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Música 2º ESO
Empezar
Entre el barroco y el romanticismo
III
1750-1820
el clasicismo musical

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Unidad de aprendizaje: Clasicismo musical

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Transcript

Música 2º ESO

Inspirado en el genially de Ana Mª Martínez (@nosolopiano)
Entre el barroco y el romanticismo
III

Empezar

1750-1820

el clasicismo musical

A tocarrrrr
hastaginfluencer
Contando historias
Spokenclassic
Pequeña serenata nocturna

Práctica instrumental

Grandes compositores

Tiempo de ópera

Música instrumental

Características musicales

Contexto de la época

Mapa

¿Qué vamos a aprender?

Para empezar la etapa, crea un mapa mental o esquema con canva explicando las características más importantes del clasicismo según los vídeos y apuntes que aparecen en los iconos (tienen que aparecer todos los apartados de los apuntes)

Ni una inteligencia sublime, ni una gran imaginación, ni las dos cosas juntas forman el genio; amor, eso es el alma del genio

Tarea

Apuntes

Resumen

1750-1820

Contexto

Elige una de las siguientes prácticas de la "Pequeña serenata nocturna" de Mozart y grábate en vídeo intepretándola

Características musicales

Música vocal e instrumental

Formas musicales

Crea un spoken word que dure menos de 2 minutos definiendo con con tus palabras las formas más importantes del clasicismo: Sonata, Sinfonía, Concierto y Ópera. Sería mejor si sonasen de fondo algunos éxitos del clasicismo según la forma que estés explicando.(0.4 puntos suman los audios). Recuerda trabajar bien la emisión e intencionalidad vocal para que no quede un audio plano. Enfatiza aquello que tenga más interés.

Me encantaría verlo. Si te animas, grábate en vídeo

Resume brevemente y con tus palabras, los argumentos de las óperas de La flauta mágica, Fidelio , El rapto del Serrallo y Orlando Paladino y di a qué compositores pertenecen. Añade un enlace a youtube de cada una de las óperas.

Tiempo de ópera

¿Qué sabes de la "Sinfonía de los adioses"?

¿Tenía Mozart que pedir permiso para tocar?

¿Qué papel desempeñaban los músicos en la Corte?

¿Qué obra fue elegida "Himno de la Unión Europea?

Escuela de Viena

Haydn, Mozart y Beethoven

¿Te has enterado?

En la bombilla encontrarás información sobre la vida de los 3 compositores más importantes de la etapa. Inventa y explica 3 hastag para cada uno de ellos que den información sobre su vida, 3 etiquetas explicando el porqué de cada una (pdf). Ejemplo: Haydn: #sinfonista: Elijo este hastag porque fue uno de los máximos representantes de la forma. Fue considerado como el padre de la sinfonía. Cada una tenía su historia, como la sinfonía de los adioses donde los músicos se levantaban y desaparecían del escenario; o la sinfonía de la sorpresa donde Haydn introdujo cambios drásticos de intensidad para despertar a los oyentes que se quedaban dormidos en la sala. (esta etiqueta ya no vale para Haydn ;)

"Sinfonía de la Sorpresa de Haydn"

Marcha turca de Mozart con palillos

Himno de la alegría (Sinfonía nº 9 Beetoven)_Ukelele

Elige una práctica instrumental. Grábate un video interpretándolo

Práctica instrumental

Dibujos animados: Mozart, Beethoven...

El piano más antiguo del mundo

COPYING BEETHOVEN

AMADEUS

¿Terminó Mozart la composición de su "Requien"?

Mozart- Salieri- Requiem

Testamento de Beethoven

¿Cartas de amor y ....

¿Dónde está el cráneo de Haydn?

Curiosidades

Práctica instrumental: Marcha Turca, Himno de la alegría, Sinfonía la sorpresa.

Spoken word: formas más importantes del clasicismo: Sonata, Sinfonía, Concierto y Ópera.

3 hastag: Haydn, Mozart y Beethoven

Resumen en vídeo o pdf de los argumentos de las óperas: La flauta mágica, Fidelio , El rapto del Serrallo y Orlando Paladino

Vídeo con la interpretación elegida de la "Pequeña serenata nocturna".

Mapa mental o esquema con canva: Características del Clasicismo

Resumen de las tareas que tienes que entregar

  • Entregar cada una de las tareas suma 0,5 puntos y cada tarea no entregada, resta 0,5 puntos.
  • La puntuación máxima del apartado supone seguir todas las indicaciones de cada una de las tareas
  • Una vez realizadas todas las tareas, lo pasáis al CANVA, cada tarea en una página diferente, y compartir el enlace. (todos los miembros del grupo). Finalmente, dais los permisos (cualquier persona con el enlace y ver) y subís el enlace a la tarea. La tienen que subir todos los componentes del grupo. Quien no suba la tarea, la nota le bajará un punto.

Criterios de calificación

Inicio

Recuerda enviar las tareas a tu profesora

¡Has hecho un trabajo estupendo!

¿Cómo era la música

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