película-El niño con el pijama de rayas
Análisis histórico de la película -El niño con el pijama de rayas- Izadi Beristain Aramayo 4 B
Empezar
Índice
Analisis general- Por qué elegí esta peícula y Resumen
Represectación histórica- Hechos históricos
Análisis general- Breve biografía del director
Representación histórica-Escenas con estos hechos
Fin
Análisis general- Estructura argumental
Representación historica-Rigor histórico
Análisis general- Estudio de los personajes
Valoración histórica y opinión personal
Por qué elegí esta película y Resumen
¿Por qué esta película? Elegí esta película porque ya habia oído hablar de ella y siempre me llamó la atención por los hechos históricos que cuenta, ahora he tenido la oportunidad de verla por primera vez. Resumen Un niño llamado Bruno se tiene que mudar de Berlín a un lugar remoto de Alemania por el trabajo de su padre, un oficial nazi. Este se deja llevar por el aburrimiento y la curiosidad yéndose a explorar y encontrando un campo de concentración y haciéndose amigo de un niño judío, después de un tiempo encuentra la forma de entrar al campo a ayudar a su amigo, sin saber que esto lo llevaría a la muerte en una cámara de gas junto él.
Mark Herman- Director y guionísta
Mark Herman es un director y guonísta inglés conocido mayormente por escribir y dirigir esta película en 2008 aunque también dirigió otras antes como "Tocando el viento" y "Little Voice"
Ésta película, como la mayoría se puede dividir en tres partes: La introducción, el nudo y por último el desenlace.
Estructura argumentental
Nudo
Desde el minuto 29 hasta el minuto 114 aprox.
Desenlace
Desde el minuto 114 hasta el 126 (final de la película).
Introducción
Desde el minuto 1 (comienzo de la película) hasta el 29 aprox.
Esta película contiene una variedad de personajes pero los que se podrían considerar los más importantes por los hechos y las acciones que hacen durante la película son:
Personajes
Bruno
Un niño aventurero que no entendía el mundo de los adultos y solo quería un amigo.
Shmuel
El pequeño niño judío que sufrío el hecho de ser capturado por los nazis.
Padre de Bruno, Ralph
Un oficial nazi que tiene muy claras sus ideologías y sus deberes que después le costarán la vida de su hijo.
Madre de Bruno, Elsa
Esposa del oficial, no estaba de acuerdo con mudarse en primer lugar pero al final lo termina arrepintiendo dolorosamente
Acontecimientos históricos
El padre de Bruno trabajaba a cargo de un campo de concentración y así fue como Bruno llegó a su reja y se amistó con el pequeño Shmuel, otra víctima más del genocidio de los judíos a manos de la ideología nazi, también se puede ver esto cuando le llevan a trabajar a la casa donde vive la familia de Bruno para limpiar cosas ya que mataron al anterior judío que trabajaba ahí y por el simple hecho de comer un bollo de los que había en una mesa de la casa, el teniente Kurt Kotler le afirma que le dará una paliza al niño. Al final de la película se puede ver como asesinaban a los que ya no consideraban aptos para el trabajo, en cámaras de gas y luego cremándo los cadáveres y así fue como murió Bruno con su amigo.
Escenas relevantes históricamente
Escenas de esta película que muestran hecho reales de la historía.
Escena 3
Escena 5
Escena 1
Del minuto 2:55 al minuto 3:12 Muestra como los soldados nazisse llevaban a judíos de sus casas (y los trasladaban a campos de concentración) tras ser descubiertos.
Del minuto 48:17 al minuto 43:19Muestra cómo se educaba a los niños alemanes desde la infancia con esta ideología nazi como la única correcta.
Del minuto 123 al 126 aprox.Muestra la forma en la que los nazis asesinaban a los judíos o no arios en masa en cámaras de gas
Escena 4
Escena 2
Del minuto 6:29 al minuto 7:47 Se puede ver el saludo de Hitler que hacían los soldados nazis al bajar el oficial. Esto es seguido del padre de Bruno silenciando a su madre porque se veía en contra de estas ideologías diciendole que corre peligro diciendo sus ideas en alto.
Del minuto 46:50 al minuto 47:52Se ve cómo Elsa le pregunta a Ralph sobre la cremación de los judíos y como el oficial expresa que su genocidio es una parte vital de la guerra.
Rigor histórico
"El niño con el pijama de rayas" sí tiene rigor histórico ya que los acontecimientos que muestra pasaron en la realidad. Esta película está basada en la Alemania Nazi en la Segunda Guerra Mundial, en éste periodo de tiempo, Alemania era gobernada por Adolf Hitler, con la ideología del nazismo y la idea de la Raza Aria para conquistar Europa como parte del gobierno y del día a día de todos, los mas desafortunados siendo los no considerados como arios,en mayoría los judíos, vistos como subhumanos y el principio de todo lo malo. La raza judía fue asesinada en genocidio en campos de concentracón o puesta en campos de trabajo forzado. Cerca de uno de estos campos es donde surge la historia de la película.
Conclusiones
Opinión personalEn mi opinión la película es muy buena e interesante, te cuenta un hecho histórico desde la perspectiva de un niño aventurero que no se relaciona con los adultos lo cual la hace diferente. Me parece que estuvo bien escrita y producida y a pesar de ser triste te da una buena reflexión.
Valoración histórica Creo que la película si es útil para explicar los hechos de la Segunda Guerra Mundial y los nazis pero no sería la que eligiría para informarme al completo sobre estos hechos ya que no los explica en detalle. Eso sí, es una película que hay que ver sí o sí si estas interesado en la historia de los nazis y el genocidio judío.
Película-El niño con el pijama de rayas
Izadi Aramayo
Created on November 12, 2023
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Transcript
película-El niño con el pijama de rayas
Análisis histórico de la película -El niño con el pijama de rayas- Izadi Beristain Aramayo 4 B
Empezar
Índice
Analisis general- Por qué elegí esta peícula y Resumen
Represectación histórica- Hechos históricos
Análisis general- Breve biografía del director
Representación histórica-Escenas con estos hechos
Fin
Análisis general- Estructura argumental
Representación historica-Rigor histórico
Análisis general- Estudio de los personajes
Valoración histórica y opinión personal
Por qué elegí esta película y Resumen
¿Por qué esta película? Elegí esta película porque ya habia oído hablar de ella y siempre me llamó la atención por los hechos históricos que cuenta, ahora he tenido la oportunidad de verla por primera vez. Resumen Un niño llamado Bruno se tiene que mudar de Berlín a un lugar remoto de Alemania por el trabajo de su padre, un oficial nazi. Este se deja llevar por el aburrimiento y la curiosidad yéndose a explorar y encontrando un campo de concentración y haciéndose amigo de un niño judío, después de un tiempo encuentra la forma de entrar al campo a ayudar a su amigo, sin saber que esto lo llevaría a la muerte en una cámara de gas junto él.
Mark Herman- Director y guionísta
Mark Herman es un director y guonísta inglés conocido mayormente por escribir y dirigir esta película en 2008 aunque también dirigió otras antes como "Tocando el viento" y "Little Voice"
Ésta película, como la mayoría se puede dividir en tres partes: La introducción, el nudo y por último el desenlace.
Estructura argumentental
Nudo
Desde el minuto 29 hasta el minuto 114 aprox.
Desenlace
Desde el minuto 114 hasta el 126 (final de la película).
Introducción
Desde el minuto 1 (comienzo de la película) hasta el 29 aprox.
Esta película contiene una variedad de personajes pero los que se podrían considerar los más importantes por los hechos y las acciones que hacen durante la película son:
Personajes
Bruno
Un niño aventurero que no entendía el mundo de los adultos y solo quería un amigo.
Shmuel
El pequeño niño judío que sufrío el hecho de ser capturado por los nazis.
Padre de Bruno, Ralph
Un oficial nazi que tiene muy claras sus ideologías y sus deberes que después le costarán la vida de su hijo.
Madre de Bruno, Elsa
Esposa del oficial, no estaba de acuerdo con mudarse en primer lugar pero al final lo termina arrepintiendo dolorosamente
Acontecimientos históricos
El padre de Bruno trabajaba a cargo de un campo de concentración y así fue como Bruno llegó a su reja y se amistó con el pequeño Shmuel, otra víctima más del genocidio de los judíos a manos de la ideología nazi, también se puede ver esto cuando le llevan a trabajar a la casa donde vive la familia de Bruno para limpiar cosas ya que mataron al anterior judío que trabajaba ahí y por el simple hecho de comer un bollo de los que había en una mesa de la casa, el teniente Kurt Kotler le afirma que le dará una paliza al niño. Al final de la película se puede ver como asesinaban a los que ya no consideraban aptos para el trabajo, en cámaras de gas y luego cremándo los cadáveres y así fue como murió Bruno con su amigo.
Escenas relevantes históricamente
Escenas de esta película que muestran hecho reales de la historía.
Escena 3
Escena 5
Escena 1
Del minuto 2:55 al minuto 3:12 Muestra como los soldados nazisse llevaban a judíos de sus casas (y los trasladaban a campos de concentración) tras ser descubiertos.
Del minuto 48:17 al minuto 43:19Muestra cómo se educaba a los niños alemanes desde la infancia con esta ideología nazi como la única correcta.
Del minuto 123 al 126 aprox.Muestra la forma en la que los nazis asesinaban a los judíos o no arios en masa en cámaras de gas
Escena 4
Escena 2
Del minuto 6:29 al minuto 7:47 Se puede ver el saludo de Hitler que hacían los soldados nazis al bajar el oficial. Esto es seguido del padre de Bruno silenciando a su madre porque se veía en contra de estas ideologías diciendole que corre peligro diciendo sus ideas en alto.
Del minuto 46:50 al minuto 47:52Se ve cómo Elsa le pregunta a Ralph sobre la cremación de los judíos y como el oficial expresa que su genocidio es una parte vital de la guerra.
Rigor histórico
"El niño con el pijama de rayas" sí tiene rigor histórico ya que los acontecimientos que muestra pasaron en la realidad. Esta película está basada en la Alemania Nazi en la Segunda Guerra Mundial, en éste periodo de tiempo, Alemania era gobernada por Adolf Hitler, con la ideología del nazismo y la idea de la Raza Aria para conquistar Europa como parte del gobierno y del día a día de todos, los mas desafortunados siendo los no considerados como arios,en mayoría los judíos, vistos como subhumanos y el principio de todo lo malo. La raza judía fue asesinada en genocidio en campos de concentracón o puesta en campos de trabajo forzado. Cerca de uno de estos campos es donde surge la historia de la película.
Conclusiones
Opinión personalEn mi opinión la película es muy buena e interesante, te cuenta un hecho histórico desde la perspectiva de un niño aventurero que no se relaciona con los adultos lo cual la hace diferente. Me parece que estuvo bien escrita y producida y a pesar de ser triste te da una buena reflexión.
Valoración histórica Creo que la película si es útil para explicar los hechos de la Segunda Guerra Mundial y los nazis pero no sería la que eligiría para informarme al completo sobre estos hechos ya que no los explica en detalle. Eso sí, es una película que hay que ver sí o sí si estas interesado en la historia de los nazis y el genocidio judío.