Liceo TrED

Liceo Scientifico "G. Battaglini"- Taranto DS Dott.ss Patrizia ARZENI

Liceo TrED

Liceo quadriennale delle scienze applicate per la Transizione Ecologica e Digitale

Semestre di Presidenza

del Consorzio

«... ricordatevi che siete lo strumento indispensabile, qualunque esso sia, di un'orchestra chiamata a suonare lo spartito del futuro.»

Alessandro D'Avenia

LA PROPOSTA DEL NOSTRO LICEO

La proposta del Liceo TrED è stata approvata nell’ambito del “Piano nazionale di innovazione ordinamentale per l’ampliamento e l’adeguamento della sperimentazione di percorsi quadriennali di istruzione secondaria di secondo grado agli obiettivi del Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza #nextgenerationitalia (PNRR)”.

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LA PROPOSTA DEL NOSTRO LICEO

Il corso di studi permette di conseguire la maturità Scientifica delle Scienze Applicate in quattro anni ed è riconosciuto da tutte le università italiane e straniere. È un liceo nuovo nel metodo e nei contenuti: progettato con università e imprese per vivere da protagonisti la transizione ecologica e digitale.

UN APPRENDIMENTO CONTINUO...

Attraverso un dialogo continuo tra scuole di pari grado, università ed imprese, il liceo introduce un nuovo modo di imparare e di insegnare che favorisce la crescita cognitiva, motivazionale e relazionale, al fine di promuovere la curiosità e la passione per l’apprendimento.

LA NASCITA DEL PROGETTO

Il progetto è nato dalla collaborazione, durante la presidenza SNAM, del Consorzio ELIS (un gruppo di oltre 100 imprese e 4 università) con una rete di 28 Licei in tutta Italia.

I contenuti didattici sono sviluppati dalle 4 Università e dalle aziende del Consorzio per la realizzazione di comuni progetti finalizzati all’innovazione.

LE 4 UNIVERSITA'...

POLITECNICO DI MILANO: Transizione ecologica e digitale, Valutazione

UNIVERSITA' BOCCONI: modelli organizzativi

LE 4 UNIVERSITA'...

UNIVERSITA' TOR VERGATA: sostenibilità e sfide globali

UNIVERSITA' DI PADOVA: neuroscienze ed apprendimento

I PRINCIPI DI QUESTO MODELLO PEDAGOGICO

Modalità didattiche innovative e nuovo sistema di valutazione

Didattica innovativa

Didattica digitale in aula, per connettere più classi di scuole diverse , insegnanti e studenti con docentiuniversitari , ricercatori, professionisti ed esperti aziendali

Didattica digitale

STEM (Science, Technology, Engineering e Matematics ) e Humanities (filosofia, arte, storia, letteratura) con focus sulla transizione ecologica e digitale

Focus sull'innovazione

I PRINCIPI DI QUESTO MODELLO PEDAGOGICO

Formazione docenti

Co-progettazione

Apertura internazionale

Attraverso programmi di scambio, collaborazioni globali e l'integrazione di prospettive culturali nei curricoli, prepariamo gli studenti a affrontare sfide internazionali

Piano di formazione continua dei docenti, veri attori del cambiamento, svolto con quattro Università

Co-progettazione dei contenuti con scuole, università e imprese

UNA SCUOLA DA TRASFORMARE...

Lo scopo della sperimentazione è avviare un percorso quadriennale di Liceo delle Scienze Applicate che sappia coniugare la tradizione umanistico-scientifica con un metodo capace di dare ai giovani, gli strumenti per poter vivere da protagonisti la transizione digitale ed ecologica, che stiamo vivendo e che vivremo nei prossimi i decenni.

Il desiderio è dare un contributo, perché la scuola italiana sia in grado di offrire su tutto il territorio nazionale la stessa qualità della proposta didattica ed educativa, favorendo un lavoro comune tra scuole di territori diversi, Università, Imprese ed Enti del terzo settore.

SPERIMENTARE IMPARANDO...

Il cuore del progetto è sperimentare un nuovo modo di imparare e di insegnare che metta lo studente al centro del dialogo educativo e ne favorisca la crescita dal punto di vista cognitivo, motivazionale e relazionale, promuovendo la curiosità e la passione per l’apprendimento.

TABELLA ORARI SCOLASTICI

I biennio

II biennio

TABELLA ATTIVITÀ EXTRA

LE CARATTERISTICHE DEL NUOVO INDIRIZZO

Questo nuovo liceo si distingue per una serie di caratteristiche uniche che riflettono la sua visione moderna e orientata al futuro.

RETE DI SCUOLE, UNIVERSITÀ E IMPRESE

ESPERIENZE ESTIVE

FORMAZIONE DOCENTI

LEARNING WEEK

WORKSHOP SETTIMANALI

DURATA ED INDIRIZZO

APERTURA INTERNAZIONALE

LE IMPRESE CHE ADERISCONO

Il Liceo Quadriennale delle Scienze Applicate TrED è in rete con altri 27 Licei sperimentali in Italia. I contenuti didattici sono sviluppati con Università, Enti di Ricerca e Aziende del Consorzio ELIS.

IL COMITATO SCIENTIFICO

1. LEONARDO BECCHETTI-Università La Sapienza 2. ANTONIO CAPONE-Politecnico di Milano 3. MARIA CINQUE-Università LUMSA 4. DANIELA LUCANGELI-Università di Padova 5. ANTONIO NAVARRA-Centro Euromediterraneo sui cambiamenti climatici 6. SUSANNA SANCASSANI-MEDIT

FACULTY ESTESA

L’attività didattica è svolta in sinergia dai docenti del nostro Liceo, da docenti universitari e da esperti delle imprese per affrontare le specifiche tematiche del corso.

TEACHING REVOLUTION PLUS

I docenti vengono costantemente aggiornati attraverso la collaborazione del Politecnico di Milano, del Centro EuroMediterraneo sui Cambiamenti Climatici, dell’Università Tor Vergata e di Padova

APERTURA INTERNAZIONALE

Svolgimento di una disciplina in lingua inglese (CLIL) e realizzazione di esperienze all’estero

WORKSHOP SETTIMANALI

3h di workshop pomeridiano asettimana - che rientra nelle materie curriculari - dedicato allo svolgimento di attività in rete proposte dalle imprese o dalle stesse scuole.

ESPERIENZE ESTIVE

Nei mesi estivi di sospensione delladidattica gli studenti saranno coinvolti in esperienze pratiche (Campi estivi e stage presso aziende, studi professionali, laboratori, …)

RETE DI SCUOLE, UNIVERSITÀ E IMPRESE

La «faculty estesa» è composta da docenti delle scuole, professori e ricercatori universitari ed esperti delle imprese su transizione digitale, ecologica e neuroscientifica, per avvicinare i giovani alle sfide richieste dal futuro. Il percorso formativo è co-progettato dai docenti con il coinvolgimento delle università

DURATA ED INDIRIZZO

Liceo ScientificoQuadriennale con opzione Scienze Applicate

FORMAZIONE DOCENTI

I docenti svolgeranno un percorso di formazione sumetodologie didattiche innovative, utilizzo delle tecnologie e nuovo modello di valutazione, che valorizzi lo studente e lo rinforzi nei suoi talenti e aspirazioni

LEARNING WEEK

Settimane full time diapprofondimento sui temi della transizione ecologica e digitale e sviluppo sostenibile, tenute dalle università e dalle imprese: • 2 Learning week (1° e 2° settimana di febbraio) - in rete con le altre scuole della sperimentazione • 1 Learning week (2° settimana di settembre) - organizzata da ogni scuola in autonomia (anche sulla base di proposte della rete)