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MARY GISELLA ACOSTA REGALADO PRESENTACIÓN DE TALLER 1
Gisella Acosta
Created on November 18, 2023
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Transcript
UNIVERSIDAD TECNOLOGICA EMPRESARIAL DE GUAYAQUIL
MODULO:DISEÑO CURRICULAR EN ENTORNOS VIRTUALESTEMA: DISEÑO CURRICULAR Y SUS ETAPAS MAESTRANTE: MARY GISELLA ACOSTA REGALADO DOCENTE: MG. RAMIRO ANDRÉS ANDINO JARAMILLO
EVALUACION CURRICULAR
El trabajo presente aborda un tema importante dentro de la sociedad actual involucradas en la educación, las estrategias de trabajo con el paso del tiempo han ido cambiado unas en ventajas para el proceso de enseñanza – aprendizaje y otras que no logran tener resultados exitosos
ANALISIS COMPARATIVO A NIVEL DE MICROCURRÍCULO
La materia de ciencias naturales se involucra como una materia base dentro del tronco común en el curriculum pedagógico, por esta razón es importante analizar comparativamente objetivos y contenidos para buscar mejoras del perfil de egreso de los estudiantes
Análisis comparativo
Objetivos Actuales del micro currículo
1. O.CN.4.1. Describir los tipos y características de las células, el ciclo celular, la constitución de los tejidos, que permiten comprender la compleja estructura y los niveles de organización de la materia viva. (Educacion, 2021)
Análisis comparativo
Propuesta de objetivos mejorados para el micro currículo
1. Diferencias entre las células eucariotas y procariotas por medio de plataformas virtuales2. Prácticas microscópicas de los tejidos animales y vegetales
Integración de las TIC en el micro currículo actual
1. Utilización de Microsoft team 2. Plataforma zoom 3. Aplicación de videos por medio de link para refuerzo de la clase (tarea en casa)
Integración de las TIC mejorada para el micro currículo
1. Uso de proyector para explicación de clase. 2. Manejo de un laboratorio de computación. 3. Implementación de paquete de office. 4. Desarrollar las clases con diapositivas y videos
Propuesta de estrategias de evaluación mejoradas para el micro currículo
5. Aplicación de evaluación por medio de google forms. 6. Aplicación de rubrica. 7. Lista de cotejo. 8. Comprensión y análisis.
Conclusion
De este modo podemos decir que existen métodos, estrategias, actitudes y destrezas que se pueden mejorar con el paso del tiempo y la tecnología (Tics) que son herramienta que fortalecen la enseñanza-aprendizaje y con ello poder cumplir el papel de egreso integral con éxito.