Apresentação quadro e giz

MODELO PLUS

Planificar o trabalho Localizar a melhor informação Usar com eficácia a informação Self-evaluation (Autoavaliar o trabalho)

1. PLANIFICAR

1.1. Planificação estratégica

1.2. Planificação temática

Conhecimento sobre o tema

Organização das ideias

O que é necessário descobrir/pesquisar?

1. Quem? 2. O quê? 3. Onde? 4.Quando? 5. Porquê? 6. Como?

2. LOCALIZAR A INFORMAÇÃO

PENSA: Fontes prováveis para encontrar o que é necessário:

• pessoas (amigos, família, comunidade, organizações

empresariais)

• bibliotecas (escolar, pública)
• na sala de aula (livros de texto, orientações/sínteses

dadas pelo professor, trabalhos...)

FONTES:

• Obras de referência (Dicionários, Enciclopédias, Atlas...)

- para obter definições e informações gerais.

• Livros - para recolher informação segura e imagens

– começar pelo sumário e índices.

• Revistas científicas - para encontrar artigos mais específicos e atuais.
• Internet - para recolher imagens e informações em geral/ específicas.

DECIDE: Seleção de fontes Pessoas ... Organizações… Bibliotecas…

ESCOLHE AS FONTES: Comparo a variedade de fontes antes de decidir quais as melhores para o teu trabalho. Regista: autor, título, editor, data da publicação, páginas a consultar...

• OUTROS ASPETOS A TER EM CONTA:

• Data da última atualização
• Contacto do autor
• URL - .gov. .edu. .org.
• A informação responde às questões colocadas?
• Utiliza:

1. a pesquisa por palavra-chave
2. os operadores booleanos na pesquisa da Internet

3.USAR A INFORMAÇÃO

3.1. Registo da informação

Regista a informação necessária ao teu trabalho:

• bloco de notas
• gráfico
• grelha
• base de dados

O mais importante no registo da informação é não copiar!Lê o texto, pensa no que acabaste de ler e resume, parafraseia,sintetiza e regista apenas:

• o que for novidade
• algo útil para cumprir o objetivo do trabalho
• algo que possas transmitir a outras pessoas (pelas tuas próprias palavras)
• retira excertos para citações, se isso for essencial, mas anota
• logo a página e a obra (a referência bibliográfica completa é
• necessária no final)

3.2. Planificação da apresentação do trabalho

(…texto escrito, apresentação oral, dramatização…) Extrutura: Introdução Desenvolvimento Estrutura conclusão Referências bibliográficas/Bibliografia anexos (Consulta o guia) Suporte – papel, cartão, DVD, CD, Pen …

3.3. Redação ou elaboração do trabalho final

Redige os resultados da tua pesquisa. - nas tuas próprias palavras, podendo recorrer a citações, mas identificadas - com base no plano traçado - com correção linguística e gráfica - lista de referências bibliográficas

4. AUTO-AVALIAÇÃO

4.1. Revisão do plano de trabalho original

• As questões colocadas foram respondidas?

• Existem lapsos na informação obtida?

4.2. Reflexão final sobre o trabalho

Depois de terminares o trabalho, reflete sobre o que foi feito:

• O objetivo do trabalho foi cumprido?

• O trabalho está completo e com boa apresentação?

• A referência bibliográfica está de acordo com as Normas Portuguesas 405? (Consulta o guia)

Referência bibliográfica PORTUGAL. Ministério da Educação. Gabinete da Rede de Bibliotecas Escolares. RBE. Guião de pesquisa de informação (Modelo PLUS: uma estratégia para pesquisa e uso da informação)[Em linha]. Lisboa: RBE, actual.19-02-2008. [Consult. 02-03- 2010]. Disponível em URL: http://www. Rbe-min-edu.pt/np4/? newsId=126&fileName=guião_plus.pdf.

RBE-Rede de Bibliotecas Escolares Grupo de Trabalho Concelhio Figueira da Foz

ESCOLA SECUNDÁRIA DR. JOAQUIM DE CARVALHO, FIGUEIRA DA FOZ BIBLIOTECA ESCOLAR BLOGUE: http://netbiblioesjcff.blogspot.com E-mail: biblioteca@esjcff.pt