PRESENTACIÓN MIGUEL FAJARDO

Presentación

REGLAMENTO DEL APRENDIZ

ARTÍCULO 1. La Formación Profesional Integral que orienta el Servicio Nacional de Aprendi-zaje SENA constituye un proceso educativo teórico-práctico de carácter integral, orientado aldesarrollo de conocimientos técnicos, tecnológicos y de actitudes y valores para el desarrollohumano y la convivencia social, que le permiten a la persona actuar crítica y creativamente enlos contextos productivo y social, es decir, en el Mundo de la Vida.

PRINCIPIOS GENERALES

ARTÍCULO 2. En la Formación Profesional Integral participa la Comunidad Educativa consti-tuida por aprendices, Instructores, padres de familia o acudientes, egresados, personaladministrativo y de apoyo, directivos, gremios de la producción y representantes de lostrabajadores, de los sectores económicos y sociales y de la comunidad científica.

ARTÍCULO 3. Se considera aprendiz SENA a toda persona matriculada en los programas deformación profesional de la entidad, en cualquier tipo de formación: Titulada o Complementa-ria, desde las diferentes modalidades Presencial, Virtual o Combinada, por consiguiente debeser consciente y vivenciar que derechos y deberes son correlativos e inseparables en suproceso formativo.

ARTÍCULO 4. El aprendiz SENA es protagonista de su formación profesional Integral cuyaconstante debe estar orientada a un buen ser humano y buen ciudadano, solidario, líder,emprendedor, creativo y libre pensador con capacidad crítica.

ARTÍCULO 5. El Centro de Formación Profesional que tenga el servicio de internado paraaprendices tendrá disposiciones específicas inscritas en el ámbito del presente Reglamento.

ARTÍCULO 6. Cada Centro de Formación de acuerdo con sus condiciones y necesidadespropias, facilitará un debido proceso, con base en saber ser, convivir y habitar a través de unacuerdo de convivencia, como herramienta que complementa, y que no modifica, lo estableci-do en el presente reglamento

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