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Lectura fácil TJP

Inma Llorens

Created on November 12, 2023

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Transcript

Taller de Accesibilidad cognitiva y Lectura fácil

¡Vamos!

info@totsjuntspodem.com
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ÍNDICE

ÍNDICE

ACCESIBILIDAD LECTURA FÁCIL PAUTAS DE LECTURA FÁCIL

ACCESIBILIDAD

¿Qué es la accesibilidad?

Accesibilidad es la cualidad de una cosa que se puede usar con facilidad o de un espacio al que se puede acceder fácilmente. Accesibilidad universal es la característica de un lugar, un producto o una información con uso o acceso para todo el mundo

La accesibilidad mejora la autonomía a las personas con dificultades

ACCESIBILIDAD

¿Cuántos tipos de accesibilidad hay?

Accesibilidad física Accesibilidad sensorial Accesibilidad cognitiva

ACCESIBILIDAD

ACCESIBILIDAD

Accesibilidad física

La accesibilidad física facilita el acceso a los lugares o al manejo de los objetos a las personas con dificultades físicas.

ACCESIBILIDAD

ACCESIBILIDAD

Accesibilidad sensorial

La accesibilidad sensorial sirve para mejorar el acceso al entorno en las personas con discapacidad visual o en las personas condiscapacidad auditiva.

ACCESIBILIDAD

ACCESIBILIDAD

Accesibilidad cognitiva

La accesibilidad cognitiva es la característica que tienen las cosas, los espacios o los textos que hace que los entiendan todas las personas.

ACCESIBILIDAD

ACCESIBILIDAD

Accesibilidad cognitiva

La accesibilidad cognitiva:

  • Favorece el acceso a todos los lugares y a toda la información
  • Es un DERECHO de todas las personas
  • Permite a las personas vivir
de la manera más autónoma posible
  • Permite la Inclusión

ACCESIBILIDAD

ACCESIBILIDAD

Accesibilidad cognitiva

La lectura fácil es una medida de accesibilidad para las personas con discapacidad intelectual

ACCESIBILIDAD FÍSICA

Ejemplos de Accesibilidad física

ACCESIBILIDAD SENSORIAL

Ejemplos de Accesibilidad sensorial
Accesibilidad visual
Accesibilidad auditiva

ACCESIBILIDAD COGNITIVA

Ejemplos de Accesibilidad cognitiva en Actividades de la Vida Diaria

ACCESIBILIDAD COGNITIVA EN LA VIDA DIARIA

Ejemplos de Accesibilidad cognitiva en Actividades de la Vida Diaria

LECTURA FÁCIL

¿Cuál es el logotipo de lectura fácil?

Este es el logotipo de Lectura fácil Este logotipo es la imagen que se usa para decir que un texto es fácil de leer ¿Quién puede usar este logotipo? Este logotipo sólo se puede usar si un texto sigue las reglas de adaptación y ha pasado la validación de lectura fácil

LECTURA FÁCIL

LECTURA FÁCIL

¿A quién beneficia la lectura fácil?
  • A personas con discapacidad intelectual
  • Personas con autismo y síndrome de Asperger
  • Personas con trastornos de la actividad y de la atención
  • Personas con trastornos mentales y del comportamiento
  • Personas sordas de nacimiento y sordociegas
  • Personas con alteración en el habla
  • Personas con demencia como Alzheimer
  • Personas con bajo nivel cultural o que les cuesta leer
  • Personas extranjeras o inmigrantes recientes
  • A todas las personas en general

LECTURA FÁCIL

LECTURA FÁCIL

¿Para qué es importante comprender lo que se lee?
  • Para comunicarnos
  • Para informarnos
  • Para fomentar la Autodeterminación
  • Para ejercer nuestros derechos

Autodeterminación es tomar decisiones por uno mismo

LECTURA FÁCIL

LECTURA FÁCIL

¿Qué conseguimos escribiendo en lectura fácil?
  • Ofrecer una información de calidad
  • La persona que lee recuerda mejor
la información que ha leído
  • Mostrar solo la información importante
y evitar distracciones
  • Llevar la información a más personas
  • Favorecer la autonomia
e independencia de las personas

LECTURA FÁCIL

LECTURA FÁCIL

¿Qué es la lectura fácil?

La lectura fácil es una manera de hacer los documentos más fáciles de leer La lectura fácil nos hace accesible la información

Si entendemos lo que leemos, podemos elegir, podemos ser libres y podemos tener una vida autónoma

LECTURA FÁCIL

LECTURA FÁCIL

¿Cómo se puede adaptar un texto?

Para adaptar un texto a lectura fácil se puede hacer de dos maneras:

  1. A partir de un texto o documento normalizado
que ya está escrito
  1. Se puede escribir directamente en lectura fácil
En los dos casos se van a utilizar las pautas de lectura fácil

Pautas para escribir textos en lectura fácil para las Actividades de la Vida Diaria

PAUTAS DE LECTURA FÁCIL

  • Ortografía
  • Vocabulario y expresiones
  • Frases y oraciones
  • Diseño

ORTOGRAFÍA

¿Cuándo escribimos mayúsculas?

No hay que escribir un texto entero en MAYÚSCULAS Cuando se escribe en mayúscula:

  • Al principio de un texto
  • Después de un punto
  • En la primera letra de un nombre propio
  • En la primera letra del nombre de un lugar

ORTOGRAFÍA

¿Cómo usamos los signos de puntuación?

Hay que evitar

  • el punto y seguido .
  • el punto y coma ;
  • los puntos suspensivos ...
Hay que utilizar:
  • Los acentos ´
  • Los signos de interrogación ¿?
  • Los signos de exclamación ¡!

ORTOGRAFÍA

¿Cómo usamos los signos de puntuación?

Hay que evitar signos que se utilizan poco:

() " " &

Yo vivo en Valencia (Benimaclet)

Mis amigos están "todo" el día trabajando

Pilar & Mari han abierto una panadería

ORTOGRAFÍA

¿Qué tipo de letra tenemos que utilizar?

Hemos de utilizar tipos de letras sin adornos. Los tipos de letras más claros como:

  • Arial
  • Calibri

NO hay que utilizar:

  • tipos de letras muy finos
  • letras en cursiva
  • MAYÚSCULAS
  • letras muy juntas

VOCABULARIO Y EXPRESIONES

- Hay que utilizar palabras conocidas y fáciles de entender - Es necesario repetir la misma palabra en el texto para ayudar a comprenderlo. - Hay que explicar el significado de las palabras poco conocidas Para explicar el significado de las palabras se puede poner una Glosa.

¿Qué tipo de palabras debemos utilizar?

Una Glosa es un recuadro en donde explicamos el significado de una palabra o un texto

VOCABULARIO Y EXPRESIONES

¿Qué tipo de palabras no debemos utilizar?

Tenemos que intentar no utilizar:

  • Las palabras de otro idioma
  • Las palabras acabadas en -mente
  • Las palabras acabadas en -ísimo

VOCABULARIO Y EXPRESIONES

¿Cómo escribimos los números?

Los números se escriben en cifras Los número de teléfono se escriben separándolos de la manera habitual Hay que escribir las fechas completas

VOCABULARIO Y EXPRESIONES

¿Cómo escribimos los números?

Cuando escribimos números en el texto: - Hay que intentar no utilizar los números ordinales - Cuando las cantidades son muy grandes es mejor hacer un redondeo o utilizar expresiones como muchos o varios - No hay que utilizar números romanos

FRASES Y ORACIONES

¿Cómo escribimos las frases y oraciones?

Cuando escribimos una frase o una oración:

  • Hemos de escribir oraciones cortas
  • El orden en la oración tiene que ser
sujeto+ verbo+ complemento
  • Hay que escribir siempre el sujeto de la frase
  • Hay que escribir una idea por cada frase

FRASES Y ORACIONES

¿Cómo escribimos las frases y oraciones?

Cuando escribimos una frase o una oración:

  • Se tienen que utilizar palabras o complementos que ayuden a entender la frase
  • Hay que utilizar los términos tú o usted
  • Hay que escribir oraciones afirmativas
  • Hay que utilizar las frases en forma de pregunta

FRASES Y ORACIONES

¿Cómo organizamos los textos?

Cuando escribimos un texto tenemos que organizar lo que queremos decir:

  • La información tiene que estar ordenada
  • Hay que poner junta toda la información
que habla de un mismo tema
  • Hay que empezar y acabar el texto con la misma idea

FRASES Y ORACIONES

¿Cómo organizamos los textos?

Cuando escribimos un texto:

  • Es mejor dividir el texto en párrafos cortos
  • El texto se tiene que colocar
en el lado izquierdo de la página
  • Tienen que haber pocas líneas en cada página
  • La página la tienes que ver limpia y ordenada

FRASES Y ORACIONES

¿Cómo escribimos los títulos?

Los títulos los hemos de escribir:

  • Tienen que estar escritos de manera clara y sencilla
  • Tiene que tener la información adecuada del contenido del párrafo
  • Tiene que estar escrito con una frase corta

FRASES Y ORACIONES

Ideas importantes para escribir un texto

Cuando escribimos una texto lo más importante es:

  • Escribir sólo las ideas principales
  • El texto tiene que tener toda la información necesaria
  • La información tiene que estar escrita de manera clara

FRASES Y ORACIONES

Ideas importantes para escribir un texto

Todo el documento tiene que seguir el mismo estilo:

  • Tiene que tener la misma letra
  • Tiene que tener los mismos márgenes
  • Tiene que tener la misma distribución en cada página

DISEÑO

¿Cómo debe ser la presentación de un documento?

Hay que intentar que las líneas sean igual de largas No se puede dividir un párrafo en páginas diferentes No hay que utilizar:

  • MAYÚSCULAS
  • Cursiva
  • Subrayado

  • Sombreado

DISEÑO

¿Cómo debe ser el diseño de un texto?

El diseño en lectura fácil nos permite conseguir documentos comprensibles El diseño debe ser práctico:

  • fácil de leer
  • fácil de comprender
El documento debe ser agradable de leer El tamaño del papel debe ser fácil de usar

DISEÑO

¿Cómo debe ser el diseño de un texto?

Tamaño de letra entre 12 y 16 Para los títulos se utiliza un tamaño de letra mayor que en el resto del texto El interlineado debe ser 1´5 Se utiliza la negrita para las palabras que van en glosa

Una Glosa es un recuadro en donde explicamos el significado de una palabra o un texto

DISEÑO

Partes del diseño

Para hacer un diseño accesible hay que tener en cuenta:

  • El fondo del documento
  • Las imágenes que vamos a poner
  • Los elementos paratextuales

Los elementos paratextuales acompañan al texto y ayudan a entender lo que pone en el texto

DISEÑO

¿Cómo tiene que ser el fondo de un documento?

El fondo de la página tiene que permitir la lectura del texto Los fondos blancos ayudan a leer el texto Tiene que haber contraste de color entre el fondo y el texto

El fondo es la parte donde se ponen el texto e imágenes del documento

DISEÑO

¿Cómo tiene que ser el fondo de un documento?

En el fondo del documento

  • No tenemos que poner colores oscuros
  • No tiene que tener muchas texturas
  • No hemos de poner formas
  • No hay que poner fotografias o dibujos

DISEÑO

¿Qué función tienen las imágenes de un documento?

La imágenes que tiene un documento:

  • Nos ayudan a entender la información
  • Nos dan detalles que no están en el texto
  • Hacen más atractivo y entretenido el documento

DISEÑO

¿Cómo tienen que ser las imágenes en un documento?

Hay que elegir las imágenes adecuadas para el documento Las imágenes pueden ser

  • Fotografías
  • Dibujos
  • Símbolos

DISEÑO

¿Cómo tienen que ser las imágenes en un documento?

Las imágenes que ponemos en el documento:

  • Tienen que tener buena calidad
  • Deben ser sencillas y claras
  • No deben tener muchos objetos o formas

DISEÑO

¿Cómo tienen que ser las imágenes en un documento?

En el documento hay que poner siempre el mismo tipo de imágenes o símbolos Se debe utilizar siempre la misma imagen para identificar una palabra La imágen se tiene que poner en el lado izquierdo de la página Las imágenes deben ser adecuadas a la edad de los lectores

DISEÑO

¿Qué símbolos podemos utilizar

Para entender el texto podemos utilizar símbolos. Un pictograma es un símbolo Los pictogramas son fáciles de entender por un gran número de personas No se deben usar pictogramas para representar algo que no tiene imágenes

Un símbolo es un tipo de imagen que sirve para representar una idea

DISEÑO

¿Qué imágenes podemos utilizar?

Se pueden utilizar otros tipos de símbolos

También se pueden utilizar dibujos

LECTURA FÁCIL EN LA VIDA DIARIA

Vamos a practicar como se escribe en lectura fácil

LECTURA FÁCIL EN LA VIDA DIARIA

Este es un ejemplo de como poner la lavadora ¿Os parece que está bien este ejemplo?

LECTURA FÁCIL EN LA VIDA DIARIA

¿Cómo escribiríamos el prospecto de un medicamento en lectura fácil?
Prospecto es el papel que va en la caja del medicamento y da información sobre ese medicamento

LECTURA FÁCIL EN LA VIDA DIARIA

Vamos a escribir en lectura fácil cómo preparamos las palomitas de maíz

LECTURA FÁCIL EN LA VIDA DIARIA

Vamos a escribir en lectura fácil cómo limpiamos la taza del water

LECTURA FÁCIL EN LA VIDA DIARIA

¿Tenéis alguna propuesta?

FIN

GRACIAS !!!

info@totsjuntspodem.com
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totsjuntsp
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Para escribir en lectura fácil tenemos que tener en cuenta...
¿Cómo se escribe en lectura fácil?
609778345
609 778 345
Aquí no se lee bien el texto
Aquí no se lee bien el texto
Aquí no se lee bien el texto
Juan tiene una mochila, dentro lleva libretas y un estuche
Juan tiene una mochila, dentro de la mochila lleva libretas y un estuche
Todos pasarán fácilmente por la puerta
Todos pasarán de manera fácil por la puerta
El tren sale a las 8 de la mañana
El tren sale a las 8 de la mañana
Los pendientes se colocan en el pabellón auditivo
Los pendientes se ponen en las orejas

Cuando escribimos un texto tenemos que organizar lo que queremos decir. Hay que poner acentos en todas las palabras Hay que dividir el texto en párrafos cortosy añadir muchas líneas. Además pondremos muchos dibujos Todo se leera muy bien. también hay que organizar cada línea Por último, cerraremos la oración con u interrogante.lEl texto se tiene que colocar en el lado izquierdo de la páginaTienen que haber pocas líneas en cada páginaLa página la tienes que ver limpia y ordenada

Los compañeros están esperando en el hall
Los compañeros están esperando en la entrada de la casa
26
Veintiseis
Diferentes formas de escoger y colocar títulos. Aprendizaje general
¿Cómo escribimos los títulos?
Viernes, 23 de noviembre de 2023
23/11/23
Habían 1.500 personas
Habían más de 1000 personas
HOY LEO SE VA DE VIAJE A BARCELONA. NOSOTROS NO NOS VAMOS DE VIAJE.
Hoy Leo se va de viaje a Barcelona. Nosotros no nos vamos de viaje.
Adrián vive en el 4º
Adrián vive en el piso número cuatro
No pongas los pies en la mesa
Tú tienes que poner los pies en el suelo
Hoy va a llover, esta noche vengo a cenar, acuérdate de coger el paraguas .
Hoy va a llover, acuérdate de coger el paraguas. Esta noche vengo a cenar
Tienes que leer el capítulo II
Tienes que leer el capítulo número 2
Sergio limpia esa mesa
Sergio limpia la mesa azul
Así es fácil leer el texto
Así es difícil leer el texto
Así es difícil leer el texto
Así es fácil leer el texto
María ha acabado rapidísimo
María ha acabado bastante rápido
La parada del metro está al final de la calle En la entrada de la estación está la máquina donde puedes comprar el billete de metro