ACT. 12 Estrategias de Aprendizaje

ESTRATEGIAS INNOVADORAS EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE

Estrategias de aprendizaje

CONCEPTO DE ESTRATEGÍA DE APRENDIZAJE

surge de...

-Corriente cognitiva de la psicología.-El aprendizaje era una conducta. -El conductismo imperantey su esquema estimulo-respuesta para explicar el aprendizaje. -Procesos mentales utilizados: memoria y lenguaje. -Teoría constructivista del aprendizaje.

+info

Rasgos distintivos de las estrategias de aprendizaje

Son intencionales, TIENEN UNA META

Son controlables por el aprendiz

IMPLICAN SELECCIÓN DE PROCEDIMIENTOSY TAREAS

Se realizan de manera autónoma

IMPLICAN UN USO FLEXIBLE DE LOS RECURSOS DISPONIBLES

TIENEN LUGAR EN EL MOMENTO DEL APRENDIZAJE

PUEDEN CAMBIARSE Y MODIFICARSE

Técnica vs Estrategía

DIFERENCIA COMPLEMENTARIEDAD

Las estrategias se componen de diferentes técnicas.

Las estrategias están al servicio de los procesos cognitivos y las tecnicas al servicio de las estrategias.

Las estrategias son un tipo de conocimiento estratégico para aprender o resolver problemas, mientras que las técnicas son pasos a seguir en una situación específica..

Agrupación de las estrategias por Criterio Múltiple

Procedimientos a los que hace referencia cada estrategía

Dimensión de la persona a la que hacen referencia

Procesos a los que sirven

Naturaleza de las estrategias

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