CONCEPT MAP
MARIBEL DE LEÓN GUTI
Created on November 19, 2023
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Transcript
La educación dual y sus problemas
Colaborar con la preparación de los maestros
En mi investigación siento que les falta educación y preparación a los maestros en el idioma de español.
Capacitación
En el programa dual hace falta entrenarmiento que prepare no solo a los maestros de español si no a los de otras materias.
Establecer metas y estándares curriculares
En mi investigación faltan establecer estándares curriculares para que programa dual fluya con mas facilidad
Preparar a los estudiantes para el futuro en todos los paises
Preparando a los alumnos a que aprendan varios idiomas los prepararan para que puedan trabajar en varios paises.
Concentrar la enseñanza
La enseñanza se debe de cncentrar en los logros que trae la educación dual en la escuela.
Programa dual
El programa dual se concentra en que los alumnos hablen los dos idiomas tanto inglés como español fluido.
Entrenamientos
Se deben de establecer entrenamientos dentro del horario de la escuela para que los docentes esten preparados para enseñar el programa dual.
Tiempo en la escuela
Los maestros necesitan tiempo para prepararse a la hora escolar para que esten super preparados para dar clases.
1.1.6 colaborar con la capacitación
1.3.3 establecer estándares curriculares
1.4.4 fortalecer el consejo técnico
1.2.2 concentrar en la enseñanza
La educación dualObjetivo 1
La educación dual
Educación bilingüe
La educación blilngue se relacióna con darle los derechos que se merecen los alumos que son bilingües.
Educación dual
La educación dual protege a todos aquellos jovenes que se sienten descriminados por hablar otra lengua que no sea ingles.
Oportunidades educativas
Mi programa de investigación se puede decir ofrece oportunidades de educación a todos aquellos que pueden ser discriminados por el idioma que hablan.
Elevar la calidad de la educación
Para poder ofrecer mejor educación se debe de elevar la calidad de educación para todo aquel estudiante que lo ocupe y necesite.
2.1.2 salvaguardar los derechos de niñas, niños, jóvenes, mujeres, adultos mayores, personas con discapacidad, pueblos y comunidades indígenas y afromexicanas.
2.1.5 Implementar acciones que otorguen protección social integral a niñas, niños, jóvenes, mujeres, adultos mayores, personas con discapacidad y pueblos y comunidades indígenas y afromexicanas, con especial atención a aquellas que viven en situación de vulnerabilidad.ere
2.2.2 Elevar la calidad y pertinencia de la educación en todos los tipos, niveles y modalidades del Sistema Educativo Nacional, considerando la accesibilidad universal y partiendo de las necesidades primordiales de la población y de la comunidad.
2.2.1 Asegurar el acceso y permanencia en la educación, ofreciendo oportunidades educativas que tengan como eje principal el interés superior de las niñas, niños, adolescentes, priorizando a las mujeres, los pueblos indígenas y a los grupos históricamente discriminados.
La educación dualObjetivo 2.1 y 2.2
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