Proyecto "cole verde"
fase 1 - parte 1 - puesta en marcha del huerto escolar
Producto final: Video de presentación del plan. Análisis 4: Comunicación adecuada y adaptada al interlocutor.
Tarea 3: Elaborar un Plan de actuación. Análisis 3: Comportarse como un profesional.
Tarea 1: Establecer objetivos. Análisis 1: Crear un buen equipo de trabajo.
Tarea 2: Evaluar los recursos. Análisis 2: Trabajar de forma autónoma.
Introducción y creación de equipos.
¿Cuánto tiempo tengo?
Parte 4
4 sesiones.
¿Qué tengo que hacer?
¿Qué herramientas voy a utilizar?
Producto final: Vídeo de presentación del plan. - T4.a. Consultar los materiales.
- T4.b. Realizar un guillon del vídeo.
- T4.c. Realizar el vídeo. Análisis 4: Comunicación adecuada y adaptada al interlocutor. - A4.a. Consultar los materiales.
- A4.b. Responder al formulario de Google.
Documentos de Google, Capcut, Formularios de Google.
Parte 0
¿Qué tengo que hacer?
- Participar en la actividad de motivación y reflexión. -Crear un equipo de 3 a 4 personas.
¿Cuánto tiempo tengo?
1/2 sesión.
¿Qué herramientas voy a utilizar?
Documentos de Google.
¿Cuánto tiempo tengo?
Parte 3
2 sesiones.
¿Qué tengo que hacer?
¿Qué herramientas voy a utilizar?
Tarea 3: Elaborar un plan de actuación. - T3.a. Realizar la Ficha 3. Consultar los materiales asociados. - T3.b. Conclusión T3: ¿Cuáles son las principales tareas que tenemos que realizar? Análisis 3: Comportarse como un profesional. - A3.a. Consultar los materiales.
- A3.b. Responder al formulario de Google.
Documentos de Google, Hojas de Cálculo de Google, Canva, Formularios de Google.
¿Cuánto tiempo tengo?
Parte 2
3 sesiones.
¿Qué tengo que hacer?
¿Qué herramientas voy a utilizar?
Tarea 2: Evaluar los recursos - T2.a. Realizar la Ficha 2. Consultar los materiales asociados. - T2.b. Conclusión T2: ¿Cuales son los recursos que necesitamos y cuales son los que ya poseemos? Análisis 2: Trabajar de forma autónoma. - A2.a. Consultar los materiales.
- A2.b. Responder al formulario de Google.
Documentos de Google, Hojas de Cálculo de Google, Formularios de Google.
¿Cuánto tiempo tengo?
Parte 1
4 sesiones.
¿Qué herramientas voy a utilizar?
¿Qué tengo que hacer?
Tarea 1: Establecer objetivos. - T1.a. Crear los equipos de trabajo - T1.b. Determinar los participantes al Huerto escolar.
- T1.c. Realizar la Ficha 1. Consultar los materiales asociados.
- T1.d. Conclusión T1: ¿Cuáles son nuestros objetivos para este curso?
Análisis 1: Crear un equipo de trabajo.
- A1.a. Consultar los materiales.
- A1.b. Responder al formulario de Google.
Documentos de Google, Google Earth, Hojas de Cálculo de Google, Formularios de Google.
LÍNEA DE TIEMPO PROYECTO "COLE VERDE" - FASE 1 - PARTE 1 - PUESTA EN M
Camille Céline Poire
Created on November 18, 2023
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Proyecto "cole verde"
fase 1 - parte 1 - puesta en marcha del huerto escolar
Producto final: Video de presentación del plan. Análisis 4: Comunicación adecuada y adaptada al interlocutor.
Tarea 3: Elaborar un Plan de actuación. Análisis 3: Comportarse como un profesional.
Tarea 1: Establecer objetivos. Análisis 1: Crear un buen equipo de trabajo.
Tarea 2: Evaluar los recursos. Análisis 2: Trabajar de forma autónoma.
Introducción y creación de equipos.
¿Cuánto tiempo tengo?
Parte 4
4 sesiones.
¿Qué tengo que hacer?
¿Qué herramientas voy a utilizar?
Producto final: Vídeo de presentación del plan. - T4.a. Consultar los materiales. - T4.b. Realizar un guillon del vídeo. - T4.c. Realizar el vídeo. Análisis 4: Comunicación adecuada y adaptada al interlocutor. - A4.a. Consultar los materiales. - A4.b. Responder al formulario de Google.
Documentos de Google, Capcut, Formularios de Google.
Parte 0
¿Qué tengo que hacer?
- Participar en la actividad de motivación y reflexión. -Crear un equipo de 3 a 4 personas.
¿Cuánto tiempo tengo?
1/2 sesión.
¿Qué herramientas voy a utilizar?
Documentos de Google.
¿Cuánto tiempo tengo?
Parte 3
2 sesiones.
¿Qué tengo que hacer?
¿Qué herramientas voy a utilizar?
Tarea 3: Elaborar un plan de actuación. - T3.a. Realizar la Ficha 3. Consultar los materiales asociados. - T3.b. Conclusión T3: ¿Cuáles son las principales tareas que tenemos que realizar? Análisis 3: Comportarse como un profesional. - A3.a. Consultar los materiales. - A3.b. Responder al formulario de Google.
Documentos de Google, Hojas de Cálculo de Google, Canva, Formularios de Google.
¿Cuánto tiempo tengo?
Parte 2
3 sesiones.
¿Qué tengo que hacer?
¿Qué herramientas voy a utilizar?
Tarea 2: Evaluar los recursos - T2.a. Realizar la Ficha 2. Consultar los materiales asociados. - T2.b. Conclusión T2: ¿Cuales son los recursos que necesitamos y cuales son los que ya poseemos? Análisis 2: Trabajar de forma autónoma. - A2.a. Consultar los materiales. - A2.b. Responder al formulario de Google.
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¿Cuánto tiempo tengo?
Parte 1
4 sesiones.
¿Qué herramientas voy a utilizar?
¿Qué tengo que hacer?
Tarea 1: Establecer objetivos. - T1.a. Crear los equipos de trabajo - T1.b. Determinar los participantes al Huerto escolar. - T1.c. Realizar la Ficha 1. Consultar los materiales asociados. - T1.d. Conclusión T1: ¿Cuáles son nuestros objetivos para este curso? Análisis 1: Crear un equipo de trabajo. - A1.a. Consultar los materiales. - A1.b. Responder al formulario de Google.
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