculos e ilustraciones.
4.2.1 Aplicaciones para blogs
• Google sites. La plataforma de Google permite crear sitios para que docentes y estudiantes colaboren en su propio blog. De forma sencilla es posible añadir subpáginas dentro de él, emplear plantillas prediseñadas, añadir imágenes o escribir sin necesidad de tener conocimientos web.• Yala: Ofrece una versión gratuita de un giga de almacenamiento que se puede emplear para crear hasta tres páginas o utilizar plantillas prediseñadas. • Blogger (Blogspot): Esta otra opción de Google está entre las más conocidas debido a su amplio recorrido y experiencia. Blogger ofrece la posibilidad de crear blogs gratuitos, con buen diseño y fácil configuración y puesta a punto para empezar a escribir en él. • Wordpress.com: Es la plataforma de blogs más conocida del mundo, con millones de páginas web que la utilizan en su versión gratuita e instalable, sobre la que hablaremos más adelante. Su parte gratuita, Wordpress.com, ofrece el mismo software pero limitado en algunas posibilidades por ejemplo no es tan personalizable.
4.2.2 Información sobre crear BLOG
Pasos para crear un blog: 1. Encuentra una idea o un nicho para tu blog. 2. Elige un nombre y una dirección o URL para tu blog. 3. Elige una plataforma de hosting o accede a Blogger. 4. Elige una plantilla o un diseño para tu blog. 5. Registra tu dominio si quieres tener uno propio. 6. Crea las páginas básicas de tu blog, como la de inicio, la de contacto o la de sobre mí. 7. Planifica el contenido de tu blog y haz una lluvia de ideas de temas. 8. Crea un calendario editorial y escribe tu primera publicación. 9. Da visibilidad a tu blog mediante redes sociales, SEO o colaboraciones.
4.3 Diseño de Páginas web.
La imagen siguiente es un esquema típico de una página web. Se debe tener en cuenta que este esquema sufre variaciones, aunque normalmente son pequeñas.
• Cabecera De todas las partes de la estructura del diseño web, el encabezado es la que mayor tendencia tiene a repetirse entre páginas de un mismo sitio. Aún cuando el sitio tenga grandes diferencias en estructura y contenido entre sus páginas, si mantiene una unidad visual en su encabezado, los usuarios percibirán la sensación de unidad que la web requiere. La cabecera es una franja horizontal que ocupa todo el ancho de la página en la parte superior de la misma. Ahora vamos a explicar las partes que forman la cabecera. • Logotipo: -A la izquierda del encabezado suele ubicarse el logotipo del sitio, que ocupa un área importante dentro del mismo.- Debe tener un enlace a la página principal del sitio, ya que es uno de los estándares más respetados por los diseñadores y una de las formas que tienen los usuarios de volver al inicio. Zonas de navegación :Desde el final del logotipo, ocupando el centro y la zona derecha de la cabecera, frecuentemente se sitúan una serie de zonas de navegación. En la zona superior, se encuentran algunos enlaces generales de la página, como acceso a usuarios registrados, registros de usuarios nuevos, acceso a perfiles, etc., así como ayudas y buscadores internos. La zona más ancha generalmente se encuentra ocupada por el título de la página, nombre de empresa, slogan, etc. La zona inferior del encabezado se emplea para ubicar el menú de navegación principal, uno de los elementos más importantes a la hora de ayudar a los usuarios a encontrar las páginas componentes del sitio web. Dependiendo de la complejidad del sitio, puede encontrarse solo uno de estos sistemas de navegación o los dos. • Buscador Otra forma de colaborar con la exploración del sitio por parte de los usuarios es la instalación de un buscador interno. También es aquí donde los usuarios buscan este tipo de elementos, ya que convencionalmente es aquí donde la mayoría de los diseñadores los ubican, aunque en algunos casos, puede encontrarse en la parte superior de alguna de las columnas laterales. • Columnas laterales El cuerpo principal de una página web, en el diseño moderno se encuentra dividido. Una de estas divisiones, consiste una o dos columnas laterales.
4.3 1. Creadores de páginas WEB
Lo mejor de los creadores para crear páginas web es que tienen plantillas para diferentes sectores:
1. WordPress 2. Divi 3. WooCommerce 4. Prestashop 5. Balsamiq 6. Figma 7. Sketch 8. Dreamweaver 9. Sublime Text 10. Visual Studio Code 11. Brackets.io 12. Wappalyzer 13. Google Lighthouse 14. Google Analytics 15. Creadores de contenidos y fotos 16. Yoast SEO
4.3.2 Impacto de una página WEB
Cuando hablamos de la Web 2.0 o la Web Social, nos referimos a un modelo de páginas Web que facilitan la transmisión de información, la interoperatividad y la colaboración entre sus usuarios, mediante un diseño centrado en sus necesidades, más que en las de la empresa.
Cuando se habla de que la página web tenga un buen diseño no quiere decir que sea una web complicada y que tenga tantas cosas que uno se pierda. El diseño de la página debe ser sencillo, las personas que accedan al sitio deben navegar por él de manera intuitiva. Lo importante es que, después de que las personas abandonen la página, se hayan quedado con ella en la mente, puedan recordarla. Cuando es una página en la que no hay prácticamente nada, es difícil saber hacia dónde dirigirse para encontrar la información y, a los ojos de la gente, parece que nadie se ha tomado la molestia de crear algo con sentido, nadie volverá a entrar en esa página. Lo que entra por los ojos es lo que se recuerda.
Bibliografía
(s.f.). Obtenido de https://www.timetoast.com/timelines/evolucion-cronologica-de-internet-2013-2019 (s.f.). Obtenido de https://definicion.de/www/ (s.f.). Obtenido de https://es.m.wikipedia.org/wiki/Correo_electr%C3%B3nico (s.f.). Obtenido de https://es.m.wikipedia.org/wiki/Grupo_de_noticias (s.f.). Obtenido de https://www.top10.com/website-builders/sp-comparison?utm_source=google&kw=crear%20un%20blog%20gratis&c=479684118426&t=search&p=&m=e&adpos=&dev=c&devmod=&mobval=0&network=g&campaignid=876028938&groupid=46778065649&targetid=kwd-10999210345&interest=&physica (s.f.). Obtenido de https://www.lawebera.es/diseno-web/estructura-de-una-pagina-web-estructura-del-diseno.php (s.f.). Obtenido de https://www.alejandraavila.com/7-pasos-para-disenar-tu-blog-educativo/ (s.f.). Obtenido de https://www.tooltester.com/es/creadores-de-paginas-web (s.f.). Obtenido de https://www.marketingdirecto.com/digital-general/digital/impacto-diseno-una-pagina-web-la-gente
Cuadro Comparativo"Navegadores y Buscadores"
Mapa Mental"Servicios Web Mas Utilizados En Una Empresa"
Infografía"Internet"