Want to create interactive content? It’s easy in Genially!

Get started free

Imagen interactiva_Innovación en la educación

Daniela AG

Created on November 11, 2023

Puntos importantes para comprender la importancia de la innovación en un centro educativo.

Start designing with a free template

Discover more than 1500 professional designs like these:

Happy Holidays Mobile Card

Christmas Magic: Discover Your Character!

Christmas Spirit Test

Branching Scenario: Save Christmas

Correct Concepts

Microcourse: Artificial Intelligence in Education

Puzzle Game

Transcript

La innovación en la educación

Por: Daniela E. Alcudia Gallegos

Proyecto de innovación y mejora continua

¿En qué consisten?

Estos consisten en desarrollar nuevas estrategias, metodologías o tecnologías que permitan mejorar la calidad de la educación y el aprendizaje, e inclusive teniendo continuidad para garantizar que dichas mejoras se mantengan a lo largo del tiempo.

  • Innovar: es crear un producto o servicio que no existía anteriormente, o con un proceso completamente diferente.
  • Mejora continua: proceso estructurado y sistemático a obtener un rendimiento mayor de un proceso, o au-mentar la calidad de un servicio que ya desarrollamos de forma habitual.

El estado actual de la innovación educativa desde el punto de vista del profesorado.

La innovación educativa tiene un aspecto importante que está asociado al perfil del profesorado, sus conocimientos sobre tecnologías y metodologías y a los recursos a los que puede acceder. Tanto la innovación educativa como el profesorado que innova tienen unos aspectos que actualmente suponen una ventaja, pero otros que suponen una desventaja.

Imagen tomada de Fidalgo-Blanco, Á. (2021).

Para poder gestionar de forma eficaz la innovación educativa docente es necesario conocer aspectos como:

  1. Alcance 4. Punto de partida
  2. Presupuesto 5. Resultado
  3. Repetición de la innovación.

Estructura para un proyecto innovador

Tambien, de la siguiente manera se puede presentar un proyecto de innovación educativo:

  • Identificar un probolema que exista en el sitio de trabajo.
  • Determinar las evidencias y causas del problema.
  • Investigación de problemas similares.
  • Propuesta de un plan para resolverlo, con soluciones apoyadas de la literatura.
  • Instrumentar y evaluar la solución.

Referencias

Bibliográficas

1. Bonafé, J. M., & Anaya, J. R. (2021). El Entorno y la Innovación Educativa. REICE. Ibero-American Journal on Quality, Effectiveness & Change in Education/REICE. Revista Iberoamericana Sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, 19(4). 2. Fidalgo-Blanco, Á. (2021). La innovación educativa docente, una herramienta para conseguir mejoras de aprendizaje. 3. Instituto Internacional de Investigación de la Tecnología Educativa. Diseño de proyectos de innovación educativa. Capítulo 9. Págs. 4. Molina Hinostroza, V. M. (2022). Proyectos de innovación educativa y la implementación de talleres en las instituciones educativas. UNIVERSIDAD INCA GARCILASO DE LA VEGA. 5. Palomer, R. M., & de la SCMFiC, C. D. Q. Capítulo 6 Innovación y mejora continua.