El estado del arte en la investigación

El estado del arte en la investigación: ¿análisis de los conocimientos acumulados o indagación por nuevos sentidos?

Ragnhild Guevara Patiño

Introducción

1. Reflexión epistemológica (análisis gnoseológico). 2. Proceso metodológico y técnico de la investigación. 3. La postura epistemológica = columna vertebral del desarrollo de un estado del arte. ¿Qué es una postura epistemológica? Análisis hermenéutico y crítico de su objeto de estudio para la transformación de su significado Estado de la cuestión = investigación de investigaciones (esencial en Universidades) Estudiantes de posgrado Se propone una postura epistemológica desde la teoría crítica.

Finales del S. XIX Status of the art

Valdés Fernández y Da Silva (2005 citado por S. Jiménez).

Comienzos del S. XX

State of the Art

Génesis del concepto de estado del arte

Actualmente

L'État de l'Art

Bellows (1936, citado por S. Jiménez 2009).No tiene origen en países de habla hispana

Calvo (1992) esta noción es reciente en los procesos de investigación . La expresión estado del arte empieza a crear un nuevo campo de investigación y la conversión de la investigación en fenómenos de investigación en sí.

Finales de los 70's inicios de los 80's

Sinónimos

Llega a América

Los años ochenta

Los años ochenta

1. Investigación documental

Aproximación conceptual a los estados del arte

2. Revisión de propuestas investigativas

3. Investigación con finalidades deconstrucción de sentido

Diferencia con otros conceptos

Revisión documental

Marco teórico

Búsqueda de evidencias

Los estados del arte hacer un balance de la investigación en la región ≠ de la revisión documental . El estado del arte es un concepto más amplio que la revisión documental.

En la literatura se utilizan diferentes sinónimos . En el nacimiento del concepto estado del arte fue necesario aclarar sus diferencias con otros conceptos.

La búsqueda de evidemcias se convirte en el punto de partida del estado del arte.

El estado del arte alimenta el marco teórico que aclara los conceptos desde donde se abordan las explicaciones en la investigación.

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La construcción del estado del arte coadyuva de manera importante en la formación para la investigación (Arredondo 1989, citado por S. Jimpenez 2009). En maestría y doctorado apoya la concreción de objetos de estudio , la organización de estrategias para hacer una sistematización rigurosa que permita aclarar el rumbo en medio de la cantidad de información que provee cada tema. El estudiante desarrolla sus competencias y destrezas investigativas.

Vargas y Calvo (1987); Cifuentes, Osorio y Morales (1993) y Uribe (2002)

Es una investigación documental que reconstruye la teoría en las investigaciones aplicadas para interrelacionar con otras apuestas explicativas.Uribe (2002) la investigación documental tiene cuatro características:

• Es una estrategia que sirve para la construcción de conocimiento.
• Es una técnica para revisar qué se ha escrito y publicado sobre el tema.
• Es un procedimiento que implica el análisis crítico.
• Es una actividad cientíca que obedece a procesos inductivos y deductivos.

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Hoyos (2002) el estado del arte es una investigación documental que tiene desarrollo propio, su finalidad es dar cuenta de las construcciones de sentido sobre bases que apoyan un diagnóstico y un pronóstico con relación al material que se analiza. Diagnóstico: ¿Dónde estamos? Pronóstico: ¿A dónde podemos llegar? Implica una metodología mediante la cual se procede progresivamente por fases para el logro de objetivos. El círculo herméutico permite el constante diálogo entre el investigador, el texto, el contexto y la voz de los investigadores.

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Uribe (2002) el estado de arte es una investigación sobre la producción investigativa de un determinado fenómeno. Es una estrategia para el desarrollo teórico, investigativo y social, sirve de base para la producción de investigación social y la ubicación y orientación de la praxis social y la formación de futuros investigadores (Uribe 2002). Tiene distintas combinaciones de elementos que se pueden presentar según el diseño, el tipo de problema, el tipo de audiencia, los expertos que lo elaboran, la disponibilidad del saber acumulado y las distintas metodologías investigativas de los trabajos analizados.

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La investigación documental

Es un estudio es metódico, sistemático y ordenado, con objetivos definidos, de datos, documentos escritos, fuentes de información impresas, contenidos y referencias bibliográficas. El balance de la producción investigativa permite entender la problemática actual del objeto de estudio, a partir de la lectura e interpretación de distintas investigaciones. La reconstrucción del objeto de estudio plantea un diálogo de saberes, una búsqueda constante de la voz de los investigadores, participantes y contextos sociales y políticos.

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