Tutoría1_Desafíos_Univ-San-Jorge

Tutorías

Dra. Camino López García

Asignatura: E-LEARNING Y DOCENCIA EN LÍNEAUniversidad San Jorge

5´

Vamos a conocernos

¿Y tu?- ¿Por qué has decidido aprender sobre e-learning? - ¿CUál es tu experiencia? - ¿Qué crees que te costará más conseguir en sete curso?

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Normas durante las tutorías

• Nombres y apellidos
• Tener la cámara encendida
• Intervenir/participar con naturalidad

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temario

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El mapa

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Desafío 2

Desafío 1

Nuebe de palabras

Participación en el Foro de presentación

Pensar en cinco palabras con las que puedas expresar los aspectos que más te han llamado la atención de lo trabajado sobre e-learning (pág 16 del manual docente) Deberás acceder a la siguiente dirección y escribir las palabras: https://www.menti.com/alivfj96kq63 Posteriormente deberás subir a esta tarea de la PDU un documento con las cinco palabras y una breve explicación de por qué has elegido cada una de ellas.

Participa en el Foro de presentación indicando el nombre, el porqué estás interesado/a en esta formación, qué esperamos de ella y cualquier otra cosa que consideres interesante compartir. Una vez que hayas participado sube una captura de pantalla con tu participación a la tarea correspondiente de la PDU

Rúbrica

Rúbrica

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Desafío 3

Entrega de una infografía

Elaborar una infografía sobre las diferentes teorías expuestas sobre la formación de e-learning y a distancia o sobre el conectivismo. Se recomienda Canva, Genially...

1. Primera versión de la infografía: se debe subir al foro: Ayuda por pares de la infografía.
2. Comentar la infografía de al menos tres compañeros/as resaltando los aspectos positivos y las posibilidades de mejora, si las hay, de la infografía.
3. Una vez recibido las aportaciones de los compañeros se debe rehacer, si es necesario, la infografía.
4. Se entregará en esta tarea: una copia en pdf o imagen de la infografía y las capturas de pantalla que acrediten que se ha comentado al menos a tres compañeros/as del curso.

Rúbrica

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Desafío 4

Creencias sobre la educación

Participación en el foro “Creencias sobre la educación” respondiendo a: ¿Qué creencias o ideas sobre el hecho educativo estás reflexionando, cambiando o reafirmando al hilo de esta formación?, ¿crees que hay ideas interesantes a desarrollar? Entregar capturas de pantalla de tu participación en el foro. Se valorará que:

1. En las participaciones se comparta y compare información;
2. Se exploren las disonancias e inconsistencias entre las ideas y los conceptos de las personas participantes;
3. Se negocien significados y se construya conocimiento;
4. Se evalúen o se modifiquen las ideas y se generen nuevos acuerdos,
5. Se apliquen nuevos significados.
6. Al menos, 3 intervenciones.

Rúbrica

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Desafío 5

Informe sobre herramientas de la paleta DUA después de experimentación

Deberás elegir al menos una de las herramientas de la Paleta TIC DUA, experimentar con ella y elaborar un breve informe (una página como máximo). ¿Cómo se debe hacer?

1. Justificando por qué es adecuada, o no, la herramienta
2. Qué usos le podrías dar en el diseño de una formación online.
3. Con claridad y coherencia en la presentación del informe.

Rúbrica

5´

Desafío 6

Elaboración de 2 recursos, con corrección por pares, a través de los tutores y reentrega del trabajo elaborado.

Deberás realizar un vídeo enriquecido y subirlo a esta tarea de la primera entrega. Se deberán subir los link públicos. No hace falta que el vídeo sea original, puedes usar un vídeo que esté disponible en YouTube, con temática libre. Es importante que al realizar el vídeo recuperes el apartado correspondiente del manual sobre la teoría de la carga cognitiva, en especial las figuras 3, 4, 5, 6, 7 y 8. No hace falta que el vídeo sea extenso, basta con un vídeo de menos de cinco minutos.

El papel de la profe - Compartir tu trabajo con dos compañerxs para la coevaluación. - Evaluarte cuando tu trabajo esté mejorado de la coevaluación.

Herramientas recomendadas:

Rúbrica

En el manual de la asignatura se recomienda el uso de H5P.org pero han cambiado recientemente las condiciones de uso y ya no son gratuitos todos los recursos. Ejemplo de video enriquecido:

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Desafío 7

Diseño de una tarea implementando el uso de la IA

Utilizando las recomendaciones de la lectura básica obligatoria "ChatGPT e Inteligencia Artificial en la educación superior" diseña una actividad haciendo uso del chat y entrega en esta tarea. La extensión máxima es 1 página, con la posibilidad de añadir 2 más como anexos con capturas de pantalla. ¿Cómo se debe hacer?

1. Debes diseñarla, no desarrollarla.
2. ¿Qué podrías proponer a los alumnos hace con ChatGPT?.
3. ¿Para qué?
4. ¿Cómo lo valorarías?

Rúbrica

5´

Desafío 8_Voluntario

Realización de un MOOC y elaboración de un informe

Elegir un MOOC que esté disponible en la red, inscribirse y realizarlo como alumno. Subir un evidencia de haberlo finalizado y un informe (de máximo una página) reflejando la experiencia que se ha tenido haciendo referencia a la teoría desarrollada en la asignatura. ¿Beneficios? además de lo aprendido...

Se puede sumar hasta 0,3 en la media del bloque

Rúbrica

5´

Desafío 9_Voluntario

Desafío voluntario de redes sociales

1. Hacer un seguimiento del hastag de X: #claustrovirtual.
2. Realizar un informe, de una página como máximo haciendo referencia a lo que se ha observado relacionando lo indicado con la teoría desarrollada en clase.

¿Beneficios? Se puede sumar hasta 0,2 en la media del bloque

Rúbrica

5´

Desafío Final

Fase I del desarrollo del proyecto transversal “Diseñar un curso que aborde los aspectos de E-learning y docencia en línea, tutorización y apoyo técnico, y gestión de proyectos”

Rúbrica

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Sistema evaluación

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Consejos

• Cualquier duda: pregúntame
• Asiste a todas las tutorías
• Nunca pierdas de vista el mapa
• Cualquier problema que tengas que pueda afectar a tu rendimiento: comunícamelo

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Comunicación conmigo

Hasta la semana que viene

Dra. Camino López García

Asignatura: E-LEARNING Y DOCENCIA EN LÍNEAUniversidad San Jorge

Rúbrica Desarío 2

Rúbrica Desarío 8

Rúbrica Desarío 7

Rúbrica Desarío 5

Rúbrica Desarío 8

Rúbrica Desarío 5

Rúbrica Desarío 3

Rúbrica Desarío 8

Rúbrica Desarío 6

Rúbrica Desarío 1