AACC

LES ALTES CAPACITATS A L'IES BENLLIURE Curs 2023-24

Departament d'Orientació

identificació de casos per nivell

Curs 2023-24

(*) Actualment hi ha un alumne de 4t en procés d'avaluació.

ACTUACIONS DEL CENTRE FINS ARA

Tercer trimestre del curs 2022-23

• Adhesió a Connectats com a "centre amic".

• Formació voluntaria en AACC per al professorat (10h).

Què ha fet l'equip d'orientació fins ara?

SETEMBRE

• Identificació de casos per nivells.

• Traspàs d'informació als equips docents.

• Traspàs d'informació a la CoCoPe i als caps de departament per tal que adapten les programacions a les necessitats de l'alumnat AACC.

• Autoformació per a tots aquells que no participaren en la formació del curs passat (Pildores formatives a la web Connectats).

• Creació d'un grup de treball a Teams amb el nom "Connectats".

• Taller de gestió emocional 2n d'ESO (Mar PT).

Què ha fet l'equip d'orientació fins ara?

OCTUBRE

• Assessorament als equips docents en temes d'ampliació curricular.

• Elaboració d'un model de document d'enriquiment (compartit a Teams).

• Elaboració d'un document d'orientacions per a treballar amb AACC
• Organització d'un claustre pedagògic de sensibilització per part d'un técnic de la UEO AACC (26/10/23).
• Reunió online amb la UEO AACC amb l'objectiu de dissenyar una ruta a seguir per aconseguir ser centre impulsor (27/10/23).
• Reunió del D.O. amb la comissió d'AACC de l'AMPA (l'AMPA va oferir un protocol d'actuació, llibres en deposit per a professorat en formació d'AACC...).

Què ha fet l'equip d'orientació fins ara?

OCTUBRE

En la reunió del D.O. amb la comissió d'AACC de l'AMPA, aquesta s'ofereix a: -Elaborar un dossier de recursos de zona públics i privats per a l'alumnat AACC. -Organitzar tallers puntuals en funció de les necessitats. -Organitzar activitats extraescolars en funció de les necessitats (robòtica, arts, escriptura creativa...). -Buscar ponents experts en AACC per a la formació a les famílies.

Què ha fet l'equip d'orientació fins ara?

NOVEMBRE

• Visita al centre promotor IES Ferrer i Guàrdia (03/11/23).

• Compartiment d'un Padlet de l'UEO AACC (informació general, recursos...) amb l'AMPA d'AACC i amb el grup Connectats (Teams) per tal de difondre informació.

https://padlet.com/ajimenezcliment/AACCT contrasenya: INCLUSIO@2030

DESEMBRE

• Reunió online Connectats Secundària (05/12/23).
• Prestec de llibres AACC.

Què ha fet l'equip d'orientació fins ara?

GENER

2ª Edició de les Jornades de Bones pràctiques als Centres Connectats (online). Data: 31 de gener, 17:00h a 20:00h (Secundària)

https://teams.microsoft.com/dl/launcher/launcher.html?url=%2F_%23%2Fl%2Fmeetup-join%2F19%3Ameeting_MTVlYjMzODEtMWFjMS00M2Y0LWEzZjktNDUzZGQ1ZmMzMjIx%40thread.v2%2F0%3Fcontext%3D%257b%2522Tid%2522%253a%252273dd1114-ef7d-40c7-8669-569d32e7e29b%2522%252c%2522Oid%2522%253a%2522407955d8-3c10-4f2d-9426-7413cbcc20c6%2522%257d%26anon%3Dtrue&type=meetup-join&deeplinkId=74e2ce8b-7ab1-4071-98f1-0a2b4be91449&directDl=true&msLaunch=true&enableMobilePage=true&suppressPrompt=true

Organització d'un seminari des del Departament d'Orientació: mesures de resposta educativa en l'aula per a l'alumnat amb NESE.

FEBRER

Segunda reunión AMPA AACC.

Què FARÀ EL D.O. LA RESTA DEL CURS?

TOT EL CURS

• ASSESORAMENT DE CASOS A L'EQUIP DOCENT.

1º ESO: DETECCIÓ I RESPOSTA POSSIBLES AACC

• QÜESTIONARI DE NOMINACIÓ ENTRE IGUALS.
• QÜESTIONARI DE NOMINACIÓ ENTRE PROFESSORAT.
• ADMINISTRACIÓ DEL IFG (avaluació intel·ligència general i factorial), WISC (avaluació intel·ligència), SENA (avaluació emocional i conductual) I PIC-J (avaluació creatividad) únicament a aquells que superen els qüestionaris.

programa connectats

FASES:

programa connectats

Emplenar una rúbrica d'autoevaluació i enviar-la junt amb un vídeo que justifique que complim amb algun dels criteris (per exemple, metodologías activas).

els objectius que ens marquem per a aquest curs

REUNIÓ 3 DE NOVEMBRE: IES FERRER I GUARDIAbones pràctiques

1º ESO: DETECCIÓ I RESPOSTA POSSIBLES AACC

• QÜESTIONARI DE NOMINACIÓ ENTRE IGUALS.
• QÜESTIONARI DE NOMINACIÓ ENTRE PROFESSORAT.
• ADMINISTRACIÓ DEL IFG (avaluació intel·ligència general i factorial), WISC (avaluació intel·ligència), SENA (avaluació emocional i conductual) I PIC-J (avaluació creatividad) únicament a aquells que superen els qüestionaris.

REUNIÓ 3 DE NOVEMBRE: IES FERRER I GUARDIAbones pràctiques

RACO DEL TALENT (Gener)

• Espai on es poden plantejar reptes i poden participar voluntaris. Es tracta d'un espai on es dona a conèixer el talent de l'alumnat.
• Llocs possibles: a prop de la sala de professors, a la entrada, zona on passa la gent...
• Els reptes es treballen per blocs: artístic (educació física, dibuix, música...), social (economia, filosofia...), literari o linguistic...
• S'empren eines digitals: formularis, qr, vídeos, audios, web (wix), canva, genially...

REUNIÓ 3 DE NOVEMBRE: IES FERRER I GUARDIAbones pràctiques

IDEES

• Espai on es poden plantejar reptes i poden participar voluntaris. Es tracta d'un espai on es dona a conèixer el talent de l'alumnat.
• Llocs possibles: a prop de la sala de professors, a la entrada, zona on passa la gent...
• Els reptes es treballen per blocs: artístic (educació física, dibuix, música...), social (economia, filosofia...), literari o linguistic...
• S'empren eines digitals: formularis, qr, vídeos, audios, web (wix), canva, genially...

REUNIÓ 3 DE NOVEMBRE: IES FERRER I GUARDIAbones pràctiques

EINA ÚTIL

TENIU ALGUNA PROPOSTA?

TUTORS EMOCIONALS PER A ALUMNAT D'AACC.

DOSSIER DEL TALENT I/O RACÓ DEL TALENT EN EL CENTRE.

PARTICIPACIÓ DE L'ALUMNAT EN PROJECTES (LA REVISTA, L'HORT...).

PROJECTES INTERCENTRE.

RACÓ DELS REPTES.

ACTIVITATS EXTRAESCOLARS ORGANITZADES PER L'AMPA.

PROJECTES INTERDISCIPLINARS ENTRE DEPARTAMENTS.