Théorème de THALES
Réalisation / R. FournelImages : freepik, canva
Choisis ton activité
Choisis ton activité
Calculer : forme emboîtée
Ecrire l'égalité : forme emboîtée
Le j eu
Ecrire l'égalité : forme papillon
Calculer : forme papillon
Animation
Animation
Merci à Yconeim
1/2
Déplace chaque égalité en-dessous de la figure correspondante. Puis vérifier votre travail.
Complète les égalités de Thalès ci-dessous :
2/2
Déplace chaque égalité en-dessous de la figure correspondante. Lorsque les égalités sont correctement placées un message apparaît.
1/2
Bien ! Clique ici pour continuer !
Complète les égalités de Thalès ci-dessous :
2/2
Non, attention ce sont des côtés de triangle !
VALIDER
Bravo !
Mettre les phrases dans l'ordre sur les cibles bleues afin de trouver la valeur de AB. Pense a vérifier ton travail.
On a :(CB) // (MN)
Choisir les réponses parmi les propositions. Un message apparaît en cas de bonnes réponses.
2/3
- (CH)//(OP) et (CO) sécante à (HP) en S
- (CH)//(OP) et (OH) sécante à (CP) en O
- les droites sont parallèles
- (OC) sécante à (HP) en S
On sait que :
D'après le théorème de Thalès on a :
- SC/SO=SH/SP=CH/OP
- SC/CO=SH/SP=OP/CH
- SC/CO=SP/SH=CH/OP
- les rapports sont peut-être égaux
On en déduit que :
- 4,5/10,5=CH/7
- 10,5/4,5=CH/7
- 4,5/10,5=7/CH
On a :(CH) // (OP)
Donc :
- CH=4,5x7/10,5
- CH=4,5x10,5/7
- CH=7x10,5/4,5
Suivant
En conclusion :
Compléter la rédaction ci-dessous permettant de calculer la longueur UC.
3/3
On sait que les droites (PS) et sont parallèles ; de plus les droites (PE) et sont sécantes en U.
Bravo !
D'après le théorème de Thalès on a :
(on écrira les 2 rapports utiles avec les lettres)
UC
On en déduit que :
(remplacer par les valeurs)
UC
On a : (PS) // (EC)
Non, relis bien !
3x
Donc :
UC
VALIDER
En conclusion : UC =
Mettre les phrases dans l'ordre afin de trouver la valeur de CB. Un message apparaît en cas de bonne réponse.
1/3
On a :(CB) // (MN)
Bien ! Clique ici pour continuer !
Choisir les réponses parmi les propositions. Un message apparaît en cas de bonnes réponses.
2/3
- (ZE)//(RT) et (RE) sécante à (ZT) en A
- (ZE)//(RT) et (RZ) sécante à (RT) en A
- les droites sont parallèles
- (RE) sécante à (ZT) en A
On sait que :
D'après le théorème de Thalès on a :
- ZA/AT=AE/RA=ZE/RT
- ZA/AT=RA/AE=ZE/RT
- ZA/AT=AE/RA=RT/ZE
- les rapports sont peut-être égaux
On en déduit que :
- 2,5/3=ZE/4
- 3/2,5=ZE/4
- 2,5/3=4/ZE
On a :(ZE) // (RT)
Donc :
- ZE=2,5x4/3
- ZE=2,5x3/4
- ZE=3x4/2,5
Suivant
En conclusion :
Compléter la rédaction ci-dessous permettant de calculer la longueur AE.
3/3
On sait que les droites (FE) et sont parallèles ; de plus les droites (GE) et sont sécantes en A.
Bravo !
D'après le théorème de Thalès on a :
AE
(on écrira les 2 rapports utiles avec les lettres)
On en déduit que :
AE
(remplacer par les valeurs)
On a : (FE) // (GH)
Non, relis bien !
8x
Donc :
AE
VALIDER
En conclusion : AE =
Thalès 4e
Elodie Faure
Created on November 19, 2023
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Théorème de THALES
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Déplace chaque égalité en-dessous de la figure correspondante. Puis vérifier votre travail.
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Non, attention ce sont des côtés de triangle !
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Bravo !
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2/3
On sait que :
D'après le théorème de Thalès on a :
On en déduit que :
On a :(CH) // (OP)
Donc :
Suivant
En conclusion :
Compléter la rédaction ci-dessous permettant de calculer la longueur UC.
3/3
On sait que les droites (PS) et sont parallèles ; de plus les droites (PE) et sont sécantes en U.
Bravo !
D'après le théorème de Thalès on a :
(on écrira les 2 rapports utiles avec les lettres)
UC
On en déduit que :
(remplacer par les valeurs)
UC
On a : (PS) // (EC)
Non, relis bien !
3x
Donc :
UC
VALIDER
En conclusion : UC =
Mettre les phrases dans l'ordre afin de trouver la valeur de CB. Un message apparaît en cas de bonne réponse.
1/3
On a :(CB) // (MN)
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2/3
On sait que :
D'après le théorème de Thalès on a :
On en déduit que :
On a :(ZE) // (RT)
Donc :
Suivant
En conclusion :
Compléter la rédaction ci-dessous permettant de calculer la longueur AE.
3/3
On sait que les droites (FE) et sont parallèles ; de plus les droites (GE) et sont sécantes en A.
Bravo !
D'après le théorème de Thalès on a :
AE
(on écrira les 2 rapports utiles avec les lettres)
On en déduit que :
AE
(remplacer par les valeurs)
On a : (FE) // (GH)
Non, relis bien !
8x
Donc :
AE
VALIDER
En conclusion : AE =