TIMELINE UNIVERSIDAD
Rebeca
Created on November 13, 2023
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Transcript
Tratamiento y análisis de la información
4ºESO
Inicadores de logro
Fake News
Evaluación de la actividad y Feedback
Objetivo:
Modo de trabajo
Descripción de la actividad
Una vez realizada la actividad, los alumnos deberán escribir una reflexión en la que recojan la utilidad de dicho ejercicio, así como las dificultades encontradas.
Analizar las fuentes y la veracidad de una noticia
-Saber trabajar en equipo -Saber utilizar los buscadores de internet -Saber contrastar las noticias -Saber analizar las fuentes
En grupos de tres
Aplicar las pautas que hemos visto en clase para aprender a distinguir noticias falsas de las reales
En grupos de tres, los alumnos serán dados unos titulares que deberán buscar en internet, desarrollar la noticia y, aplicando las pautas vistas en clase, determinar si dicho titular en real o falso.
- Visita las preferencias de Analytics;
- Activa el seguimiento de usuarios;
- ¡Que fluya la comunicación!
Usa este espacio para añadir una interactividad genial. Incluye texto, imágenes, vídeos, tablas, PDFs… ¡incluso preguntas interactivas!Tip premium: Obten información de cómo interacciona tu audiencia:
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Aquí puedes incluir un dato relevante a destacar
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