אומנות כתיבת הפרומפט כללי

+ לפרטים

6 כללים לקליעה למטרה (שש סבבה)

אומנות כתיבת הפרומפט

דרכי התקשרות

+ לפרטים

הנחיות משרד החינוך לשימוש בבינה מלאכותית יוצרת

+ לפרטים

MORAI כלי ליצירת פרומפטים שעוזר לעבודת המורה

+ לפרטים

מבנה הפרומפט הבסיס (הקצ"ת)

+ לפרטים

טיפים נוספים לכתיבת פרומפט מיטבי

+ לפרטים

מחוללי טקסט טבלת השוואה

+ לפרטים

5 כללי אצבע לשימוש במחולל טקסט

אומנות כתיבת הפרומפט

דרכי התקשרות

+ לפרטים

מבנה הפרומפט הבסיס (הקצ"ת)

+ לפרטים

6 כללים לקליעה למטרה (שש סבבה)

+ לפרטים

הנחיות משרד החינוך לשימוש בבינה מלאכותית יוצרת

+ לפרטים

MORAI כלי ליצירת פרומפטים שעוזר לעבודת המורה

+ לפרטים

5 כללי אצבע לשימוש במחולל טקסט

5 כללי אצבע לשימוש במחולל טקסט

דרכי התקשרות

חשיבה ג'יפיטית ולא חשיבה גוגלית

משפטים שלמים ולא מילות חיפוש

לא להתייאש

לייק או דיסלייק

"נכון לא נכון חרטט בביטחון"

*אנגלית

6 כללים (חצים) לקליעה למטרה

דרכי התקשרות

הקשר ודוגמאות

שש סבבה

ספקו הקשר ודוגמאות בהנחיות

שאלות פתוחות

בדיקה וחידוד

שאלו שאלות פתוחות כדי לעודד תשובות מפורטות ואינפורמטיביות יותר.

בדקו וחדדו את ההנחיות אחרי קבלת תגובה כדי לשפר את איכות התגובות

בהירות

שפה טבעית

כתבו הנחיות ברורות וקלות להבנה

השתמשו בשפה טבעית בהנחיות, הימנעות ממונחים טכניים או ז'רגון שעלולים להיות קשים להבנה של המודל

ספציפיות

היו ספציפיים לגבי המידע המבוקש

מבנה הפרומפט הבסיסי

דרכי התקשרות

ה

ק

צ

ת

צור (משימה)

באיזו צורה התשובה?

מי אתה? התנהג כמו...

קהל היעד ונושא

טיפים נוספים

דרכי התקשרות

עזרי לי לעזור לך לעזור לי

תני לי משוב

+ לפרטים

+ לפרטים

Teacher's study guide 👩‍🏫

Contact

What we are going to learn

How are we going to learn

Who I am

Calendar

+ info

+ info

+ info

+ info

+ info

What are we going to need

How are we going to evaluate

Video Motivational

Resources of interest

+ info

+ info

+ info

אפשר לבקש מהבינה המלאכותית היוצרת לשאול אותנו "איזה מידע את צריכה ממני כדי..."

Interesting resources

Showing enthusiasm, smiling, and maintaining eye contact with the rest of the people in the classroom can be your best allies when it comes to presenting content and creating motivating learning experiences. With that and interactive content to match, no class will be able to resist you!

Resource 1

Resource 2

Resource 3

Resource 4

Resource 6

Resource 5

Lorem ipsum

מבנה הפרומפט הבסיסי

ה

ק

צ

ת

צור (משימה)

באיזו צורה התשובה?

מי אתה? התנהג כמו...

קהל היעד ונושא

6 כללים (חצים) לקליעה למטרה

הקשר ודוגמאות

ספקו הקשר ודוגמאות בהנחיות

שאלות פתוחות

בדיקה וחידוד

שאלו שאלות פתוחות כדי לעודד תשובות מפורטות ואינפורמטיביות יותר.

בדקו וחדדו את ההנחיות אחרי קבלת תגובה כדי לשפר את איכות התגובות

בהירות

שפה טבעית

כתבו הנחיות ברורות וקלות להבנה

השתמשו בשפה טבעית בהנחיות, הימנעות ממונחים טכניים או ז'רגון שעלולים להיות קשים להבנה של המודל

ספציפיות

היו ספציפיים לגבי המידע המבוקש

שש סבבה

What are we going to learn?

Do you need more reasons to use dynamic content in class? Well: 90% of the information we assimilate comes to us through sight and, moreover, we retain 42% more information when the content moves.

The interactive visual communication step by step:

• Plan the structure of your content.
• Give visual weight to key points and primary ones.
• Define secondary messages with interactivity.
• Establish a flow through the content.
• Measure the results.

מבנה הפרומפט הבסיסי

ה

ק

צ

ת

צור (משימה)

באיזו צורה התשובה?

מי אתה? התנהג כמו...

קהל היעד ונושא

הנחיות משרד החינוך ינואר 2025

גרסה מקוצרת

גרסה מלאה

5 כללי אצבע לשימוש במחולל טקסט

חשיבה ג'יפיטית ולא חשיבה גוגלית

משפטים שלמים ולא מילות חיפוש

לא להתייאש

לייק או דיסלייק

חשיבה ביקורתית

לא לכתוב/להעלות פרטים אישיים

דרכי תקשורת

nombre@mail.com

054-2226493

Inbal.ariely@gmail.com

How are we going to learn?

Show enthusiasm, give a smile and maintain eye contact with the rest of the people in the classroom can be your best allies when it comes to presenting content and creating motivating learning experiences. With that and some interactive content up to par, no class will resist you!

• Improve understanding about any topic.
• Engage the entire class...
• And keep their attention until the end.
• Include visually appropriate elements to the topic.
• Display data and information visually.
• Use interactivity to delve into concepts.

Name Last Name

Write a subtitle that provides further information

With Genially templates you can include visual resources to engage the class from minute one. You can also highlight key content to facilitate understanding and even embed external content that surprises and provides more context to the topic: videos, photos, audios... Whatever you want!

דרכי תקשורת

nombre@mail.com

054-2226493

Inbal.ariely@gmail.com

דרכי תקשורת

nombre@mail.com

054-2226493

Inbal.ariely@gmail.com

Contact

nombre@mail.com

600 111 222

name@mail.com

אפשר להעזר בבינה המלאכותית היוצרת כדי לקבל משוב על עבודות תלמידים או הערות שכתבנו

דרכי תקשורת

nombre@mail.com

054-2226493

Inbal.ariely@gmail.com

דרכי תקשורת

nombre@mail.com

054-2226493

Inbal.ariely@gmail.com

6 כללים (חצים) לקליעה למטרה

הקשר ודוגמאות

ספקו הקשר ודוגמאות בהנחיות

שאלות פתוחות

בדיקה וחידוד

שאלו שאלות פתוחות כדי לעודד תשובות מפורטות ואינפורמטיביות יותר.

בדקו וחדדו את ההנחיות אחרי קבלת תגובה כדי לשפר את איכות התגובות

בהירות

שפה טבעית

כתבו הנחיות ברורות וקלות להבנה

השתמשו בשפה טבעית בהנחיות, הימנעות ממונחים טכניים או ז'רגון שעלולים להיות קשים להבנה של המודל

ספציפיות

היו ספציפיים לגבי המידע המבוקש

שש סבבה

דרכי תקשורת

nombre@mail.com

054-2226493

Inbal.ariely@gmail.com

How are we going to evaluate?

We are in the era of the explosion of digital information. This causes our way of obtaining information to have changed, we have transitioned from traditional reading to a cognitive strategy based on navigation.

Digitalbeings

Socialbeings

Beings narratives

We are visual beings

We avoid being part of the content saturation in the digital world.

We need to interact with each other. We learn collaboratively.

We teach through stories. They entertain us and help us stay focused.

We are able to understand images from millions of years ago, even from other cultures.

5 כללי אצבע לשימוש במחולל טקסט

חשיבה ג'יפיטית ולא חשיבה גוגלית

משפטים שלמים ולא מילות חיפוש

לא להתייאש

לייק או דיסלייק

חשיבה ביקורתית

לא לכתוב/להעלות פרטים אישיים

מסמכים בנושא

• מסמך כללי- הנחיות ראשוניות לשילוב בינה מלאכותית יוצרת בבתי הספר

• לטופס הסכמת הורים

• תקציר המסמך - אינפוגרפיקה

• אוסף פרקטיקות בנושא בינה מלאכותית בחינוך

• מדיניות והמלצות משרד החינוך לשימוש אחראי בכלי בינה מלאכותית יוצרת במוסדות חינוך