Séminaire des Greid

GREID Info Doc

académie de créteil

Séminaire Greid 15 novembre 2023 Salon Educ@tech. Parc des expositions, porte de Versailles.

MC. MICHALLET

Formations numériques

Pédagogie numérique

Proposer et mettre en avant des scénarisations pédagogiques.

Permettre la coopération entre les professeurs documentalistes par la valorisation de ressources partagées.

Mettre en avant des ressources fiables pour la personnalisation et la différenciation des apprentissages à valeur ajoutée numérique.

Faciliter l’accès à toutes les ressources institutionnelles.

Proposer des supports académiques pour accompagner le développement professionnel des professeurs documentalistes

Concevoir et proposer aux élèves des parcours d’apprentissage en ligne et mettre en œuvre un enseignement en classe et/ou à distance.

Les productions

Intégration des scénarios pédagogiques de professeurs documentalistes de l’académie de Créteil à la plateforme Édubase

Participation aux TrAam documentation

Enrichissement de la plateforme P@ssEMI

Pourquoi la plateforme P@ss EMI ?

Pour valider les compétences du référentiels EMI du cylce 4 - BO spécial n°11 du 26/11/2015. Les parcours sont structurés autour des 4 domaines et des 27 compétences de ce référentiel : Domaine 1 : Utiliser les médias et les informations de manière autonome ;Domaine 2 : Exploiter l'information de manière raisonnée ; Domaine 3 : Utiliser les médias de manière responsable ; Domaine 4 : Produire, communiquer, partager des informations.

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P@ssEMI

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Une plateforme qui propose des parcours d'éducation aux médias et à l'information

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Académie de Créteil

Travail réalisé en lien avec l’Inspé : développement de parcours sur la plateforme Moodle P@ssemi.

Dans le cadre de la nouvelle charte pour l’éducation à la culture et à la citoyenneté numériques, et sans se substituer aux parcours Pix, poursuite du développement de la plateforme Moodle P@ssemi.

3 nouveaux parcours créés en 2022-2023

Proposition de travail 2023-2024

Intégration des parcours P@ssEMI validés par le corps d’inspection dans la plateforme Moodle Éléa

Développée par l'académie de Versailles Propose des parcours pédagogiques scénarisés en ligne pour les élèves Gamification (carte de progression, défis, obtention de récompenses ou de badges, etc.).Différenciation des apprentissages.

Un principe : la mutualisation des parcours-ressources validés par les corps d’inspection mis à disposition des enseignants

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