Innovación educativa y mejora continua
Proceso de diseño e implementación de un proyecto
-Identificar un problema que exista en su sitio de trabajo.-Determinar las evidencias y causas del problema. -Investigar en la literatura problemas similares y evaluar los enfoques, estrategias y resultados obtenidos para solucionarlos. -Proponer un plan para resolverlo, con apoyo de soluciones identificadas en la literatura. -Instrumentar la solución. -Evaluar la efectividad de la solución.
- COPARMEX, Jalisco. 5 tips de Mejora continua https://www.tiktok.com/@coparmexjalisco/video/7268727516431387910
- Estrategia de innovación y mejora continua, proyectos en marcha. https://www.youtube.com/watch?v=Y_n8dC3-XfM
- Estructura de proyecto de innovación. https://www.youtube.com/watch?v=wJFjsc1tvMY
- Instituto Internacional de Investigación de la Tecnología Educativa. Diseño de proyectos de innovación educativa. Capítulo 9. Págs. 257.258.
- Miriam Rangel. (2020, 04 de abril). INNOVACIÓN EDUCATIVA. ¿CÓMO ELABORAR UN PROYECTO DE INNOVACIÓN EDUCATIVA? https://www.youtube.com/watch?v=tEMtAq-IXWM.
En un centro educativo siempre es viable ir mejorando continuamente y si es a través de proyectos es mucho mejor, donde sean protagonistas y puedan mejorar su nivel educativo y que se sientan capaz de poder salir adelante con una buena educación. En mi centro de trabajo el nivel de desempeño de los alumnos en matemáticas es muy bajo según las evaluaciones que se han realizado hasta este momento, como la prueba diagnostica de MEJOREDU, las evaluaciones y observaciones en clases, y las entrevistas que se han realizado en clases.
Imagen interactiva Innovación y mejora continua
MARIA DOLORES RAMOS LOPEZ
Created on November 10, 2023
Proyecto de innovación y mejora continua
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Proceso de diseño e implementación de un proyecto
-Identificar un problema que exista en su sitio de trabajo.-Determinar las evidencias y causas del problema. -Investigar en la literatura problemas similares y evaluar los enfoques, estrategias y resultados obtenidos para solucionarlos. -Proponer un plan para resolverlo, con apoyo de soluciones identificadas en la literatura. -Instrumentar la solución. -Evaluar la efectividad de la solución.
En un centro educativo siempre es viable ir mejorando continuamente y si es a través de proyectos es mucho mejor, donde sean protagonistas y puedan mejorar su nivel educativo y que se sientan capaz de poder salir adelante con una buena educación. En mi centro de trabajo el nivel de desempeño de los alumnos en matemáticas es muy bajo según las evaluaciones que se han realizado hasta este momento, como la prueba diagnostica de MEJOREDU, las evaluaciones y observaciones en clases, y las entrevistas que se han realizado en clases.