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PEC "REFORESTACIÓN"

María del Rosario To

Created on November 15, 2023

ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE

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Transcript

¿QUÉ ES PEC?

El Proyecto Escolar Comunitario (PEC) es la planificación de un conjunto de actividades para desarrollar procesos de enseñanza-aprendizaje participativos, contextualizados y orientados a dar atención a una problemática o necesidad de la comunidad, apoyándose de la autonomía en la didáctica de los docentes y el trabajo colaborativo entre agentes del aula, la escuela y la comunidad.

María del Rosario Torres Pérez

Contextualiza tu tema con un subtítulo

PROYECTO ESCOLAR COMUNITARIO (PEC)

META DE APRENDIZAJE: Conocer el papel del programa Aula, Escuela y Comunidad como una estrategia para articular los distintos actores participantes en la construcción de los aprendizajes significativos y contextualizados de nuestros estudiantes de educación media superior. Asimismo, se tendrá un diagnóstico tentativo que permita fundamentar la elección de la temática PEC por trabajar en el plantel

María del Rosario Torres Pérez

PROYECTO ESCOLAR COMUNITARIO (PEC)

TEMÁTICA: REFORESTACIÓN • Dada la contaminación, la falta de lluvia, la deforestación por el crecimiento urbano y los cambios climáticos motivados por el daño a la atmósfera, se requiere la plantación de árboles que aminoren el daño a nuestro medio ambiente. • Crear conciencia a los jóvenes de generar un ambiente más sustentable y fomentar un planeta verde. • Mejoramiento a su salud, valoración del entorno y embellecimiento de su comunidad • Desde el punto de vista matemático utilizará datos estadísticos y será transversal con los principios de Biología, Química y comunicación, fomentando el cuidado al medio ambiente, logrando un aprendizaje significativo el cual será de beneficio para toda la comunidad; y dentro el ámbito de la formación socioemocional la educación para la salud.

María del Rosario Torres Pérez

TRANSVERSALIDADCURRÍCULUM FUNDAMENTAL Y AMPLIADO

RECURSOS SOCIO-COGNITIVOS

ÁREAS DE CONOCIMIENTO

RECURSOS SOCIOEMOCIONALES

BIENESTAR EMOCIONAL-AFECTIVO

HUMANIDADES

LENGUA Y COMUNICACIÓN

PENSAMIENTO MATEMÁTICO

CIENCIAS SOCIALES

CULTURA DIGITAL

RESPONSABILIDAD SOCIAL

ARTE

CIENCIAS NATURALES EXPERIMENTALES Y TECNOLOGÍA

temática: REFORESTACIÓN

Expresión acertiva de las emociones de manera escrita u oral al tener la satisfacción de ayudar a embellecer su entorno y contribuir a tener una mejor calidad de vidaSelección y análisis de la información comparando datos y realizando gráficas comparativas, estadística, etc.El uso de la tecnología para registro de información y graficas, elaboración de tripticos,La contribución a la humanidad mediante la generación de la cultura verdeLa Elaboración de reportes escritos, elaboración de planes, programas de visitas guiadasLa investigación acerca de las plantas y árboles adecuados a la región y además el cuidado y alimentación de las plantas

Estrategia: Desarrollo de trabajos Comunitarios

FASE 1.1

FASE 1.2

FASE 1.3

FASE 1

Elaboración de la encuesta

Diseño de la encuesta Anexo 1

Aplicación de encuesta

Elaboración del Diagnóstico Comunitario

FASE 1.6

FASE 1.5

FASE 1.4

Votación del proyecto

Témática y nombre del PEC

Análisis de resultados de la encuesta

TEMÁTICA: "REFORESTACIÓN"

FASE 2

FASE 2.2

FASE 2.4

FASE 2.3

FASE 2.1

Reunión con alumnos y padres de familia para la organización de actividades

Se realiza una investigación acerca árboles y plantas de la región

Se elabora un tríptico informativo de como deben de plantarse las plantas y árboles, asi como su cuidado y riego.

Nombrar a los diferentes comites y se designar actividades

Se hace una estimación de costos y diseño de jardines y cantidad, tamaño y ubicación de los árboles.

REFORESTACIÓN

FASE 3

FASE 3.2

FASE 3.4

FASE 3.3

FASE 3.1

Se supervisar los avances

Invitación de alumnos y alumnas de kinder, primarias y secundarias. Visitas guiadas

Análisis de resultados y evaluación de actividades.

Reunión para informar de avances y reorganización (de ser necesario)

Coordinación de visitas guiadas, para concientizar y solicitar su colaboración

Anexo 1

bibliografia

Secretaría de Educación Pública, s/a, EJEMPLOS TRANSVERSALES, Presentación (Genially), https://view.genial.ly/61ae5aa6e3eef30d7e86a4e5 Banco de imágenes: https://www.freepik.es/

María del Rosario Torres Pérez

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