JOHN LOCKE

JOHN LOCKE

TEORIA DEL CONOCIMIENTO

John Locke es conocido en la filosofía por sus aportaciones a la “Teoría del conocimiento”, la política, la ética y la religión.Su Teoría nos habla del comportamiento humano y trata a la persona como un “gentleman” (caballero), que también debe estar preparado físicamente para aportar buenos principios. Dentro de su visión pedagógica nos dice que deben existir dos cases de educación, la educacion para el caballero (burgueses), la cual consistió en que a las altas clases sociales se les daba la mejor

educación ya que estos contaban con el nivel para desarrollar habilidades de comprender el conocimiento pues tenian una buena alimentación por lo cual ellos tenian mayores posibilidades de alcanzar un desarrollo profesional y la educación para la clase social baja

PENSAMIENTO

Uno de los aportes de Locke es “Pensamientos sobre la educación”, en donde nos presenta una especifica concepción de educación en tres cuestiones -lo físico, lo moral y lo intelectual-, y esta educación pretende la creación del hábito para adquirir la virtud, la cual requiere del uso de la razón. También decía que la disciplina estricta es necesaria en la educación y el educador debe recompensar lo que está de acuerdo con la razón y castigar la costumbre que se basa en el simple deseo, pasión o codicia.La pedagogía de Locke no exige más que virtudes prácticas, recomienda la escuela de la vida, no hay educación sin la formación de una costumbre sólida y es imprescindible la inteligencia y el

carácter para la formación de la personalidad, para esto el educador por igual debe ser muy cuidadoso promoviendo siempre su progresiva y libre expansión, de no sacrificar la inteligencia a la formación del carácter, y de no descuidar esta misma preocupándose sobre todo de la formación de la inteligencia.

En el concepto de educación para John Locke no existen ideas innatas porque consideraba que el origen de nuestras ideas es la experiencia. Y la presentación de cómo divide la educación es la siguiente: