METODO DIALOGICO

PortadaNombre del alumno: Erick Alfonso Macip Martínez. METODO DIALOGICO. PEDAGOGIA. lic.ruby reyes.

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Desde el punto de vista del aprendizaje dialógico, la interacción con terceras personas es esencial para que se establezca un proceso o mecanismo de aprendizaje.

¿Que es el metodo dialogico?

El metodo dialógico constituye en marco práctico en el que se desarrollan estas comunidades de aprendizaje. En él se alenta a que las personas aprendan mediante la interacción con otras personas, siendo la comunicación la principal fuente de enseñanza.

7 Principios del metodo dialogico.

2. Inteligencia cultural ;El concepto de inteligencia cultural es uno de los más importantes dentro de las dinámicas de aprendizaje dialógico.

1. Diálogo igualitario; Por diálogo entendemos un intercambio de información entre dos o más personas las cuales manifiestan sus ideas y comentarios de manera alternativa.

3. Transformación;Como se menciona anteriormente, el aprendizaje dialógico busca la transformación del entorno socio-cultural para así transformar también el aprendizaje.

4. Dimensión instrumental;En el aprendizaje dialógico, se entiende por dimensión instrumental aquellos medios o herramientas que conforman la base para alcanzar el resto de aprendizajes, siendo un principio esencial para asegurar una educación de calidad.

5. Creación de sentido;La creación de sentido hace referencia a la creación de una orientación vital de nuestra existencia.

7. Igualdad de diferencias Tradicionalmente se ha entendido que la diversidad dentro del aula tiende a dificultar los procesos de enseñanza, de ahí la supuesta necesidad de crear aulas y clases específicas para alumnos con necesidades especiales y favoreciendo la segregación y las desigualdades educativas.

6. Solidaridad; Para poder desarrollar rutinas y experiencias educativas en base a la igualdad es necesario la asimilación de una concepción igualitaria de la educación, en la cual se persigue el bienestar educativo de todos los alumnos.

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¿En que consiste en la practica un metodo dialogico?

Como se ha afirmado, un metodo dialógico persigue fomentar, propiciar y promover el intercambio comunicativo entre las personas. Este tipo de aprendizaje pretende hacer de la comunicación una herramienta para poder aprender contenidos académicos, competencias y habilidades. Y aprender, también, sobre la interpretación de la vida cotidiana, las emociones y los afectos.

Metodo Dialogico conciste en:

Respetar el turno de la palabra y la opinión de las otras personas. Conceder y reconocer la validez de los argumentos de los compañeros de clase en función de su situación personal, su experiencia y su práctica. Reconocer que todas las personas tienen algo que aprender y todos tienen algo que enseñar. Incluso uno mismo. Independientemente de su origen, raza, sexo, religión, orientación sexual, país de nacimiento, etc. Utilizar y promover el diálogo como forma de resolución de conflictos y como forma de consecución de acuerdos y consensos, en los que todos se sientan beneficiados. Reconocer y hacer de la diferencia y la diversidad entre las personas un disparador de los aprendizajes.

CONCLUSION

El metodo dialogico se produce en interacciones que aumentan el aprendizaje instrumental,favorecen la creacion de sentido personal y social, estan guiados por principios solidarios y en las que la igualdad y la diferencia son valores compatibles y mutuamente enriquecedores. un proceso metodologico dialogico lleva al alumno a tommar conciencia sobre su aprendizaje asi como a la consolidacion de unpensamiento critico y argumentativo.