¡Cuidado que salen chispas!

¡Cuidado que salen chispas!

Método científico

Introducción

Experimentos

Lista de cotejo

ÍNDICE

Experimentos

ESTÁTICA

Precauciones

ELECTRICIDAD

Circuito

CON GENERADORES

Conductores

¿QUÉ ES LA ELECTRICIDAD?

ELECTRICIDAD ESTÁTICA

EXPERIMENTO 2

EXPERIMENTO 3

EXPERIMENTO 1

PRECAUCIONES

Haz una lluvia de ideas en grupo de las precauciones que tienes que tener a la hora de manipular la electricidad, después pon las normas en común en la clase. Por último, podéis crear vuestra propia canción con las precauciones.

CIRCUITO ELÉCTRICO

CONSTRUCCIÓN

PASOS

Lo primero que haremos será elegir la base sobre la que disponer nuestro circuito, puedes escoger un trozo de cartón o un trozo de madera o conglomerado. - A continuación, colocaremos la pila sobre un extremo del soporte y la fijaremos bien con cinta adhesiva. - En otro de los extremos fijaremos una pequeña bombilla también con cinta adhesiva. Y en otro de los extremos del soporte colocaremos el interruptor. - Ahora que ya tenemos los elementos colocados, debemos incorporar los cables para que la corriente pueda pasar desde el generador a la bombilla cuando abramos el interruptor, o se apague cuando lo cortemos. Para ello usaremos los conectores o cables. Debes retirar parte del aislante del cable por su parte exterior, lo que comunmente se conoce como "pelarlo" para dejar visto el hilo de cobre interior. Utiliza unas tijeras para ello. - Ahora, enrolla el hilo descubierto en las distintas conexiones de cada elemento: desde el polo positivo de la pila a la bombilla, de la bombilla al interruptor y del interruptor al polo negativo de la bombilla.

MATERIAL

Una bombilla Una pila Cables conductores Tijeras Cinta adhesiva Tijeras Un soporte

AISLANTES Y CONDUCTORES

PASOS

• Realizar una hipótesis acerca de qué materiales creen que conduciran la electricidad y cuales no.

• Comprobarán sus hipótesis poniendo en el circuito eléctrico (encima de los dos clavos) los diferentes materiales elegidos (clip, gomas...). Si la bombilla se enciende significa que el material/objeto conduce la electricidad. Si en cambio, no se enciende la luz significa que no la conduce, es un material aislante.

• Una vez probados todos los materiales comprobarán si sus hipótesis eran correctas y llegarán a una conclusión.

MATERIAL

• Circuito eléctrico
• Clavos
• Diferentes materiales: clip, gomas, chinchetas, regla...

LISTA DE COTEJO

• He visto el Genial.ly.
• He entendido qué es la electricidad.
• He rellenado la ficha del método científico.
• He trabajado en grupo cooperativamente.
• He construido un circuito eléctrico simple.
• He tenido las precauciones básicas a la hora de manejar la electricidad.
• He realizado hipótesis sobre qué materiales eran conductores y cuáles aislantes.
• He observado y realizado una conclusión.

SAL Y PIMIENTA

¿Qué pasa cuando derramamos sal y pimienta juntas? Materiales

• Sal fina
• Pimienta molida
• Cuchara de plástico
• Paño de cocina
• Papel o cartulina negro

Preparación Echa sobre el papel negro sal y pimienta. Frota la cuchara de plástico con una prenda de lana o con tu cabello. Así se cargará de electricidad estática. Acerca la cuchara al montón. Comprobarás como los granos de pimienta se pegan a la cuchara. Explicación La pimienta es más ligera por lo que salta antes atraída por la electricidad estática de la cuchara y se agarra con mayor intensidad que la sal.

MAGIA DEL GLOBO

Infla un globo, átalo y frótalo varias veces sobre un trozo de fieltro o un jersey de lana. Acércalo al techo y ¡magia! El globo se queda "pegado" al techo. EXPLICACIÓN Los electrones son invisibles y saltan de un material a otro. Los opuestos se atraen: carga positiva con carga negativa. Y los semejantes se repelen.

BOLAS VOLADORAS

Materiales

• Papel de aluminio
• Platos de plástico
• Trapo de algodón

Preparación Haz unas bolitas con el papel de aluminio. Déjalas sobre uno de los platos. Coge el otro y frótalo con la tela de algodón. Acerca el que está cargado a la bolas de aluminio y estas empezarán a volar atraídas por él. Explicación El plato que hemos frotado y las bolas tienen distintas cargas lo que hace que se atraigan entre sí.