Essential Presentation

Liderando con Preguntas

Javier Abadia Torres

wow

go!

Es necesario desarrollar una pedagogia de la pregunta. Siempre estamos escuchando una pedagogia de la respuesta. Los profesores contestan a preguntas que los alumnos no han hecho

- Paulo Freire

Definicion

Esta metodologia se basa en formular preguntas que estimulen la reflexión crítica de los estudiantes, en lugar de simplemente buscar respuestas correctas, estimulando un diálogo horizontal y permitiendo que tanto el maestro como los estudiantes aprendan juntos y construyan el conocimiento de manera colaborativa

Caracteristicas

Preguntas relacionadas con la unidad.

Los alumnos son los protagonistas de su aprednizaje

Desarrollan sus habilidades sociales

Fomenta un ambiente seguro

Desarrolla su creatividad y curiosidad

Enfoca en el proceso del aprendizaje

Tipos de Preguntas

Directa

Es uno de los tipos de preguntas más comunes, se utiliza para conocer o solicitar un datos específico

Abierta

Las preguntas abiertas son uno de los tipos de preguntas más utilizadas.

Cerrada

Las preguntas cerradas invitan a dar una respuesta rápida.

Consideracion para la Equidad

1) Maximizar el tiempo de clase.2) Crear espacios para que todo el mundo sea escuchado. 3) Valorar el trabajo y esfuerzo realizado.

Estudiante de Idiomas

Desarrollo del Lenguaje

Al implementar esta estrategia en nuestras aulas fomentamos el desarrollo del la comprension e interpretacion.

Fomentar participacion

Para conseguir que los alumnos de otras lenguas participen se tienen que sentir seguros.

Habilidades sociales

Gracias a esta estrategia los alumnos de idiomas comparten con diferentes alumnos y por ello trabajan la escucha activa ademas de otros componentes.

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Estudiantes Diversos

Adaptar el Contenido

Apoyar y adaptar el contendido dependiendo el grado de diversidad.

Sentimiento de pretenencia

Deben sentirse escuchados, apoyados y valorados.

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MELINA FURMAN