GLOBALIZACIÓN
IMPACTO EN LOS SEXENIOS DE MIGUEL DE LA MADRID Y CARLOS SALINAS DE GORTARI
GLOBALIZACIÓN
“La globalización es una fusión de procesos transnaciona- les y estructuras domésticas que permiten que la econo- mía, la política, la cultura y la ideología de un país pene- tre en otro. La globalización es inducida por el mercado, no es un proceso guiado por la política". Mittelman, 1996.
Capitalismo
Neoliberalismo
Los neoliberales son deterministas económicos. Creen que todos los países están destinados a adoptar el mismo sistema económico y, por ende, las mismas instituciones políticas.
"El capitalismo está confinado a desarrollarse en tal forma que origine su propia destrucción, y urgió a los trabajadores a organizarse para apresurar su caída". Marx
Miguel de la Madrid (1982- 1988)
Elaboró un Plan Nacional de Desarrollo en el que la “revolución educativa” estuvo inscrita como uno de sus principales elementos.Elevar la calidad de la educación en todos sus niveles.
Ampliar el acceso a los servicios educativos, enfocándose en los grupos y zonas más desfavorecidos.
Vincular la educación con la investigación científica y tecnológica con las necesidades del desarrollo del país.
Regionalizar y descentralizar la educación básica y normal, así como la educación superior, la cultura la investigación.
Mejorar y ampliar los servicios en educación física, deporte y recreación.
Para lograr mejorar la calidad de la educación, se consideró que era de suma importancia la formación de maestros.
Carlos Salinas de Gortari(1988-1994)
En materia educativa, desde la campaña presidencial se anticipó el desarrollo de un programa de modernización con los objetivos de mejorar la calidad de la enseñanza y el aprendizaje; elevar la escolaridad de la población; auspiciar la participación social y descentralizar los servicios públicos.El 18 de mayo de 1992, a la mitad del periodo salinista, se firmó el Acuerdo Nacional para la Modernización de la Educación Básica (anmeb), mediante el cual el gobierno federal, a través de la sep, transfirió a los gobiernos de los estados los servicios de educación básica y los de formación inicial
IMPACTO ECONOMICO
Se dieron importantes cambios económicos, entre ellos firma del Tratado de Libre Comercio de América del Norte, privatización masiva de empresas estatales, incluida la banca, y la implementación del Programa Nacional de Solidaridad.
REFERENCIAS:https://www.scielo.org.mx/pdf/eunam/v1n3/v1n3a1.pdf https://www.redalyc.org/pdf/384/38401406.pdf
INFOGRAFÍA GLOBALIZACION
Ana Laura López
Created on November 12, 2023
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GLOBALIZACIÓN
IMPACTO EN LOS SEXENIOS DE MIGUEL DE LA MADRID Y CARLOS SALINAS DE GORTARI
GLOBALIZACIÓN
“La globalización es una fusión de procesos transnaciona- les y estructuras domésticas que permiten que la econo- mía, la política, la cultura y la ideología de un país pene- tre en otro. La globalización es inducida por el mercado, no es un proceso guiado por la política". Mittelman, 1996.
Capitalismo
Neoliberalismo
Los neoliberales son deterministas económicos. Creen que todos los países están destinados a adoptar el mismo sistema económico y, por ende, las mismas instituciones políticas.
"El capitalismo está confinado a desarrollarse en tal forma que origine su propia destrucción, y urgió a los trabajadores a organizarse para apresurar su caída". Marx
Miguel de la Madrid (1982- 1988)
Elaboró un Plan Nacional de Desarrollo en el que la “revolución educativa” estuvo inscrita como uno de sus principales elementos.Elevar la calidad de la educación en todos sus niveles. Ampliar el acceso a los servicios educativos, enfocándose en los grupos y zonas más desfavorecidos. Vincular la educación con la investigación científica y tecnológica con las necesidades del desarrollo del país. Regionalizar y descentralizar la educación básica y normal, así como la educación superior, la cultura la investigación. Mejorar y ampliar los servicios en educación física, deporte y recreación. Para lograr mejorar la calidad de la educación, se consideró que era de suma importancia la formación de maestros.
Carlos Salinas de Gortari(1988-1994)
En materia educativa, desde la campaña presidencial se anticipó el desarrollo de un programa de modernización con los objetivos de mejorar la calidad de la enseñanza y el aprendizaje; elevar la escolaridad de la población; auspiciar la participación social y descentralizar los servicios públicos.El 18 de mayo de 1992, a la mitad del periodo salinista, se firmó el Acuerdo Nacional para la Modernización de la Educación Básica (anmeb), mediante el cual el gobierno federal, a través de la sep, transfirió a los gobiernos de los estados los servicios de educación básica y los de formación inicial
IMPACTO ECONOMICO
Se dieron importantes cambios económicos, entre ellos firma del Tratado de Libre Comercio de América del Norte, privatización masiva de empresas estatales, incluida la banca, y la implementación del Programa Nacional de Solidaridad.
REFERENCIAS:https://www.scielo.org.mx/pdf/eunam/v1n3/v1n3a1.pdf https://www.redalyc.org/pdf/384/38401406.pdf